Boas

Vindas!Profª: Quelen

2015

Seminário Integrado, o que é?

O Disciplina presente na grade curricular do Ensino Médio Politécnico. Carga horária 3 h/a semanais.

O Eixo articulador, problematizador do currículo escolar como forma da apropriação da realidade.

O Espaço de articulação dos conhecimentos e realidades sociais com as formais, constituindo-se por essência o exercício da interdisciplinaridade

Espaço de produção de conhecimento por meio da postura investigativa e da

pesquisa através da Interdisciplinaridade

Matemática

Inglês

BiologiaEspanhol

HistóriaEnsino

Religioso

GeografiaEducação

Física

PortuguêsQuímica

A que se destina?O Inserir os alunos de maior interesse da

comunidade no papel da escola e as disciplinas devem dialogar, compreender e intervir nesses assuntos;

O Possibilitar a ampliação dos diálogos ultrapassando os limites físicos da escola, utilizando os espaços educativos do município, região, estado, país.

A que se propõe: Espaço de produção de conhecimentoO Será rompida a dicotomia entre:

Teoria Prática

Saber científico

Saber popular

Repetição Criação

Pensar Fazer

Tipos de ProduçõesOOrais e escritas;OProdução de projetos de pesquisa;

ORelatórios;OApresentação e socialização dos projetos.

Como se constitui?O Por projetos de pesquisa, se articulando

com eixos temáticos transversais que sintetizem uma necessidade ou uma situação problema contextualizada na vida do aluno.

O Após escolha do eixo temático:O Professores e alunos organizam leituras,

desenvolvem caminhos metodológicos e a realização da investigação e organização da pesquisa.

Eixos Temáticos (Sugestões)O Meio Ambiente, Esporte e Lazer,

Direitos Humanos, Cultura e Artes, Cultura Digital, Prevenção e Promoção de Saúde, Comunicação e Uso de Mídias, Cidadania, Violência, Valores, Ética e Diversão.

Em que espaço poderá ser realizado:

O Na sala de aula;O Na escola;O Na comunidade;O Na cidade;O Nas cidades Vizinhas;O Museus;O Laboratórios;O Locais de Trabalho;O Fábricas;O Universidades...O Outros

SeminárioO Trabalho coletivo de discussão que

acompanha todo o processo de pesquisa, desde a sua elaboração inicial (planejamento) até a sua execução e avaliação. Reúne todos os envolvidos na pesquisa. É o espaço de redefinição, realinhamento de objetivos, interpretação de dados, debates teóricos e coletivos sobre a pesquisa.

REGRAS!!!O Trabalhar em equipe;O Respeitar os outros e suas opiniões;O Ser crítico, criativo e curioso;O Saber conviver;O Buscar o bem comum;O Ser determinado e persistenteO E o mais importante...

OSER FELIZ!!!