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boletim de atividades2019

Círculo Psicanalítico do Rio de Janeiro

Filiado às:Federação Internacional de Sociedades Psicanalíticas (IFPS) Federação Latino-Americana de Associações de Psicoterapia

Psicanalítica e Psicanálise (FLAPPSIP)

BoLetIm de AtIvIdAdeS do círcuLo PSIcAnALítIco do rIo de jAneIro

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DIRETORIA DO CPRJ – 2018-2019

Diretoria - Comissão Administrativa coordenadora Geral: regina celi Bastos LimaSecretária: valéria rodrigues dias Henningsentesoureira: Isabella de Lemos novello colaboradoras: maria de Fátima de Amorim junqueira nancy Assemany Suely duék

Comissão Executiva Técnica de Formação Permanentecoordenadora: carla maria Pires e Albuquerque Penna Alba maria de carvalho Senna magali de oliveira Amaral maria Theresa da costa Barros regina orth de Aragão colaboradores: carlos Alberto Lannes Iêda camões Bourgeaiseau

Comissão Executiva Técnica Clínicacoordenadora: Lia de chermont Próchnik margarida maria F. Guilhon Beatriz Pinheiro de Andradecolaboradores: Ana Beatriz Pinto de Almeida daniela romão elaine vasconcelos de Andrade

Comissão Executiva Técnica de Publicações e Bibliotecacoordenadora: diana dadoorian Beatriz chacur Biasotto mano claudia rodrigues Pereira Patrícia Saceanucolaboradora: Laura maria reis Fagundes

Comissão Executiva Técnica de Éticacoordenadora: carmen mirian da Poian Ana Lúcia magalhães Barros elisabeth Adler


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DElEgADOs JunTO às InsTITuIçõEs InTERnACIOnAIs

Federação Internacional de sociedades Psicanalíticas (IFPs): edson Soares Lannesjô Gondar

Federação latino-Americana de Associações de Psicoterapia Psicanalítica e Psicanálise (FlAPPsIP):Suely duékclaudia Amorim Garcia

Responsável pelas publicações do CPRJ junto à FlAPPsIP:Luciana Gageiro coutinho


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SUMÁRIO

comISSÃo AdmInIStrAtIvA Ao círculo Psicanalítico do rio de janeiro ........................................................ 6 Fórum de Psicanálise do cPrj .......................................................................... 7 comunicações Importantes ............................................................................... 8 Atividades Gerais ............................................................................................... 9

comISSÃo eXecutIvA tÉcnIcA de FormAÇÃo PermAnenteApresentação das Atividades de 2019 ................................................................ 10Agenda de Atividades 2019 .............................................................................. 13Programação por módulos ............................................................................... 16ciclo Psicanálise e cinema 2019 cPrj – SPcrj. .............................................. 22Grupo de Pesquisa os Primórdios da vida Psíquica .......................................... 24cursos, Seminários, Grupos .............................................................................. 26

dIverSoSAgenda de reuniões, Assembleias e trabalhos do módulo Freudiano ............... 48membros Fundadores, efetivos e correspondentes do cPrj ............................. 50


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COMISSÃO ADMINISTRATIVA

colegas,

nossa jornada está na metade, mas entre erros e acertos guardamos nossos pro-pósitos e junto a toda diretoria atingimos os objetivos dando continuidade aos profícuos eventos científicos mantendo rico e vivo o nosso círculo.

esse ano teremos a alegria de comemorar os 50 anos do círculo Psicanalíti-co do rio de janeiro, e nossa festa será em março. em breve daremos maiores informações.

A comissão Administrativa e seus funcionários desejam a todos um Ano novo repleto de Saúde e Paz!

vamos em frente de mãos dadas!


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Fórum de psicanálise do cprj

As atividades científicas do cPrj acontecem através do Fórum de Psicanálise, espaço de formação permanente para membros efetivos do círculo, membros associados em Formação e participantes do Fórum. o círculo Psicanalítico está comprometido com o estudo e a transmissão da Psicanálise, nas suas diferentes escolas e em articulação com disciplinas afins.

Grade do núcleo básico de Formação

Módulo Freudiano: visando uma leitura sistematizada introdutória do texto freudiano, a Grade do núcleo Básico de Formação consiste nos seguintes cursos: metapsicologia I e II; teoria Pulsional I e II, Histeria I e II, neurose obsessiva I e II, teoria da técnica I e II, teoria da cultura, Perversão e Psicose.

Módulo Pós-Freudiano: complementa a Grade do núcleo Básico de Forma-ção, oferecendo cursos introdutórios ao pensamento de melanie Klein, de d. W. Winnicott e de j. Lacan.

observação: Para complementar a Formação em Psicanálise, será necessário que o associado tenha participado de pelo menos 4 (quatro) Seminários, entre temáticos e teórico-clínicos e 2 (duas) oficinas clínicas dentre as Atividades Gerais do cPrj. A análise pessoal será exigida durante todo o percurso de formação.


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comunicações importantes

Em relação às Oficinas Clínicasna alteração dos estatutos que regulam a entrada de associados como membros efetivos foi incluída a obrigatoriedade de realização de, pelo menos, duas ofici-nas clínicas distintas, no período de no mínimo um ano cada. Lembramos as regras para as novas oficinas:

•deverão ser semanais.•máximo de 10 integrantes.•É possível a frequência simultânea em mais de uma oficina.

Em relação aos trabalhos de Curso do Módulo Básico de Formaçãoenfatizamos a importância da entrega de uma produção textual a cada curso efe-tuado ao longo do semestre. visamos, deste modo, obter o registro do feedback do associado sobre seu processo de formação em curso. cada professor tem total liberdade de escolher seu modelo de avaliação. no que diz respeito aos prazos, a cetFP propõe que estes sejam estipulados pelo professor, contudo sugere que a avaliação por escrito do professor seja en-viada à cetFP até o dia 28/02/2019, no que diz respeito aos trabalhos do 2º semestre de 2018 e até o final de agosto de 2019 em relação aos trabalhos do 1º semestre do mesmo ano.

Em relação ao limite de faltas nas atividadesreiteramos que o limite máximo de faltas nas atividades de formação e nas ofi-cinas clínicas é de 25% do total de encontros.


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atividades Gerais

grupos de Pesquisareúne grupos de trabalho formados espontaneamente entre os associados ao Fórum, sendo coordenados por pelo menos um membro efetivo do círculo buscando desenvolvimento de atividades de pesquisa em torno de um tema se-lecionado.

Módulo PanorâmicoAbordagem panorâmica do desenvolvimento histórico e conceitual da Psicaná-lise.

Oficinas Clínicasoferece oficinas clínicas semanais com propostas variadas. tem como objetivo a troca de experiências através da apresentação de casos clínicos apresentados pelos integrantes do grupo. As oficinas se destinam ao exame, discussão e com-partilhamento das experiências clínicas de seus integrantes, não sendo, de modo algum, equivalentes à atividade de supervisão.

seminários de Curta Duraçãotem como objetivo o estudo de conceitos fundamentais, temas e autores sele-cionados pelo coordenador. São abertos ao público, sendo necessário contato com o mesmo.

seminários Temáticosreúne seminários que abordam diferentes autores e temas psicanalíticos, assim como temas relacionados a outras áreas de saber de interesse para a Psicanálise.

seminários Teórico-Clínicos reúne a discussão de textos teóricos e de casos clínicos dentro da orientação psicanalítica.


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COMISSÃO EXECUTIVA TÉCNICA DE FORMAÇÃO PERMANENTE

APRESENTAÇÃO DAS ATIVIDADES DE 2019

50 Anos de Lutas e resistências do círculo Psicanalítico do rio de janeiro

na transmissão da Psicanálise: revisitando o tempo e A História

com satisfação organizamos a programação deste ano que será dedicada à come-moração dos 50 anos de existência do círculo Psicanalítico do rio de janeiro. ela contará uma história de lutas e resistências no cenário da psicanálise do rio de janeiro, no Brasil e mais recentemente na América Latina.

Imbuída desse espírito, a comissão de Formação Permanente organizou para o ano de 2019 encontros e mesas redondas que contemplarão diferentes mo-mentos de nossa história. vivências, experiências, diálogos, debates e trocas têm inspirado gerações de psicanalistas formados pelo círculo no exercício do ofício de psicanalista. tanto na teoria quanto na práxis, lutas e resistências têm sido travadas em prol de encontros que buscam acolher sofrimentos e demandas, dando expressão a afetos, sentimentos e emoções.

