Bolsão de 2005

SUPER BOLSO OBJETIVO CEFET/COLTEC

SUPER BOLSO OBJETIVO CEFET/COLTEC/COLGIO MILITAR

LNGUA PORTUGUESA No foi h tanto tempo assim. Cheguei praia com minhas filhas e encontrei um aglomerado de cidados. Eles montavam guarda num pequeno trecho da areia, caras alarmadas, pior: pungidas. No fui eu quem viu o grupo. Foi o grupo que me viu e dois de seus membros vieram em minha direo. Delicadamente me afastaram das meninas e comunicaram: -"Tire depressa suas filhas daqui!". As palavras foram duras, mas o tom era ameno, cmplice. Quis saber por qu. Em voz baixa, conspiratria, um dos cidados me comunicou que ali na arrebentao, boiando como uma anmona, alga desprendida das profundezas ocenicas, havia uma camisinha - que na poca atendia pelo potico nome de "camisa de Vnus". O grupo de cidados - num tempo em que direitos e deveres da cidadania ainda esperavam pelos sonhos de Betinho - ali estava desde cedo, alertando pais incautos, como se a camisinha fosse uma pastilha de material nuclear, uma cpsula de csio com prfidas e letais emanaes. No me lembro da reao que tive, possvel que tenha levado as meninas para outro canto, mas tenho certeza de que nem alarmado fiquei. Hoje, a camisinha aparece na televiso, banal e inocente como um par de patins, um aparelho de barba. Domingo ltimo, levando minhas setters nica praia em que so permitidos animais domsticos, encontrei um grupo de cidados em volta de uma coisa. No, no era aquele monstro marinho que Fellini colocou no final de um de seus filmes. Tampouco era uma camisinha que as praias esto cheias delas, mais numerosas que as conchas e os tatus de antigamente. O motivo daquela expresso de cidadania era uma seringa que as guas despejaram na areia. Objeto na certa infectado, trazendo na ponta de sua agulha o vrus da Aids que algum viciado ali deixara, para contaminar inocentes e culpados. Daqui a dois, cinco anos, espero que a Aids no mais preocupe a humanidade. Mas os cidados continuaro alarmados, descobrindo novas misrias na efmera eternidade das espumas. Carlos Heitor Cony (Folha de So Paulo, 09.01.1994)

01 - Assinale a alternativa que apresenta o ttulo mais apropriado para o texto. a) A camisinha: passado, presente e futuro. b) A importncia das descobertas da humanidade. c) O carter passageiro das preocupaes humanas. d) O vrus da Aids: um perigo para a humanidade. 02 - Todas as alternativas apresentam afirmaes que podem ser confirmadas pelo texto, EXCETO: a) A humanidade encontra razo para alarme em todas as pocas. b) As preocupaes da humanidade mudam, mas existem sempre. c) As preocupaes do presente so mais srias do que as do passado. d) Os cidados de hoje esto preocupados com o vrus da Aids e suas conseqncias. 03 - Todas as alternativas contm afirmaes corretas sobre o texto, EXCETO: a) O narrador sugere que o sexo vai continuar sendo um tabu entre os homens. b) O cronista tece consideraes sobre o futuro da humanidade. c) O autor usa dois fatos, para fazer reflexes sobre o ser humano. d)O texto contrape passado e presente, mostrando, no entanto, a semelhana entre essas pocas. 04 - Em todas as alternativas, o significado das palavras destacadas est corretamente identificado, EXCETO em: a) ... como se a camisinha fosse (.. ) uma cpsula de csio com prfidas e letais emanaes. (letais = mortais) b) Cheguei praia com minhas filhas e encontrei um aglomerado de cidados. (aglomerado = pouco) c) Eles montavam guarda num pequeno trecho da areia, caras alarmadas, pior, pungidas. (alarmadas = assustadas) d) O grupo de cidados (...) ali estava desde cedo, alertando pais incautos... (incautos = desavisados)



