Durante o Bibliopaper convidámos os alunos a colocar, na Caixa de Opinião, uma sugestão que contribuísse para melhorar o funcionamento da BE. Eis algumas:

«Todos nós devíamos respeitar as regras da BE, principalmente a regra de não fazer barulho e quando é necessário falar, fazê-lo muito baixinho.»

Nada mais acertado. E que tal ajudarem a equipa da BE a fazer cumprir esta regra fundamental para que o trabalho de todos dê bons resultados?

«A nossa opinião é que deviam controlar mais a secção dos computadores porque às vezes há pessoas que querem trabalhar e estão lá outras a jogar e fingem estar a estudar /trabalhar.»

Eles fingem que estudam/trabalham e nós fingimos que acreditamos até ao momento em que se torna necessário intervir! Alguns meninos não percebem que os computadores da biblioteca se destinam à realização de trabalhos e insistem em navegar por sites com conteúdos de qualidade, por vezes, duvidosa.

«Devia haver suspensão da Be para quem violasse as regras»

Essa era uma decisão acertada, porém radical, que tentamos evitar. Na esperança de que os meninos que não cumprem com as regras modifiquem o seu comportamento damos sempre uma nova oportunidade, .

Devia haver mais concursos destes como o Bibliopaper e aulas de pesquisa.» É importante para nós sabermos a vossa opinião acerca das actividades que propomos. Vamos planificar mais iniciativas deste tipo e com maior regularidade. Obrigada por nos fazerem sentir que o nosso trabalho faz algum sentido.

EDIÇÃO QUATRO – MAIO 2009 esco

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Este mês convidámos os alunos de 5º ano para participarem no Bibliopaper, um jogo que envolve actividades de pesquisa e consulta na Biblioteca. Os alunos, organizados em grupos, responderam a questões relacionadas com temas variados: o «Livro do Mês», o Informando, o blog da BE e o regulamento da biblioteca. Nesta última questão os grupos que integravam meninos que vêm com regularidade à biblioteca e conhecem as suas normas de funcionamento partiram com vantagem...

Bilhete de amor

A minha vida ����

tem andado ����

às arrecuas ����

Tens tu a búss����la, meu am����r? Teresa Guedes, Real...mente

GRUPO DIOGO (5º ano, turma C)

Leonor Crespo Nunes, nº16 Hiohana Paredes Loch, nº 11

Saliu Câmara, nº 27 Diogo Afonso Bastos Viegas, nº 9

Parabéns, fizeram uma boa prova!

BIBLIOPAPER CAIXA DE OPINIÃO

EQUIPA VENCEDORA DO BIBLIOPAPER

Página 2

Hoje falamos da importância da vírgula tantas vezes esquecida mas, uma vírgula e muda tudo! Vamos aos exemplos: A Vírgula pode ser uma pausa... ou não.

Não, espere. Não espere.

Ela pode fazer desaparecer o teu dinheiro.

23,4 euros 2,34 euros

Pode ser autoritária.

Aceito, obrigado. Aceito obrigado.

Pode criar heróis.

Isso só, ele resolve. Isso só ele resolve.

Pode criar vilões.

Esse, juiz, é corrupto. Esse juiz é corrupto.

Ela pode ser a solução.

Vamos perder, nada está resolvido. Vamos perder nada, está resolvido.

A vírgula muda uma opinião.

Não queremos saber. Não, queremos saber.

A vírgula pode condenar ou salvar.

Não tenha clemência ! Não, tenha clemência !

“SE O HOMEM SOUBESSE O VALOR QUE TEM A MULHER ANDARIA DE GATAS À SUA PROCURA.” As mulheres, certamente colocarão a vírgula depois de MULHER e os homens depois de TEM ...

Adaptação de uma mensagem de e-mail

recebida na caixa do correio da BE

- Boa dia, disse a raposa. - Bom dia, respondeu polidamente o principezinho, que se voltou, mas não viu nada. - Eu estou aqui, disse a voz, debaixo da macieira... - Quem és tu? perguntou o principezinho. Tu és bem bonita... - Sou uma raposa, disse a raposa. - Vem brincar comigo, propôs o principezinho. Estou tão triste... - Eu não posso brincar contigo, disse a raposa. não me cativaram ainda. - Ah! desculpa, disse o principezinho. Após uma reflexão, acrescentou: - Que quer dizer "cativar"? - Tu não és daqui, disse a raposa. Que procuras? - Procuro os homens, disse o principezinho. Que quer dizer "cativar"? - Os homens, disse a raposa, têm fuzis e caçam. É bem incómodo! Criam galinhas também. É a única coisa interessante que fazem. Tu procuras galinhas? - Não, disse o principezinho. Eu procuro amigos. Que quer dizer "cativar"? - É uma coisa muito esquecida, disse a raposa. Significa "criar laços..." - Criar laços? - Exactamente, disse a raposa. Tu não és para mim senão um garoto inteiramente igual a cem mil outros garotos. E eu não tenho necessidade de ti. E tu não tens também necessidade de mim. Não passo a teus olhos de uma raposa igual a cem mil outras raposas. Mas, se tu me cativas, nós teremos necessidade um do outro. Serás para mim único no mundo. E eu serei para ti única no mundo... - Começo a compreender, disse o principezinho. Existe uma flor... eu creio que ela me cativou... - É possível, disse a raposa. Vê-se tanta coisa na Terra... - Oh! não foi na Terra, disse o principezinho. A raposa pareceu intrigada: - Num outro planeta? - Sim. - Há caçadores nesse planeta? - Não. - Que bom! E galinhas? - Também não. - Nada é perfeito, suspirou a raposa…

ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY

BOM PORTUGUÊS HORA DO CONTO

Rimar é um processo que consiste na correspondência de sons em lugares determinados dos versos.