Falar da transmissão da psicanálise nos últimos 50 anos, envolve falar tam-bém do tempo e da história. nesse sentido, é impossível pensar em história sem considerar o tempo e a vida em sociedade, isto é a vida em contexto. nesse mo-mento não custa lembrar que Walter Benjamin permitiu-nos pensar no conceito de história dentro de uma concepção de tempo bastante diferente da tradição ocidental. Benjamin (1994) fugiu tanto da ideia de história cíclica, composta de uma sequência de fases dentro da doutrina clássica do eterno retorno, quanto


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da ideia Agostiniana de tempo linear propondo a figura da constelação para designar a história (GAGneBIn, 1994). dessa forma: “a história é objeto de uma construção cujo lugar não é o tempo homogêneo e vazio, mas um tem-po saturado de “agoras” (…) sob o livre céu da história” (BenjAmIn, 1994, p. 229). o tempo saturado de “agoras” é repleto de atualidades, isto é, cheio de pontos descontínuos como as estrelas no céu. o brilho de cada uma delas ajuda a compor a configuração do espaço sideral (cArdoSo, 2001). talvez, inspirados nas leituras benjaminianas, possamos também pensar na história do círculo Psicanalítico do rio de janeiro e no percurso das pessoas que aqui têm construído suas vidas profissionais como um encontro de diferentes “agoras” que como pontos descontínuos, saturados de atualidades, fragmentos e cacos, vêm “circulando” e brilhando em nosso “espaço sideral”.

Assim, convidamos a todos, através do ciclo de conferências de 2019, a re-cordar, transformar, atualizar e renovar momentos da história do cPrj que se-rão intercalados por discussões em mesas redondas sobre memória, tempo e história na transmissão da psicanálise. desde o encontro com os fundadores - na festa de celebração de nosso aniversário em 23 de março – passando pelos importantes debates civis organizados pelo cPrj e pela criação da clínica So-cial de Psicanálise visitaremos, revisitaremos, rememoraremos e reinventaremos nosso tempo e nossa história.

Aguardamos vocês,

Alba Senna, Carla Penna, Carlos Lannes, Iêda Bourgeaiseau, Magali Amaral,

Maria Theresa da Costa Barros e Regina Orth de Aragão


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Referências

BenjAmIn, Walter. magia e técnica, arte e política. São Paulo: Brasiliense, 1994.

cArdoSo, Afonso. narração da história de tempo em Benjamin. Acta cien-tífica-ciências Humanas (p. 41-52), 2001 <https://revistas.unasp.edu.br/acch/article/download/458/460>.

GAGneBIn, jeanne marie. História e narração em Walter Benjamin. São Pau-lo: unicamp, 1994.


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AGENDA DE ATIVIDADES 2019

1º SEMESTRE

Mesa de Abertura

50 anos de lutas e resistências do Círculo Psicanalítico do Rio de Janeirona transmissão da psicanálise: revisitando o tempo e a história

Edson Lannes, Carlos Lannes e Henrique BaezDepoimento de membros das diferentes turmas de formação do CPRJ

Coordenação: Regina Celi Bastos Lima23 de marçoSábado, 17h

Conferência

MemóriaJurandir Freire Costa

Coordenação: Carmen Da Poian13 de abril

Sábado, às 10h

Debates Civis: Ontem

José Carlos Guedes, Elisabeth Adler,Anna Cecilia Negreiros e demais participantes

Convidados: Carlos Alberto Silva e Silvia Alexim NunesCoordenação: Carla Penna

4 de maio Sábado, 10h


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Mesa Redonda

Reflexões sobre o Tempo na Filosofia e na PsicanáliseDanilo Marcondes e Luis Claudio Figueiredo

Coordenação: Maria Theresa da Costa Barros1 de junhoSábado, 10h

Lançamento da Revista

Cadernos de Psicanálise (CPRJ)Organização: Comissão Executiva Técnica de Publicações e Biblioteca

v. 41, n. 40, jan./jun. 20191 de junhoSábado, 10h

2ºSEMESTRE

Mesa Redonda

A Clínica Social de Psicanálise no CPRJ: da Rua Tonelero à Clínica Comunitária

João Batista Ferreira, Grácia Saragossy, Margarida Guilhon, Ana Lúcia BarrosCláudia Garcia, Lia Próchnik, Perla Klautau e demais colaboradores

Coordenação: Margarida Guilhon10 de agostoSábado, 10h

Mesa Redonda

Vicissitudes na Transmissão da Psicanálise: tempo e históriaPaulo Sérgio Lima Silva e Octavio Almeida de Souza

Coordenação: Ana Maria Furtado14 de setembro

Sábado, 10h


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XVI Encontro Teórico-Clínico de Psicanálise com Crianças e AdolescentesCoordenação: Alba Senna

18 e 19 de outubro(Sexta-feira e sábado)25 e 26 de outubro(Sexta-feira e sábado)

Jornada

XXVII Jornada do CPRJ e Encerramento das Atividades do Ano50 anos de Lutas e Resistências na Transmissão da Psicanálise:

tempo e históriaOrganização: Comissão Administrativa e

Comissão Executiva Técnica de Formação Permanente9 de novembro

Sábado, 10h

Encerramento das Atividades do Ano

Programa a confirmar7 de dezembro

Sábado, 10h

Lançamento da Revista

Cadernos de Psicanálise (CPRJ)Organização: Comissão Executiva Técnica de Publicações e Biblioteca

v. 41, n. 41, jul./dez. 20197 de dezembro

Sábado, 10h

oBS: A agenda de 2019 está sujeita a alterações e complementos que serão anunciados em newsletters específicas e também no circulando.


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PROGRAMAÇÃO POR MÓDULOS

Módulo Freudiano

Neurose Obsessiva I e IIGilsa Tarré

PsicosesBeth Müller

Histeria IMarylink

Módulo Pós-Freudiano

Introdução a WinnicottMaria de Fátima de Amorim Junqueira

Introdução à Teoria de J. LacanBeth Müller

Introdução ao Pensamento de Melanie KleinMaria Theresa da Costa Barros

Módulo Clínico

1. Oficinas Clínicas:

Oficina Clínica I, II e IIIPaulo Sérgio Lima Silva

Com Ferenczi: Oficina ClínicaJô Gondar


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Os impasses da clínica na contemporaneidade I e IIAna Maria Furtado

Oficina Clínica para IniciantesCarlos Augusto Belo e Rita Mac Dowell Tourinho

Oficina ClínicaCarlos Augusto Belo e Rita Mac Dowell Tourinho

Oficina Clínica: sobre a análise do infantil e o infantil na análiseNeyza Prochet

Oficina Clínica: o cuidar e a clínica psicanalíticaNeyza Prochet

2. Seminários Teóricos-Clínicos:

Seminário teórico-clínico: casos e situações-limite Perla Klautau

Seminário Teórico-Clínico de Psicanálise com Crianças e Adolescentes e a Neurose Infantil no AdultoAlba Senna

Módulo Temático

Grupo de Estudos de WinnicottEdson Soares Lannes

Um debate sobre a questão da feminilidade no discurso freudiano: Dora e a jovem homossexualMaria Theresa da Costa Barros


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Psicanálise e CulturaCarmen Da Poian

A interpretação da transferência no aqui-e-agora e a noção de campo analíticoOctavio Almeida de Souza

Estudos de Filosofia. A Filosofia Contemporânea – Michel Foucault e a PsicanáliseWilliam Batista

Grupo de Estudo: leitura comentada e discutida dos Seminários de J. LacanBeth Müller

Grupo de Estudo: Judith ButlerDanilo Marcondes Souza Filho

Hamlet de LacanRosa Jeni Matz

Seminário 11 de Lacan: os quatro conceitos fundamentais da psicanáliseRosa Jeni Matz

Cartel Seminário 8 Lacan: a transferênciaRosa Jeni Matz

Grupo de Estudos: o ego e a angústia nos pacientes borderlineJurandir Freire Costa

Leituras em FreudCarlos Augusto Belo e Rita Mac Dowell Tourinho

Escutando o CorpoCarlos Augusto Belo e Rita Mac Dowell Tourinho


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Bion e Winnicott. Os dois pilares da psicanálise atualLuis Claudio Figueiredo

Grupo de Estudos do Livro Fadas no Divã – Psicanálise nas Histórias Infantis de Diana Lichetenstein Corso e Mário CorsoAlba Senna