05- Tampouco era uma camisinha - que as praias esto cheias delas, mais numerosas que as conchas e os tatus de antigamente. A alternativa que apresenta o uso adequado do termo em destaque : a) Tampouco era uma camisinha - cujas praias esto cheias delas... b) Tampouco era uma camisinha - logo as praias esto cheias delas... c) Tampouco era uma camisinha - no entanto as praias esto cheias delas... d) Tampouco era uma camisinha - uma vez que as praias esto cheias delas... 06 - Em todas as alternativas est presente a relao de idias identificada entre parnteses, EXCETO em: a) As palavras foram duras, mas o tom era ameno, cmplice. (oposio) b) Levando minhas setters (...) praia (...), encontrei um grupo de cidados em volta de uma coisa. (tempo) c) No fui eu quem viu o grupo: foi o grupo que me viu. (comparao) d) Objeto na certa infectado, trazendo na ponta de sua agulha o vrus da Aids que algum viciado ali deixara para contaminar inocentes e culpados. (finalidade) 07- Em todas as alternativas, a palavra destacada est corretamente interpretada, EXCETO em: a) Em voz baixa, conspiratria, um dos cidados me comunicou que ali na arrebentao (...) havia uma camisinha. (que = um dos cidados) b) No me lembro da reao que tive, possvel que tenha levado as meninas para outro canto... (que = a reao) c) No, no era aquele monstro marinho que Fellini colocou no final de um de seus filmes. (que = aquele monstro marinho) d) O motivo daquela expresso de cidadania era uma seringa que as guas despejaram na areia. (que = uma seringa) 08 - Assinale a alternativa em que todas as palavras sejam acentuadas, respectivamente, pela mesma regra de catalpticas, cu, at e painis. a) xtase, ns, atrs, heri. b) magnlias, ris, a, refns. c) acstico, ilhus, prev, chapu. d) impossvel, s, portugus, atravs.

09 Assinale a alternativa em que a palavra destacada formada por derivao regressiva. a) Infelizmente, um dos principais. b) Com as suas velhacarias, devers tu ... c) De que diabo de jogo ests a a falar? d) Por que razo no vais s? Poupa-me o desgosto de encarar aquele homem. 10 - Assinale a alternativa que NO apresenta erro de pontuao. a) A chave tilintou, na fechadura e Fabiano ergueu-se, atordoado, cambaleou, sentou-se, num canto. b) A chave tilintou na fechadura, e Fabiano ergueu-se atordoado, cambaleou, sentou-se num canto. c) A chave tilintou na fechadura, e Fabiano ergueu-se atordoado, cambaleou, sentou-se, num canto. d) A chave tilintou na fechadura e Fabiano, ergueu-se atordoado, cambaleou, sentou-se num canto. 11 Assinale a alternativa que classifica corretamente os termos destacados no trecho abaixo. O primeiro mpeto de minha indignao caiu sobre S, em quem se encarnava o insulto vago e annimo: cometia um excesso, se o seu olhar franco e leal no me fizesse entrar em mim. a) Adjetivo, pronome, conjuno, pronome. b) Substantivo, pronome, conjuno, pronome. c) Adjetivo, preposio, pronome, conjuno. d) Substantivo, preposio, pronome, conjuno. 12 - O verbo concorda em nmero e pessoa com o sujeito.Portanto no est correta a alternativa: a) Falta ainda seis meses para o vencimento. b) Existem fortes indcios de melhoria geral. c) Havia muitas pessoas interessadas no caso. d) Os fatos que o perturbam so simples.



13 - Assim eu gostaria que fosse a minha ltima crnica: que fosse pura como esse sorriso. Assinale a alternativa correta quanto ao uso dos dois pontos na frase acima. a) Os dois pontos anunciam e introduzem um esclarecimento. b) Os dois pontos anunciam e introduzem uma citao. c) Os dois pontos foram empregados para encurtar a frase. d) Os dois pontos denotam sempre uma separao mais ampla que a da vrgula. 14 - Assinale a alternativa em que todos os vocbulos so acentuados por serem oxtonos: a) parabns - vm - hfen - sa - osis b) palet - av - paj - caf - jil c) vov - capil - Paran - lpis - rgua d) amm - amvel - fil - porm - alm e) ca - a - m - ip abric 15 - O termo destacado um substantivo desempenhando funo de adjetivo em: a) Vov, o senhor um monstro!." b) Vocs me deixam esbodegado... c) "Que fim se pode dar a velhos implicantes?" d) "E sem empregadas, sua presena ainda mais terrvel." MATEMTICA 16- Na Escola Melequinha de Ensino Fundamental, a professora de Matemtica de 4 srie, reuniu seus alunos no primeiro dia de aula e numerou-os de 1 a 30. Em seguida separou os alunos de numero 2, 7, 8, 12, e 21. Sobre estes nmeros podemos afirmar que existem: a) Dois nmeros primos, trs nmeros mltiplos de trs e dois nmeros mltiplos de sete. b) trs nmeros primos, trs nmeros mltiplos de dois e um nmero mltiplo de sete. c) dois nmeros primos, dois nmeros mltiplos de quatro e dois mltiplos de sete