Encontraste-me um dia no caminho Em procura de quê, nem eu sei - Bom dia companheiro, te saudei, Que a jornada é maior indo sozinho.

Camilo Pessanha, Clepsidra

Gramática de Português / José M. de Castro Pinto. - Lisboa : Plátano, 1998

Em Inglês também se fazem rimas!

Une, com uma linha, as figuras que correspondem a pares de palavras que rimam entre si. Se não conseguires solucionar este desafio vai à Biblioteca e consulta um dicionário de Português/ Inglês.

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Z L R R N S O G K B D H J Z P K

V X C O U M H I J E T O N B C G

E F G C A P E O E F T M M A P S

O Y E U E S R D G T C E H P S I

V E W H V H O I R A O N P U T O

T O V V J U I Z A F I T K H L E

F N R H E P A L M L A I E S T N

O G M S E S U P A T T R N C C T

O W E J O G P G T T V A K J L H

X Z E P R I N C I P E R O O B T

X T A I O H S A C S R H W J Y A

R R V S W T T N A R D J S O A N

X S I R I U S A E S A I M E C S

A F S L E C M R E V D V I R S G

E J K P N Q B I E U E T H Z B S

E N B V A G S O F I R S S G Q A Procura as palavras escondidas na sopa de letras:

príncipe, galinha, raposa, virgula, juiz, herói, gramática, canário, mentira, verdade.

Este poema integra a obra Real...mente, da autoria da escritora Teresa Guedes, com ilustrações de Rachel Caiano, editado pela Caminho. A poesia é o texto literário abordado no “Livro do Mês” que podes requisitar para leitura domiciliária durante o mês de Maio. Mensalmente disponibilizamos para leitura uma das obras integradas nas maletas do Plano Nacional de Leitura.

A capa é a “face” mais visível de um livro. No âmbito do Plano Nacional de Leitura leste, na sala de aula, algumas obras. Fazemos-te um desafio: propõe para o livro que mais te agradou uma nova capa! O período de recepção dos trabalhos na Biblioteca Escolar decorre entre 27 de Abril e 27 de Maio. Para concorreres pede o regulamento na Biblioteca.

RIMAS... PASSATEMPO

CONCURSO

LIVRO DO MÊS

Olha, o caixa de óculos! Bem feito, caíste! Ó gordo, fugiste?

Ui, que calças pirosas! Ei, colei um palavrão nas

tuas costas! Continuas a fazer troça?

Tira a cedilha… Troca?

Isso mesmo! Troca e vais ver se gostas!

Troça

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NAVEGAR NA NET A Internet é um lugar fantástico onde podes falar com gente de todo o mundo e fazer novos amigos, aprender coisas sobre determinados assuntos e passar momentos divertidos. No entanto, precisas de ter cuidado quando navegas na Internet!

Quando estás ligado a uma rede a nível mundial, ficas mais susceptível a pessoas mal intencionadas, a software malicioso para o teu computador e a conteúdos indesejados. Eis algumas regras fundamentais que nunca deves esquecer:

• Nunca reveles o teu nome, número de telefone, endereço, palavras-passe, ou quaisquer outras informações pessoais, mesmo que estas te sejam pedidas nos sítios Web que visitas.

• Se algo que estás a ler ou a ver no computador te fizer sentir pouco à vontade, desliga-o.

• Nunca aceites encontrares-te pessoalmente com alguém que conheceste online.

Afixa estas regras perto do teu computador para que nunca as esqueças e lembra-te que é muito importante conversar com os teus pais e professores sobre as experiências que tens quando navegas e sobre as tuas dúvidas ou receios!

Com a Internet temos muita informação de todas as partes do mundo, disponível a partir de casa (ou de uma biblioteca escolar ou pública), o que acaba por ser um precioso auxiliar nos trabalhos, nos estudos e na vida em geral. Tanta informação pode dar-te a sensação de que tudo o que encontras enquanto navegas é verdadeiro, o que nem sempre acontece.

Quando copiares informação para os teus trabalhos escolares indica sempre os nomes dos sites que consultaste. Como é que te sentirias se alguém copiasse os teus trabalhos de casa sem te dizer?

Fonte: http://www.seguranet.pt/

Larguei o canário no meu aquário para ele nadar.

Em vez de ficar contente comigo, à noite, o meu pai pôs-me de castigo.

Deitei o peixinho no meio do ninho para descansar.

Em vez de ficar contente comigo, à noite, o meu pai pôs-me de castigo.

Enterrei dinheiro dentro do canteiro para o semear.

Em vez de ficar contente comigo, à noite, o meu pai pôs-me de castigo.

Eu dei ao bebé só um pontapé para ele voar.

Em vez de ficar contente comigo, à noite, o meu pai pôs-me de castigo.

Luísa Ducla Soares

Poemas da mentira e da verdade

Correio da Manhã

8 de Maio de 2009

POESIA WWW = WORLD WIDE WEB

O QUE UMA CRIANÇA SOFRE

FICHA TÉCNICA Ano lectivo 2008/2009

Coordenação: Profª. Ivone Pedroso