Com WinnicottMaria de Fátima de Amorim Junqueira

Grupo de Estudo de Winnicott a Sandor FerencziCarlos Augusto Belo

Trauma e Transmissão em Psicanálise VMarylink Kupferberg

Seminários de Curta Duração

Revisitando a Psicologia das MassasCarla Penna

Sobre fragmentação psíquica: diálogos Balint-FerencziRaluca Soreanu

Introdução à Metapsicologia de FreudGilberto Gomes

Considerações sobre o Caso Dora: bissexualidade e Édipo em Freud, Lacan e outras leituras...Maria Izabel Oliveira Szpacenkopf

Compreendendo a violência e o totalitarismo como reatividade ao trauma: tecendo ideias à luz de Winnicott, Kohut e Alice MillerBeatriz Gang


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A clínica dos pacientes de difícil acessoNeyza Prochet

Módulo de Pesquisa

Grupo de Pesquisa: “Os primórdios da Vida Psíquica – Clínica dos Primeiros Anos ”Núcleo permanente:Angela Rabello-Coordenadora (in memoriam)Maria de Fátima de Amorim JunqueiraRegina Celi Bastos LimaRegina Orth AragãoTereza Carsalade

Grupo de Pesquisa: “Psicanálise Ampliada e Contexto Social”Fundação de novo núcleo permanente de pesquisa: início março de 2019Carla PennaClaudia GarciaPerla Klautau

Módulo Panorâmico

Introdução à História da Produção Conceitual Psicanalítica Freud I, Freud II, Freud III, Ocular Quadrifocal Paul Bercherie, Ferenczi, Melanie Klein, Winnicott, Lacan e BionCoordenadores: Maria Theresa da Costa Barros, Gilberto Gomes, Claudia Amorim Garcia, Paulo Sérgio Lima Silva, Ana Lila Lejarraga, Edson Lannes, Neyza Prochet, Rosa Jeni Matz, Carla Penna e Beatriz Mano.


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Aviso: Confirmação de Inscrição

os alunos que frequentaram as atividades no ano passado, e que deseja-rem dar continuidade neste ano, bem como, aqueles que forem se inscre-ver pela primeira vez, deverão estar com suas mensalidades em dia e entrar em contato com a secretaria por email, confirmando presença nos cursos. esse procedimento propiciará uma noção mais acurada do número de vagas disponíveis em cada grupo e também facilitará o trabalho da secretaria no sentido de evitar cobranças indevidas.


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CICLO PSICANÁLISE E CINEMA 2019CPRJ – SPCRJ

organizadores: Paulo Sérgio Lima Silva e Neyza Prochet

TEMPOS DE MUDA

o que para os pássaros é a muda, a época em que trocam de plumagem, a adversidade ou infortúnio, os tempos difíceis, são para nós, seres humanos. uma pessoa pode ficar nesse tempo de muda; também pode sair dele como renovada.

vincent van Gogh cartas a Théo, carta 133

encontramos, na epígrafe acima, o tema a ser abordado no ciclo de cinema cPrj/SPcrj 2019. um tempo de muda ou tempos de muda dizem respeito aos momentos decisivos na vida de uma pessoa, momentos que se mostram como divisores de águas, onde o conflito permanente entre repetição e renova-ção se agudiza e desencadeia-se uma transformação vital. o tempo de muda é o tempo que promove uma mudança interna: de lugar, de perspectiva, de valora-ção. um tempo de mutações onde eclodem aspectos do eu, até então submersos ou encapsulados, e que direcionam o indivíduo a um novo posicionamento em sua vida, em direção a um lugar mais coerente e conectado com o que tem de mais verdadeiro, em busca do encontro ou reencontro com seu eu.

os filmes selecionados visam ilustrar diferentes tempos de muda vividos e as experiências decorrentes deste processo. Seguindo a tradição, dois convidados apresentarão brevemente suas ideias, convocando a plateia ao debate. Posterior-mente, as ideias apresentadas são ampliadas para publicação nos cadernos de cinema do ano subsequente.

As datas previstas são:


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26 de abril - uma mulher fantástica (2017)duração:1h 44mindireção: Sebastián Lelioelenco: daniela vega, Francisco reyes, Luis Gnecco maisnacionalidades chile, Alemanha, espanha, euA

14 de junho - Farenheit 451 (1966)duração:1h 52mindireção: François truffautelenco: oskar Werner, julie christie, cyril cusacknacionalidades reino unido, França

16 de agosto - Ida (2013)duração:1h22mindireção: Pawel Pawlikowskielenco: Agata Kulesza, Agata trzebuchowska, Halina Skoczynska maisnacionalidades Polônia, dinamarca

11 de outubro - um conto chinês (2011)duração:1h 40mindireção: Sebastián Borenszteinelenco: ricardo darín, Ignacio Huang, muriel Santa Ana maisnacionalidades espanha, Argentina

29 de novembro - A outra (1988)duração: 1h 20mindireção: Woody Allenelenco: Gena rowlands, mia Farrow, Ian Holm maisnacionalidade euA

ATEnçÃO: em 2019, os filmes serão apresentados na sede do cPrj, rua david campista, 170 - Humaitá, sempre às sextas-feiras, às 18h.


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GRUPO DE PESQUISA

Os Primórdios da Vida Psíquica – Clínica dos Primeiros Anos

como o discurso científico e a tecnologia interferem na relação pais/bebê favo-recendo ou não o processo psíquico do bebê?

Quais os efeitos do desempenho dos cuidadores (pais) na constituição subjetiva de bebês portadores de doenças graves?

como esses bebês afetam os pais? o que provocam? e os pais como afetam seus bebês?

os pais diante dessa crucial realidade se veem fragilizados. o bebê sempre ne-cessitará de um outro que esteja disposto a convocá-lo para a vida. o interesse do bebê pelo rosto humano dependerá muito do que ele vê quando olha para a mãe. devolvendo esse olhar, a mãe dá o aval para a sua existência. dessa forma as trocas empáticas se estabelecem e o acesso a intersubjetividade é possibilitado. Por vezes, as competências dos pais no cuidar se restringem e perdem a confiança em si mesmos. Sabemos que em situações muito adversas esse encontro é difícil.

essa experiência de empatia será importante também na relação do bebê com os profissionais que participam do seu cuidado.

A intervenção precoce do psicanalista será fundamental e pode mudar o curso do desenvolvimento da criança.

neste primeiro semestre abordaremos estas questões:dia 12 de abril às 16h30mesa 1: A Tecnologia e sua influência no processo de constituição da sub-jetividadeAnita Silva Paez – psicóloga - supervisora do saúde e brincar IFF/FiocruzCreuza Azevedo – membro associado em formação cPrj e pesquisadora da Fio-cruz


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dia 28 de junho às 16h30mesa 2: A tecnologia e a capacidade de estar sóPalestrantes a confirmar


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PROGRAMAÇÃO

CURSOS, SEMINÁRIOS, GRUPOS

SEGUNDA-FEIRA Grupo de Estudos de WinnicottCoordenação: Edson Soares LannesHorário: 21h/22h30 Reinício: 18/03/2019 (1ª e 3ª segundas-feiras do mês)Duração: IndeterminadaVagas: No momento não há expectativa de vagasRequisito: Interesse consistente no pensamento de Winnicott.Sinopse: A ser divulgada.

TERÇA-FEIRA

Oficina Clínica ICoordenação: Paulo Sérgio Lima Silva Horário: 14h/15h30 Início: 12/03/2019 (semanal)Duração: IndeterminadaVagas: 1 vagaRequisito: Conhecimento da Teoria Psicanalítica e Prática Clínica; inscrição na secretaria e entrevista com o coordenador (para os novos).Sinopse: A Oficina Clínica se destina aos profissionais que desejam discutir ca-sos, questões e impasses na clínica.

Trauma e Transmissão em Psicanálise V Coordenação: Marylink KupferbergHorário: 14h/15h30Início: 12/03/2019 (semanal) Duração: 1 semestre


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Sinopse: Desde que as relações sexo/gênero vêm sendo questionadas — os trans-gêneros, transexuais, sujeitos não binários, e outras tantas nomenclaturas que surgem a cada dia, e se fazem cada vez mais presentes em nossos consultórios — somos obrigados a pensar as novas formas de laços sociais daí advindas. Se, até bem pouco tempo, essas pessoas eram ouvidas como possuidoras de um dis-túrbio, de uma disforia — de identidade sexual, de gênero — a partir dos novos aportes teóricos, nossas posições devem ser revistas. Todas essas situações levan-tam questões para a psicanálise, a antropologia, e o direito, como assinalado no módulo de 2018, questões surgidas a partir de configurações anteriormente “ininteligíveis”, porém “vivíveis” que se apresentam atualmente na clínica, obri-gando os psicanalistas a uma revisão das suas convicções teóricas e clínicas. Na sequência das pesquisas sobre as sexualidades temos como proposta estudar o impacto sobre a constituição subjetiva e cultural, provocado pelas novas formas de composição familiar e de parentalidades, promovidas a partir das transforma-ções na família e nos papéis parentais, desde o controle sobre a procriação até o modelo “by design” como uma família biotecnológica, estudo que dará destaque à questão da transmissão.