d) dois nmeros primos, dois nmeros mltiplos de dois e um nmero mltiplo de sete. 17- O caixa automtico de um banco possui notas de 2, 5, 10 e 50 reais para operaes de saque e est programado para disponibilizar sempre o menor nmero possvel de notas para o sacador. Nestas condies, um nico saque de R$ 298,00 implicar um total de notas igual a a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 18 - Observe os preos dos ingressos para a entrada no circo: Menores de 10 anos R$ 5,00 De 10 at 12 anos R$ 10,00 A partir de 13 anos R$ 15,00 Jorge levou os seus 6 (seis) netos para assistirem a um espetculo nesse circo. As idades dos netos so: 16 anos, 14 anos, 12 anos, 11 anos, 10 anos e 7 anos. Jorge pagou, pelos ingressos de seus netos, a importncia total de: a) R$ 60,00 1b) R$ 65,00 2c) R$ 70,00 3d) R$ 75,00 19- Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F): I II III a) b) c) d) 82 : [32 (20 33 )] = 4 25 (-2)4 (-2)3 22 = 28 (70)6 = 0 V; F; F V; V; V V; F; V F; F; F



1 220- Os quadrados mgicos so um dos mais antigos quebra-cabeas numricos. Neles, a soma dos nmeros de cada coluna, linha ou diagonal, sempre a mesma. Sabendo que o quadrado abaixo mgico, podemos afirmar que x + y + z : 7 14 Y 1 2a) 29 3b) 28 4c) 27 5d) 26 21- Numa caixa h bolas brancas e bolas pretas num total de 425. Se o nmero de pretas o qudruplo do de brancas, ento o nmero de bolas pretas : 1a) 340 2b) 300 3c) 125 4d) 85 1 22- Em uma turma de 1 ano do CEFET, dos alunos obteve, em uma 5 3 avaliao de matemtica, notas menores que 5. dos alunos obtiveram 4 notas entre 5 e 8 e somente 2 alunos obtiveram notas maiores que 8. Nessa turma o nmero de alunos igual a: 1a) 35 alunos 2b) 40 alunos 3c) 43 alunos 4d) 45 alunos x 10 8 11 Z 13

7 da gasolina 9 existente no tanque. Como sobraram ainda 8 litros, a quantidade de gasolina que havia no tanque antes da viagem era igual a: 1a) 36 litros 2b) 40 litros 3c) 46 litros 4d) 50 litros 23- Em uma viagem de automvel, foram gastos 24- A bilheteria de um cinema apurou R$ 620,00 vendendo ingressos para 100 pessoas durante uma sesso do filme O Homem Mosquito. Cada ingresso custou R$ 8,00 e estudante pagou a metade desse preo. O nmero de estudantes que compraram ingressos nessa sesso foi: 1a) 37 2b) 40 3c) 43 4d) 45 25- Quando dividimos o polinmio P( X ) = x5 2x4 + x3 - 6x - 2 por x 2 obtemos : a) x4 + x2 + 2x 2 ; resto 6 b) x4 + x2 + 2x 2 ; resto 6 c) x4 x2 + 2x 2; resto 6 d) x4 x2 2x + 2; resto 6 26- Efetuando : a) ( x + y ) ( x y ) b) x2 + y2 c) xy d) x2 y3 e) x2 27- Sabe-se que 2a + 2b = 36 e 3b + 3c = 21. Nessas condies, o valor de: ab + b2 + ac + bc igual a:

x 3 xy 2 ( x y ) 2 : ( x + y) 2 x 2 y y 3

temos :