QUARTA-FEIRA

Introdução a Winnicott Coordenação: Maria de Fátima de Amorim Junqueira Horário: 09h/10h30Início: 07/08/2019 (semanal)Número mínimo de inscritos: 8Requisito: Estar frequentando o núcleo básico de formação.Sinopse: Apresentar uma síntese da matriz teórico-clínica do pensamento de Winnicott. Marcando as suas semelhanças e diferenças com Melanie Klein.

Seminário teórico-clínico: casos e situações-limiteCoordenação: Perla KlautauHorário: 09h/10h30Início: 20/03/2019 (semanal)Duração prevista: 1 anoVagas: 8


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Requisito: experiência de análise pessoal, contato com a coordenadora.Sinopse: O método psicanalítico – sustentado pela livre associação de ideias por parte do analisando, pela atenção flutuante e pela interpretação do material in-consciente recalcado por parte do psicanalista – foi construído para o tratamen-to das neuroses. Com o estabelecimento deste instrumental, ficou conferida ao analista a tarefa de descortinar o véu encobridor da realidade psíquica que exerce determinação sobre a formação dos sintomas. A expressão casos e situações--limite faz referência a determinados momentos de uma análise em que o fazer analítico encontra obstáculos no que diz respeito ao seu funcionamento. A par-tir de casos trazidos pelos participantes, buscaremos ferramentas teóricas capazes de proporcionar um entendimento da ampliação das possibilidades de escuta do analista. Tal movimento permite a construção de casos clínicos e, sobretudo, confere um lugar à atividade de pesquisa em psicanálise.

PsicosesCoordenação: Beth MüllerHorário: 10h30/12hInício: 20/02/2019Término: 03/07/2019Vagas: sem limite de vagasSinopse: Freud e a psiquiatria de época. Neuropsicoses de defesa e psicoses. Recal-que, renegação e recusa. O caso Schreber. Psicose e suas relações com a realidade. Lacan: recalque, renegação e foraclusão. O caso Aimée. Psicose e foraclusão do Nome do Pai. A 2ª clínica: novas nodulações do Nome do Pai. Casos clínicos.

Introdução à Teoria de J. LacanCoordenação: Beth MüllerHorário: 10h30/12hInício: 07/08/2019 (semanal)Duração: 1 semestreSinopse: O fenômeno Jacques Lacan: introdução histórica. Influências prin-cipais no pensamento lacaniano: a linguística estrutural de F. de Saussure; a dialética hegeliana via Kojève; a re-leitura de S. Freud. As principais elaborações de J. Lacan: o inconsciente como uma linguagem; a constituição alienada do Eu; os três registros da experiência - real, imaginário e simbólico; a metáfora paterna; o objeto a causa de desejo; os 4 discursos e o liame social. O último Lacan.


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Neurose Obsessiva I e IICoordenação: Gilsa TarréHorário: 10h30/12hInício: 13/03/2019 (semanal)Duração: 2 períodosVagas: 25Requisitos: Ter cursado Metapsicologia I e II e Teoria Pulsional I e II.Sinopse: Leitura comentada dos principais textos freudianos nos quais a especi-ficidade clínico conceitual da neurose obsessiva é apresentada.

Oficina Clínica IICoordenação: Paulo Sérgio Lima SilvaHorário: 11h30/13hReinício: 13/03/2019 (semanal)Duração: Indeterminada.Vagas: 1 vagaRequisito: Conhecimento da Teoria Psicanalítica e Prática Clínica; inscrição na secretaria e entrevista com o coordenador (para os novos).Sinopse: A Oficina Clínica se destina aos profissionais que desejam discutir ca-sos, questões e impasses na clínica.

Introdução ao Pensamento de Melanie KleinCoordenação: Maria Theresa da Costa BarrosHorário: 12h/13h30Início: 13/03/2019 (semanal)Duração: 1 semestre Vagas: 30Requisitos: Metapsicologia e Teoria Pulsional.Sinopse: O Seminário tem como proposta um estudo crítico por um lado, do pensamento de Melanie Klein em sua interlocução com o discurso freudiano, por outro suas contribuições originais e inovadoras, assim como levar em conta a importância atual de seu pensamento para a clínica psicanalítica: o da “phantasia inconsciente” e o da “situação edípica”, o que inclui “a coisa materna” e o “Édipo precoce”. Como sabemos, Melanie Klein tomou como ponto de partida a obser-vação de que no decorrer de suas análises com crianças de tenra idade, encontrou certos fatos que pareciam admitir uma ampliação da teoria de Freud a esse respeito


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em determinadas direções. Passou a considerar então, que o superego havia estado em plena atividade durante certo tempo, em seus pequenos pacientes, cujas idades variavam entre dois anos e nove meses e quatro anos de idade. Um outro dado que viria a chamar a sua atenção, é que este superego precoce era desmedidamente mais rigoroso e cruel, se comparado ao da criança mais velha e ao do adulto, logo, ele literalmente esmagava o ego da criança pequena. Na opinião de Klein, apesar de no adulto encontrarmos um superego muito mais severo do que foram em realidade os pais daquele paciente, não coincidindo com eles, no entanto, ainda assim, encontra-se mais próximo deles do que na criança pequena. Em verdade, encontramos na criança pequena, um superego com as características mais incrí-veis e fantásticas. Porém, Klein não coloca em dúvida que por trás dessas figuras fantásticas e aterradoras se ocultam identificações com os próprios pais, por isso pergunta: “Como se processa na criança, a formação de uma imagem tão fantás-tica de seus pais, uma imagem tão afastada da realidade?”. Para responder a esta pergunta, afirma que em “Além do Princípio do Prazer”, Freud formulou uma teoria segundo a qual, nos primórdios da vida do organismo humano, a pulsão de agressão, ou pulsão de morte, é oposta e contida pela libido ou pulsão de vida, o Eros. Segue-se então, uma fusão das duas pulsões que irá dar origem ao sadismo. A fim de evitar ser destruído por sua própria pulsão de morte, o organismo em-prega sua libido narcisista ou de autoconsideração para expulsar a pulsão de morte e dirigi-la contra os objetos. Freud, afirma Klein, considera que este processo é fundamental para as relações sádicas da pessoa com seus objetos. E, acrescenta, que a esse desvio para fora da pulsão de morte contra os objetos, produz-se uma reação intrapsíquica de defesa, contra a parte da pulsão de morte que não pode ser exteriorizada de tal modo. Klein considera que este perigo de ser destruído por essa pulsão de agressão provoca uma tensão excessiva para o ego do infans, a qual é sentida por este como angústia, que deve ser enfrentada desde o começo do seu desenvolvimento, tendo por tarefa inicial mobilizar a libido contra a ameaça da pulsão de morte.

Um debate sobre a questão da feminilidade no discurso freudiano: Dora e a jovem homossexual Coordenação: Maria Theresa da Costa BarrosHorário: 12h/13h30Início: 07/08/2019 (semanal)Duração: 1 semestre


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Vagas: 30Número mínimo de inscritos para dar início: 8Requisito: Interesse pela temática.Sinopse: A proposta deste curso é desenvolver um debate em torno da questão da feminilidade no discurso freudiano. Com esse objetivo faremos primeiro uma leitura dos textos sobre a feminilidade, compreendidos no período entre 1923-1937, para só então, à luz das questões levantadas, examinarmos os seguintes ca-sos clínicos trabalhados por Freud: o caso Dora e o caso da jovem homossexual.

Psicanálise e CulturaCoordenação: Carmen Da PoianHorário: 12h/13h30Reinício: 13/03/2019 (quinzenal)Duração: IndeterminadaVagas: 15Requisitos: Conhecimento das diversas teorias psicanalíticas e experiência clíni-ca. Entrevista com a coordenadora.Sinopse: Curso em andamento sempre aprofundando o lugar da psicanálise e do sujeito nas transformações da sociedade atual. O curso se passa através da leitura e debate de textos indicados previamente. O curso não é pago mas há necessidade de tradução de textos o que é feito por um tradutor indicado e o custo dividido pelo número de participantes.

Histeria ICoordenação: Marylink KupferbergHorário: 12h15/13h45Início: 13/03/2019Duração: 1 semestreSinopse: É em torno de Charcot na Salpetrière (1885) após uma longa ges-tação que o campo clínico do inconsciente é constituído, na intersecção das pesquisas sobre a hipnose e a histeria, a partir da neurologia e da psiquiatria da época (1888). Freud não é o primeiro nem o único a explorar essa região do saber médico, porém desde o princípio sua pesquisa revela uma originalidade devido à especificidade dos conceitos que utilizou como guia. A construção do psíquico em Freud coincide com seu estudo sobre os fenômenos histéricos, relatados em alguns de seus casos clínicos publicados. Em cada etapa de seu


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trajeto Freud modifica suas referências teóricas, sem anular o que entendera anteriormente, criando novos recursos conceituais até o fim de sua vida. Sua heterogeneidade revela a impossibilidade de operar uma síntese dos modelos metapsicológicos estabelecidos entre 1895 e 1926. Nossos seminários terão como objetivo pesquisar e analisar os momentos sucessivos da descoberta freu-diana, descoberta que coincide com os estudos sobre a histeria, focalizando o quadro conceitual e a dinâmica teórica que os sustenta, para tornar possível abordar questões como: Qual a modelagem do sintoma histérico hoje após a exclusão da Histeria do Manual Estatístico de Doenças Mentais em 1994? Como se apresentam as demandas de análise na atualidade? Qual o modo de produção e apresentação dominante do sofrimento? Onde estão as Annas O, Emmys e Doras, as histéricas a partir das quais Freud construiu os funda-mentos da Psicanálise? Podemos dizer que a forma clínica da histeria narra a história da cultura?A bibliografia, roteiro e formato da jornada serão apresentados no início do seminário.

A interpretação da transferência no aqui-e-agora e a noção de campo analíticoCoordenação: Octavio Almeida de SouzaHorário: 12h20/13h50Início: 20/03/2019 (quinzenal)Duração: 1 semestreVagas: sem limite de vagasRequisito: nenhumSinopse: O curso deverá, inicialmente, abordar os desdobramentos da técnica psicanalítica que vieram relativizar o legado da tradição freudiana da perspec-tiva histórica da interpretação da transferência, em favor da ênfase no aqui--e-agora da relação transferencial-contratransferencial, tal como elaborado, principalmente, por Betty Joseph, na trilha do legado kleiniano. Posterior-mente, deverá prosseguir com o estudo das noções de campo analítico e de terceiro analítico, propostas por Baranger e Baranger, Antonino Ferro e Tho-mas Ogden.


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QUINTA-FEIRA

Com Ferenczi: oficina clínicaCoordenação: Jô GondarHorário: 10h30/12h Início: 14/03/2019 (semanal)Vagas: 10Requisitos: Conhecimento da teoria psicanalítica e prática clínica, inscrição na secretaria e contato telefônico (celular) com a coordenadora.Sinopse: Não se trata de um grupo ferencziano, mas de uma oficina que preten-de discutir as inquietações da clínica contemporânea, tendo Ferenczi (mas não só) por companheiro de percurso.

Estudos de Filosofia. A Filosofia Contemporânea – Michel Foucault e a PsicanáliseCoordenação: William BatistaHorário: 11h/12h30Reinício: 14/03/2019 (quinzenal)Duração: IndeterminadaVagas: IndeterminadasRequisito: Interesse pelo assuntoSinopse: Categorias e conceitos de Foucault (ex. sujeito, modos e técnicas de subjetivação, corpo, poder, biopoder, biopolítica, dispositivo, episteme, discurso, mecanismo, genealogia, arqueologia) transitam com eficiência pe-los diversos campos do conhecimento, objetos de pesquisa e disciplinas. E ecoam na trama semântica dos discursos com ressonâncias múltiplas. Os conceitos se entrecruzam e se articulam, criam pontos de contato e fazem aparecer regimes compostos de conveniência. As conjunções despertam mudanças conceituais, e os significados que surgem alinham efeitos ines-perados na atual complexa rede de saberes e formações discursivas. O curso reconhece os ecos das referências das categorias foucaultianas também no discurso psicanalítico.


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Os impasses da clínica na contemporaneidade ICoordenação: Ana Maria Furtado Horário: 13h/14h30Reinício: 14/03/2019 (semanal)Duração: IndeterminadaVagas: 02Requisito: Entrevista prévia com a coordenadora. Análise pessoal em andamen-to ou concluída. Pelo menos três anos de prática clínica.Sinopse: Debatemos situações clínicas, intercalando com textos sugeridos a par-tir das vivências dos membros do grupo. Assim, vão se delineando os temas a serem discutidos ao longo de cada semestre.

Leitura comentada e discutida dos Seminários de J. LacanCoordenação: Beth MüllerHorário: 13h/14h30Início: 21/02/2019Término: 04/07/2019Vagas: Sem limite de vagas, mas quem for se inscrever entrar em contato com a coordenadora.Sinopse: No próximo ano, 2019, seguiremos com a leitura comentada e discu-tida do Seminário XIX: ...Ou Pior, associado ao texto L’étourdie (1973) para seguirmos em frente. Estamos bem no início pois a leitura é árdua! Todos os interessados são bem-vindos.

Grupo de Estudo: Judith ButlerCoordenação: Danilo Marcondes Souza FilhoHorário: 20h30/22hReinício: 22/03/2019 (mensal, sempre nas 4ª quintas-feiras do mês)Duração: indeterminadaVagas: 8Sinopse: O grupo tem o objetivo de ler e discutir o livro Corpos em Aliança e Política das Ruas de Judith Butler, promovendo ainda um debate sobre a crítica da teoria crítica.


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História da Produção Conceitual PsicanalíticaHorário: 21h/22h30 (semanal)Início: 25/04/2019 Programação e ementas: 1. Freud I - (4 aulas) – dias: 25 de abril, 2, 9 e 16 de maioCoordenação: Maria Theresa da Costa Barros Ementa: Os começos da psicanálise estão ancorados na clínica da histeria e a descoberta da “talking cure” realizada pela famosa paciente de Breuer, Anna O. Freud, um jovem estudante de medicina e amigo de Breuer, constrói uma nova modalidade de clínica, a clínica da escuta, baseada nessa experiência originária. O edifício teórico da psicanálise será construído tendo como referência última a clínica psicanalítica, por isso os conceitos psicanalíticos estarão em perma-nente processo de construção e revisão, como podemos testemunhar a partir da primeira tópica e a formulação do conceito de inconsciente, e em “Introdução ao Narcisismo”, texto que marca a virada freudiana da primeira para segunda tópica.

2. Freud II - (3 aulas) – dias: 23, 30 de maio e 6 de junhoCoordenação: Gilberto GomesEmenta: Pulsões e destinos das pulsões. O complexo de Édipo e a bissexuali-dade. As várias formulações freudianas para o além do princípio do prazer. A segunda teoria do aparelho psíquico e os diferentes conceitos de eu no teorizar de Freud.

3. Freud III - (3 aulas) – dias: 13, 27 de junho e 4 de julhoCoordenação: Claudia Amorim GarciaEmenta: Embora Freud tenha escrito relativamente pouco a respeito da técnica psicanalítica, não se pode dizer que esta não tenha sido uma de suas constantes preocupações. Assim é que, já em 1895, no início de seu percurso como psica-nalista, ele apresentou em seus Estudos sobre a Histeria uma descrição bastante pormenorizada do procedimento psicanalítico. No outro extremo, 1937, em Análise terminável e interminável e em Construções em análise, Freud mais uma vez discutia temas relacionados com a técnica psicanalítica. Entre esses dois mo-mentos, ao longo de 40 anos, ele produziu recomendações sobre como iniciar,


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conduzir e terminar uma análise, deixando registrado como usou a sugestão e a interpretação; como descobriu e enfrentou as resistências; e como identificou e manejou a transferência. São tais recomendações que abordaremos em nossos encontros sobre a teoria da técnica psicanalítica.