1a) 126 2b) 136 3c) 146 4d) 156 28- Os nmeros ( x + 30o ) , 4x , ( 3x 10o ) so medidas em graus dos ngulos de um tringulo. Esse tringulo pode ser classificado em : a) equiltero b) issceles c) retngulo d) escaleno 29- Na figura r // s // t , o valor do segmento indicado pela letra x a) 10 b) 24 c) 15 d) 18 a) 5o b) 10o c) 15o d) 20o CINCIAS 31- Considere as caractersticas citadas abaixo referentes a um estado fsico: - partculas muito separadas; - grande contedo de energia; - forma varivel e - volume varivel. As caractersticas citadas so encontradas no estado: a) slido b) lquido c) gasoso d) plasma 32- Qual das alternativas abaixo no serve como exemplo para ilustrar uma reao qumica? a) combusto da gasolina b) fuso da parafina c) enferrujamento de um prego d) azedamento do leite 33- Dois carros A e B deslocam-se no mesmo sentido, em linha reta, um ao lado do outro, ambos a 80 km/h. Em relao ao motorista do carro A, podemos afirmar que o carro B: a) Est parado. b) Est com v = 60 km/h. c) Est com v = 80 km/h.

30- Na figura , BN bissetriz do ngulo B. Se A = 50o e C = 30 o , ento a medida x do ngulo HBN



d) Est com v = 160 km/h 34- Uma pessoa, correndo, percorre 4,0 km com velocidade mdia de 12 km/h. O tempo do percurso de: a) 3,0 min b) 8,0 min c) 20 min d) 30 min 35- Os integrantes do Reino Monera so organismos procariontes e organismos dos outros reinos, so eucariontes. Qual das estruturas abaixo no encontrada em clulas procariotas? a) membrana citoplasmtica b) membrana nuclear c) ribossomo d) citoplasma 36- A tabela abaixo relaciona algumas estruturas encontradas nas clulas e suas possveis funes. Marque a alternativa que contm funes corretas da estrutura correspondente: Estruturas celular Funo a) Lisossomo Sntese de protenas da clula. b) Ribossomo Digesto dentro da clula. c) Mitocndria Respirao celular. d) Ncleo Secreo e armazenamento de lpides. 37- Dos tecidos animais qual deles apresenta clulas alongadas contendo protenas especiais que determinam o encurtamento e alongamento da clula? a) epitelial b) adiposo c) cartilaginoso d) muscular 38- O sistema digestrio humano formado por um conjunto de rgos que recebem o alimento proveniente da alimentao e sucos digestivos das glndulas anexas. A digesto um processo no qual

macromolculas devem ser quebradas em micromolculas para que as clulas possam aproveitar. Qual das substncias citadas pela clula no digerida pelo nosso organismo? a) amido b) lipdios c) protenas d) celulose 39- Observe o esquema que se refere ao sistema crdio-respiratrio de um determinado animal.

Com base nesse esquema e em seus conhecimentos sobre o assunto, pode-se afirmar que a) a estrutura 6 representa uma artria e, junto com 7, participa da grande circulao. b) em 2 chega sangue venoso, ocorre a hematose e sai sangue arterializado. c) quando o rgo 1 recebe o sangue est em sstole e bombeia-o em distole. d) o teor de O2 no vaso 4 maior do que no vaso de nmero 5. 40- O esquema abaixo mostra a ligao entre capilares venosos e arteriais.



Esses capilares localizam-se: a) no crebro b) nos pulmes c) no corao d) no fgado 41- Gotculas de saliva e catarro proveniente de uma pessoa podem servir de veculo para as seguintes doenas, EXCETO a) malria b) gripe c) tuberculose d) coqueluche 42- Pelagra, beribri e anemia perniciosa constituem carncias das seguintes vitaminas, respectivamente: a) B3, B1 e B12. b) B3, B6 e B2. c) B1, B12 e B3. d) B4, B5 e B6 43- Associe os conceitos relacionados ecologia: (1) Comunidade (2) Populao (3) Ecossistema ( ) Conjunto de seres vivos e o meio onde vivem, com todas as interaes que esses seres mantm entre si e com o meio. ( ) Conjunto de seres vivos de espcies diferentes que vivem num determinado espao, mantendo relacionamento.