4. Ocular Quadrifocal Paul Bercherie - (2 aulas) – dias: 1 e 8 de agostoCoordenação: Paulo Sérgio Lima SilvaEmenta: Apresentação das principais escolas da psicanálise pós - freudianas de acordo com o mapeamento de Bercherie: a escola inglesa (Klein), a escola ame-ricana (Kohut), a escola francesa (Lacan) e a “nebulosa marginal” (Winnicott, Balint, Fairbairn, etc.) 5. Ferenczi - (3 aulas) – dias: 8, 15 e 22 de agosto Coordenação: Ana Lila LejarragaEmenta: Considerado por muitos anos um enfant terrible da psicanálise, Ferenczi tem sido resgatado na atualidade por ter sido um especialista em pacientes difíceis. Eminentemente clínico, Ferenczi subordinou sempre as inovações conceituais e técnicas à eficácia terapêutica. Suas experimentações clínicas – técnica ativa, princípio de relaxamento e neocatarse, análise mútua – o conduziram paulatinamente a construir uma teoria do trauma, em torno da qual se articularam seus principais conceitos: introjeção, autotomia, autocliva-gem narcísica, desmentido. Escreve Granoff: “Se Freud inventou a psicanálise, Ferenczi fez a psicanálise. Mais ainda, ele fez a psicanálise enquanto pulsação viva”.

6. Melanie Klein - (3 aulas) – dias: 29 de agosto, 5 e 12 de setembroCoordenação: Edson Lannes Ementa: Meltzer, autor de uma trilogia sobre Freud, Klein e Bion, ao apresentar seu estudo sobre “Narrativa de uma análise infantil”, chamou a contribuição de Melanie Klein de “desenvolvimento” kleiniano. Ogden, outro pensador do movimento psicanalítico, disse que não podemos entender Klein sem entender Freud e, em um determinado sentido, ousou dizer que, talvez não possamos entender Freud completamente, sem entender Klein. Paradoxo ou não, vamos conversar um pouco sobre o pensamento desta mulher que teve mente e coração para ampliar o campo da Psicanálise.


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7. Winnicott - (3 aulas) – dias: 19, 26 de setembro e 3 de outubroCoordenação: Neyza ProchetEmenta: Considerado hoje um dos autores psicanalíticos mais discutidos, Win-nicott nos deixou uma obra pouco sistematizada do ponto de vista teórico, mas de imensa riqueza clínica. Nestes três encontros serão apresentadas suas princi-pais contribuições: seu modelo teórico-clínico para a compreensão do desenvol-vimento psíquico do indivíduo humano; o paradoxo envolvido na ideia de espa-ço transicional; e a localização da experiência cultural. Como pano de fundo, a importância das noções de espontaneidade, criatividade, o Outro hospedeiro e sua imensa confiança na força para o crescimento. 8. Lacan - (3 aulas) – dias: 10, 17 e 24 de outubro Coordenação: Rosa Jeni MatzEmenta: Lacan, psicanalista francês, realizou em sua obra uma releitura original de Freud. Através dos três registros Real, Simbólico e Imaginário, Lacan expli-cita o campo psicanalítico. Percorreremos conceitos como estádio do espelho, esquema L, sujeito, Autre, metáfora paterna, identificação, desejo, angústia, afeto, gozo, objeto a. As estruturas clínicas: neurose, psicose e perversão serão pensadas em relação à práxis lacaniana como uma ética do bem-dizer. Na clínica das suplências versaremos sobre o sinthoma, o nó borromeano, a letra e a escri-ta. E o impossível, o Real, campo próprio lacaniano, nos despertará através dos obstáculos das direções do mundo contemporâneo.

9. Bion - (3 aulas) – dias: 31 de outubro, 7 e 21 de novembroCoordenação: Carla Penna e Beatriz Chacur Biasotto Mano Ementa: Bion iniciou seus trabalhos como psiquiatra na Segunda Guerra Mun-dial fazendo uma contribuição fundamental para a compreensão da psicodinâ-mica dos grupos humanos. Anos mais tarde desenvolveu um pensamento origi-nal que permitiu o avanço na compreensão da psicose e de pacientes borderline. Construiu uma teoria sofisticada apresentando conceitos como função alfa, ele-mentos beta, objetos bizarros, continente e contido e reverie dentre outros. Suas ideias fizeram-no um dos autores mais profícuos da psicanálise garantindo-lhe, além de um lugar de destaque no pensamento psicanalítico, importantes e atuais seguidores.


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SEXTA-FEIRA

Oficina Clínica Para IniciantesCoordenação: Carlos Augusto Belo e Rita Mac Dowell TourinhoHorário: 9h/10h30Início: 15/03/2019 (semanal) Duração: Indeterminada Vagas: 4Requisitos: Entrevista com os coordenadores.Sinopse: Discussões de casos clínicos entre os pares.

Hamlet de LacanCoordenação: Rosa Jeni MatzHorário: 9h/10h30Início: maio 2019 (quinzenal) Duração: 1 anoVagas: Em abertoRequisito: Interesse em estudos lacanianos.Sinopse: Leitura e comentário das sete lições sobre Hamlet desenvolvidas por Lacan no Seminário 6: O desejo e sua interpretação. A tragédia de Hamlet de William Shakespeare, escrita entre 1599 e 1600, tem motivado diferentes leitu-ras e interpretações no campo psicanalítico a partir do texto de Freud na Inter-pretação dos sonhos em 1900. Lacan comenta esta tragédia do desejo, partindo do grafo do desejo e do ato impossível de Hamlet, abordando diferentes reflexões sobre os diferentes personagens desta peça teatral e a cena inconsciente.

Seminário 11 de Lacan: os quatro conceitos fundamentais da psicanáliseCoordenação: Rosa Jeni MatzHorário: 9h/10h30Reinício: 15/03/2019 (quinzenal) Duração: 1 semestreVagas: Em abertoRequisito: Interesse em estudos lacanianos.Sinopse: Leitura e comentário do Seminário 11 que marca um novo ensino de Lacan. Versaremos este ano sobre os conceitos de transferência, interpretação, identificação, objeto a, ideal do eu, desejo do analista.


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Os impasses da clínica na contemporaneidade IICoordenação: Ana Maria FurtadoHorário: 9h/10h30Início: 15/02/2019 (semanal)Duração: IndeterminadaVagas: não há vagasRequisito: Entrevista prévia com a coordenadora. Análise pessoal em andamen-to ou concluída. Pelo menos três anos de prática clínica.Sinopse: Debatemos situações clínicas, intercalando com textos sugeridos a par-tir das vivências dos membros do grupo. Assim, vão se delineando os temas a serem discutidos ao longo de cada semestre.

Oficina Clínica IIICoordenação: Paulo Sérgio Lima SilvaHorário: 10h/11h30Reinício: 15/03/2019 (semanal) Duração: IndeterminadaVagas: sem vagasRequisito: Conhecimento da Teoria Psicanalítica e Prática Clínica; inscrição na secretaria e entrevista com o coordenador (para os novos).Sinopse: A oficina clínica se destina aos profissionais que desejam discutir casos, questões e impasses na clínica.

Oficina ClínicaCoordenação: Carlos Augusto Belo e Rita Mac Dowell TourinhoHorário: 10h30/12hInício: 15/03/2019 (semanal)Duração: IndeterminadaVagas: sem vagasRequisito: Entrevista com os coordenadoresSinopse: Discussões de casos clínicos entre os pares.

Cartel Seminário 8 Lacan: a transferênciaCoordenação: Rosa Jeni MatzHorário: 10h30/11h30Reinício: 15/03/2019 (quinzenal)Duração: 1 ano


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Vagas: Sem vagasRequisito: Interesse em estudos lacanianos.Sinopse: O cartel é constituído por um grupo de psicanalistas com a finalidade de construir um saber sobre uma questão que instiga este encontro. O tema a percorrer é o conceito de transferência desenvolvido por Lacan no Seminário 8.

Grupo de Estudos: o Ego e a Angústia nos Pacientes BorderlineCoordenação: Jurandir Freire CostaHorário: 10h30/12hInício: 01/02/2019 (quinzenal)Número de vagas: 15Requisitos: Ser membro efetivo do Círculo Psicanalítico

Oficina Clínica: sobre a análise do infantil e o infantil na análise Coordenação: Neyza ProchetHorário: 11h30/13hInício: 15/03/2019 (semanal)Duração: 4 anosVagas: 7 (a confirmar)Requisitos: Análise pessoal, conhecimento da teoria psicanalítica e experiência clínica; inscrição na secretaria e entrevista presencial com a coordenadora.Sinopse: O processo de amadurecimento e desenvolvimento da identidade pessoal mostra-se cada vez mais ambíguo e indefinido na contemporaneidade. Infância, adolescência, maturidade, senilidade perdem suas referências, se superpõem e se confundem, exigindo do analista um olhar atento à dificuldade crescente não só da criança e do adolescente, mas também de adultos, em seguir o curso deste ama-durecimento e renunciar ao primado infantil narcísico e onipotente.

Leituras em Freud Coordenação: Carlos Augusto Belo e Rita Mac Dowell Horário: 12h/13h30Reinício: 15/03/2019 (quinzenal)Vagas: 5Duração: IndeterminadaRequisito: Entrevista com os coordenadores.Sinopse: Leituras comentadas e articuladas.


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Escutando o corpoCoordenação: Carlos Augusto Belo e Rita Mac DowellHorário: 12h/13h30Reinício: 22/03/2019 (quinzenal)Duração: IndeterminadaVagas: 5Requisitos: Entrevista com os coordenadores. Sinopse: Leituras: Joyce Mcdougall, Ivanise Fontes, Pierre Marty, Julio de Mello Filho e Sandor Ferenzi.

Bion e Winnicott. Os dois pilares da psicanálise atualCoordenação: Luis Claudio FigueiredoHorário: 13h/14h30Início: março de 2019 (curso mensal)Duração: quatro encontros (15/03, 12/04, 17/05 e 14/06)Vagas: sem vagasSinopse: Não se trata de uma investigação exaustiva da obra dos dois autores, mas de apreciar sua importância na construção do pensamento e da clínica psi-canalítica na atualidade. O objetivo será o de ver como Bion e Winnicott são lidos e aproveitados por grandes pensadores da psicanálise nos últimos 30 anos. Tomaremos a obra de Thomas Ogden como exemplar neste sentido, pois ele não só se enraíza em Bion e Winnicott (como tantos outros, entre os quais Green e Bollas), como explicita seu encontro com os dois autores através de inúmeros trabalhos de leitura apurada de diversos textos de ambos.

Oficina Clínica: o cuidar e a clínica psicanalíticaCoordenação: Neyza ProchetHorário: 13h15/14h45Início: 15/03/2019 (semanal)Duração: 4 anosVagas: 3Requisitos: Análise pessoal, conhecimento da teoria psicanalítica e experiência clínica; inscrição na secretaria e entrevista presencial com a coordenadora.Sinopse: Como a subjetividade que se configura em nossos dias? Como nos cons-tituímos frente aos símbolos e paradigmas da cultura contemporânea? Como construir e sustentar um senso de identidade e de continuidade de existência


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diante da mobilidade, fluidez e relativização, características da pós-modernida-de? Há novos sofrimentos psíquicos ou apenas outras formas de expressar esta dor? Mantendo a perspectiva de uma escuta sensível em relação às necessidades de cada paciente, visamos discutir o espaço analítico como o lugar privilegiado de uma experiência de cuidado (FIGUEIREDO, 2007), onde através do sonho, do compartilhamento e das diversas facetas do cuidar, buscamos criar condições para o acontecer humano - definido como uma ação constitutiva de uma pos-sibilidade de ser no mundo, pautada nos princípios de uma relação de compro-misso com o ser a si mesmo e com a condição humana.

Seminário Teórico-Clínico de Psicanálise com Crianças e Adolescentes e a Neurose Infantil no AdultoCoordenação: Alba Senna Horário: 14h30/16h Início: 08/02/2019 (2ª e 4ª sextas-feiras do mês)Duração: IndeterminadaRequisitos: Análise pessoal e entrevista com a coordenadora.Sinopse: O seminário tem como objetivo estudar a teoria e a clínica da psicaná-lise com crianças e adolescentes e a neurose infantil no adulto. Propõe refletir sobre a questão do sujeito – a castração – que impõe aos “caminhos” do saber, seus sintomas, inibições e angústias.

Grupo de Estudos do Livro Fadas no Divã – Psicanálise nas Histórias in-fantis de Diana Lichtenstein Corso e Mário CorsoCoordenação: Alba SennaHorário: 14h30/16h Início: 15/02/2019 (3ª sexta-feira do mês)Duração: IndeterminadaRequisito: Entrar em contato com a coordenadora.Sinopse: Freud em “A ocorrência, em sonhos, de material oriundo de contos de fadas (1913)”, reconhece o lugar importante do conto de fadas na vida mental das pessoas ocupando muitas vezes o lugar das lembranças de sua própria infân-cia, transformando estes contos em lembranças. O livro de Diana Lichtenstein Corso e Mário Corso, seguindo Freud, nos mostra como os contos de fadas, tão ricos em simbolismos, podem ser aproveitados no tratamento psicanalítico, pois são uma via privilegiada de acesso às fantasias inconscientes.


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Com WinnicottCoordenação: Maria de Fátima de Amorim JunqueiraHorário: 14h30/16hInício: 15/03/2019 (semanal)Duração: anualVagas: 12Número mínimo de inscritos para dar início: 8Requisito: Ter interesse no aprofundamento da teoria de Winnicott e suas pos-síveis aplicações clínicas.Sinopse: A partir da leitura de alguns textos de Winnicott exploraremos sua teoria e a sua conexão com uma clínica criativa e viva; como também a sua apli-cação em outras áreas de prevenção à saúde.

Grupo de Estudo de Winnicott a Sandor FerencziCoordenação: Carlos Augusto BeloHorário: 15h/16h30Início: 15/03/2019 (quinzenal)Duração: indeterminadaVagas: 05Requisito: Desejo de construir a teoria de Winnicott a Ferenczi.Sinopse: Leitura de casos clínicos.


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SEMINÁRIOS DE CURTA DURAÇÃO

Revisitando a Psicologia das MassasCoordenação: Carla PennaHorário: 20h/21h30Início: 01/04/2019 (semanal)Duração: 5 encontros às segundas-feiras (01, 08, 15, 22 e 29/04)Vagas: 20Requisito: Ter interesse no tema.Sinopse: Tomando como base o texto freudiano de 1921, Psicologia das Massas e Análise do Ego, o seminário visa apresentar um olhar atualizado sobre o tema, discutindo as relações entre massa, poder e liderança, através de análises de au-tores clássicos como Gustave Le Bon, Sigmund Freud, Theodor Adorno, Elias Canetti, Serge Moscovici. Introduz ainda visões contemporâneas sobre a psico-dinâmica das massas e conflitos entre grupos em Earl Hopper e Vamik Volkan.

Sobre fragmentação psíquica: diálogos Balint-Ferenczi Coordenação: Raluca SoreanuHorário: 20h30/22hInício:05/08/2019 (semanal)Duração: 4 encontros às segundas-feiras (05, 12, 19 e 26/08)Sinopse: A questão da fragmentação psíquica é central para a clínica contem-porânea. O curso trata da “lacuna fenomenológica” da psicanálise na questão dos processos de fragmentação psíquica e da descrição da “vida” psíquica dos fragmentos que são o resultado destes processos. Muitas vezes, na clínica psica-nalítica, falta um entendimento mais preciso do que está sendo fragmentado e de como ocorre tal fragmentação. Dessa forma, por meio de um diálogo entre Michael Balint e Sándor Ferenczi poderemos chegar a uma compreensão mais rica da fragmentação psíquica. Através da obra de Ferenczi seremos capazes de dar conta de formas complicadas de fragmentação (Orfa, teratoma), bem como, dos processos de imitação, e de um lado obscuro da identificação – a identifica-ção com o agressor. Por outro lado, a partir da obra de Balint poderemos articu-lar melhor as conexões entre fragmentação e regressão. O curso propõe também uma investigação das transformações e traduções de algumas ideias ferenczianas na obra de Balint. Trabalhando com vinhetas clínicas, o curso explorará a vida psíquica dos fragmentos na clínica contemporânea.


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Introdução à Metapsicologia de FreudCoordenação: Gilberto GomesHorário: 21h/22h30Início: 19/03/2019 (quinzenal)Duração: 4 encontros às terças-feiras (19/03; 02, 16 e 30/04)Vagas: 30Requisito: NenhumSinopse: Visão geral da metapsicologia de Freud.

Considerações sobre o Caso Dora: bissexualidade e Édipo em Freud, Lacan e outras leituras...Coordenação: Maria Izabel Oliveira SzpacenkopfHorário: 19h/20h30Início: 07/08/2019 (quinzenal)Duração: 5 encontros às quartas-feiras (07 e 21/08; 04 e 18/09; 02/10)Vagas: pelo menos 7 inscritosRequisitos: Já ter lido o caso Dora e os Três Ensaios em Freud.Sinopse: Fragmentos de um caso de Histeria é um texto de Freud que, inicial-mente, seria publicado como Histeria e Sonhos o que não aconteceu. Além disso, sua leitura junto com os Três Ensaios da Sexualidade, oferece várias pos-sibilidades de interpretações, além permitir a exploração de inúmeros conceitos e noções da Psicanálise, tais como: histeria, sexualidade e sonhos, inicialmente e, mais tarde, transferência, homossexualidade, bissexualidade, adolescência, gênero, etc. Revisitar o Caso Dora implica na ampliação do campo de enten-dimento no que concerne ao Complexo de Édipo tanto na leitura freudiana quanto lacaniana. Dada à riqueza e extensão de tal tema para a teoria e a clínica psicanalíticas, a proposta deste minicurso se coloca como entrada a uma dese-jável possiblidade de aprofundamento futuro. Aos interessados, é fundamental a leitura prévia do Caso Dora e os Três Ensaios sobre a Sexualidade em Freud.

Compreendendo a violência e o totalitarismo como reatividade ao trauma: tecendo ideias à luz de Winnicott, Kohut e Alice MillerCoordenação: Beatriz GangHorário: 12h/13h45Início: 11/04/2019 (quinzenal)Duração: 7 encontros às quintas-feiras (11 e 25/04; 09 e 23/05; 13 e 27/06; 11/07)


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Vagas: 10Requisito: Interesse nas perspectivas psicanalíticas que colocam no centro de suas investigações a relação do sujeito com o ambiente em sua possibilidade de facilitar ou inibir os processos de subjetivação. Sinopse: A violência hoje se faz presente em práticas sociais centradas em di-nâmicas mercadológicas que invadem as instituições, as relações e as famí-lias, atingindo o sujeito tanto em etapas precoces de sua constituição psíquica quanto em momentos mais tardios de sua vida: trata-se de uma normativi-dade performática, consumista e excludente prevalente em nossa cultura que ignora e invalida maciçamente as necessidades afetivas. Trata-se por outro lado, também da defesa fanática e violenta de ideais políticos pretensamente civilizatórios, mas que não toleram diferenças e questionamentos. A violên-cia também se manifesta dolorosamente na reação de pessoas que tem sido maciçamente privadas de suportes sociais e relacionais, e que com seus gestos disruptivos tentam desesperadamente ser vistas e valorizadas por um outro que as reconheça. O curso pretende percorrer as concepções desses três auto-res acima mencionados que tem como característica comum a ideia de que a violência e seus derivados políticos totalitários, embora muitíssimos presentes na história humana, não se baseiam em manifestações pulsionais primárias, mas surgem como consequência de forças vitais que não puderam ser acolhi-das pelo ambiente. Que ferramentas podemos derivar daí para pensar a clínica e o social hoje?

A clínica dos pacientes de difícil acessoCoordenação: Neyza ProchetHorário: 15h/16h30Início: 07/06/2019Duração: 3 encontros às sextas-feiras (07, 14 e 21/06). Caso haja interesse dos alunos, a atividade poderá se estender por mais um encontro.Vagas: 20Requisitos: Mínimo de 8 alunos para o início da atividade. Ter experiência e atividade em clínica psicanalítica.Sinopse: A clínica psicanalítica, por sua própria natureza, é fértil em nos de-frontar com impasses e situações complexas, que lançam o analista num estado


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de dúvida e incerteza sobre como trabalhar em situações clínicas difíceis, que parecem possuir barreiras quase inacessíveis. Esta clínica tem muitos nomes: casos de difícil acesso, casos limite, borderlines, fronteiriços, casos graves, casos difíceis. Como se manifesta a clínica com este tipo de paciente? O que está sen-do protegido? De onde se originam as angústias? Há um manejo específico para esta clínica? O objetivo deste seminário é o de discutirmos perspectivas clínicas que nos permitem compreender a dinâmica psíquica envolvida e a importância de modularmos estratégias clínicas adaptadas às necessidades destes casos.


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AGENDA DE REUNIÕES, ASSEMBLEIASE DOS TRABALHOS DO MÓDULO FREUDIANO

Assembleia Geral Ordinária06 de abril e 25 de setembro

Assembleia Geral Extraordinária de Reforma dos Estatutos e Regimento Interno6 de abril

Assembleia Geral de Admissão de Membros30 de outubro

Reunião de Articulação das ComissõesPeriodicidade: mensal

Reunião da Comissão ClínicaPeriodicidade: mensal (primeiras terças-feiras do mês)

Reunião Clínica InstitucionalPeriodicidade: bimensal (últimas terças-feiras do mês, para Membros Efetivos e Associados em Formação)

Reunião com os Coordenadores de Grupos, Cursos e SemináriosPeriodicidade: semestral8 de maio e 16 de outubro Trabalhos do Módulo FreudianoSobre a entrega dos trabalhos do segundo semestre de 2018 e do primeiro semestre de 2019 favor conferir o tópico em Comunicações Importantes na página 8 do boletim

1º SemestreApresentação dos Trabalhos do Módulo Freudiano 2018.2


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Data a combinar 2º SemestreApresentação dos Trabalhos do Módulo Freudiano 2019.1 Data a combinar


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MEMBROS FUNDADORES

Edson Soares LannesHenrique Alberto Baez Sampaio

MEMBROS EFETIVOS

Alba Maria de Carvalho SennaAna Lila LejarragaAna Lúcia Magalhães BastosAna Lúcia Sampaio Garcia de FreitasAna Maria FurtadoAna Maria Oliveira da LuzAndré Martins Vilar de CarvalhoAnna Cecilia Braga NegreirosAnna Lúcia de Mello FrancoBeatriz Chacur Biasotto ManoBeatriz Gang MizrahiBeatriz Pinheiro de AndradeBenilton Carlos Bezerra Jr.Bertine Carlos BezerraCarla Maria Pires e Albuquerque PennaCarlos Alberto LannesCarlos Augusto BeloCarmen Miriam Da PoianClaúdia Amorim GarciaClaudia Rodrigues PereiraDenise Cabral de OliveiraDenise Cipriano JabourDenise Duek ReznikDiana DadoorianDirce de Sá FreireDulce Gomes NunesEdda Bihr CampanellaElaine Vasconcelos de Andrade


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Eliana Myriam Serfaty GabbayElisabeth AdlerFânia Goltsman IzhakiFortunée Esses ZilbermanGilberto Lourenço GomesHedilane Alves CoelhoHelena MüllerHenrique Alberto Baez SampaioHumberto Mauro Rocha Lessa de VasconcellosIêda Camões BourgeaiseauIrene Trigona Isabel Del Carmem Fomer SenraIsabella de Lemos NovelloJô GondarJochen KemperJorge de Campos ValadaresJosé Carlos Guedes PereiraJurandir Sebastião Freire CostaLia de Chermont PróchnikLuciana Brazil Lenz CésarLuciana Gageiro CoutinhoLuis Claudio Mendonça FigueiredoLuiz Carlos de O. MarinhoLuiz Ricardo Prado de OliveiraMagali de Oliveira AmaralMarcia Gaspar GomesMarcia Noronha Chagas FreitasMárcia de Araújo Gomes RechtmanMargarida Maria Ferreira GuilhonMaria Apparecida ViannaMaria da Graça Pereira das NevesMaria de Fátima de Amorim JunqueiraMaria de Fátima Junqueira MarinhoMaria do Carmo N. BlancoMaria Izabel de Melo MonteiroMaria Regina Maciel


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Maria Theresa da Costa BarrosMarilena Chaves Garcia GomesMarlene Jesus de BarrosNahman ArmonyOctavio Almeida de SouzaNancy Mendonça AssemanyNeyza Maria S. ProchetPatrícia SaceanuPaula Land Curi MocarzelPaulo Sérgio Lima SilvaPerla KlautauRaluca SoreanuRegina Celi Bastos LimaRegina Orth de AragãoRita Mac Dowell TourinhoRosa Jeni MatzSergio Gomes da SilvaSheila Mariana V. LustosaSonia Caldas N. Serra Sônia Maria Damazio Guedes Pereira FriãesStella Maris Da PoianSuely DuékSuely Kaltner SullivanSylvio GoldfeldTereza Mendonça EstarqueThais da Cruz Carneiro RibeiroUghetta Motroni MarinsValéria Rodrigues Dias HenningsenZélia Goldfeld

MEMBROS CORRESPONDENTES

Jubel BarretoLuciano Machado CaldasPedro Salem

Círculo Psicanalítico do Rio de JaneiroRua David Campista, 170 – Humaitá

CEP 22261-010 – Rio de Janeiro – RJtel: (21) 2286-6922 / fax: 2286-6812

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