( ) Conjunto de seres vivos da mesma espcie que vivem em determinado espao. A associao correta apresenta a seguinte seqncia de cima para baixo: a) 1, 2 e 3 b) 3, 1 e 2 c) 3, 2 e 1 d) 1, 3 e 2 44- Analise o trecho abaixo: Uma determinada ave especializada em caar e comer pequenos mamferos, j em suas penas vivem pulgas e piolhos que brigam para sugar seu sangue. Qual das relaes ecolgicas abaixo NO encontrada na anlise do texto? a) predatismo b) competio c) mutualismo d) parasitismo 45- Em um trabalho de campo de Biologia realizada por estudantes, foi feita uma srie de observaes listadas a seguir. Relacione as observaes com os itens abaixo: A - Uma certa espcie de planta clorofilada, com poucos centmetros de altura, em lugar mido e sombreado, apresentando rizides e desprovida de tecidos condutores. B - Uma enorme rvore apresentando na ponta dos ramos uma estrutura coniforme com enorme quantidade de gros de plen . C - Uma planta rasteira, com flores vistosas porm pequenas, apresentando o clice e corola com trs peas, ovrio constitudo por trs lculos unidos. 1 - brifita 2 - pteridfita 3 - gimnosperma 4 - angiosperma



A opo CORRETA : a) A-1, B-2, C-3 b) A-2, 8-3, C-4 c) A-2, B-4, C-3 d) A-1, B-3, C-4 46- Os insetos sem dvida constituem uma obra da natureza em termos de adaptao e diversificao. Alguns destes animais desempenham importante papel ecolgico, como a polinizao de plantas com flores, outros constituem pragas em plantaes, alguns povos at arriscam em comer alguns representantes e outros funcionam como vetores de doenas. Nas alternativas abaixo esto doenas nas quais o agente causador transmitido por insetos, EXCETO em: a) febre amarela b) leishmaniose c) giardase d) filariose 47- Em uma de suas aulas sobre Reino Animal, um professor do curso Objetivo pediu que trs de seus alunos levassem para a aula um animal. Dbora levou um animal que tinha 3 pares de patas e um par de antenas. Felipe levou um animal que tinha 4 pares de patas e no tinha antenas. Nayara levou um animal que tinha vrias patas (OBS.: eram vrias que era difcil determinar) e dois pares de antenas. Marque a alternativa que contm os animais que se encaixam no mesmo grupo daqueles levados por Dbora, Felipe e Nayara, respectivamente a) besouro, carrapato e camaro. b) mosquito, siri e lacraia.

c) aranha, centopia e piolho-de-cobra. d) escorpio, joaninha e aranha. 48- O esquema abaixo representado refere-se a estrutura de uma flor As seguintes alternativas esto corretas, quando relacionam-se as estruturas indicadas por nmeros com suas respectivas funes, EXCETO: a) A estrutura indicada pelo n2 protege a flor e contribui para a atrao de agentes polinizadores. b) A estrutura de n 5 o ovrio da flor e seu desenvolvimento resulta no fruto. c) A estrutura de n 1 produz plen e este deve cair na estrutura feminina de n 4. d) O esquema da flor mostrada pode ser encontrada tanto em pteridfitas quanto gimnospermas. GEOGRAFIA 49- Desde a queda do Muro de Berlim, em 1989, um dos assuntos mais discutidos o surgimento de uma nova ordem mundial diferente daquela que existiu no perodo da Guerra Fria. Assinale a proposio que tenha relao com esta nova ordem mundial. a) Com o fim da Guerra Fria, a nova ordem mundial caracterizada pela emergncia de um mundo multipolar, cujo padro de poder essencialmente econmico. b) A capacidade tecnolgica, a produtividade e a competitividade fazem parte do novo padro de poder da Rssia, que se mantm como potncia no contexto da atualidade. c) A globalizao corresponde fase de expanso dos capitais, no atual perodo tcnico-cientfico do capitalismo, trazendo como conseqncia a interdependncia econmica. d) O surgimento dos mega-blocos econmicos significa que, regionalmente, em maior ou menor grau, as fronteiras econmicas entre os pases esto sendo diludas. 50- A partir dos anos 80, o mundo assistiu a grandes mudanas, emergindo da uma nova ordem mundial, abaixo caracterizada.



Assinale a proposio que NO estiver de acordo com essa nova ordem. a) Formao de blocos econmicos, como a Unio Europia e o Nafta. b) Manuteno do bloco sovitico e continuidade da Guerra Fria baseada na bipolaridade. c) Expanso das multinacionais como agentes dessa nova fase da evoluo capitalista. d) Capacitao econmica como medida de poder no mundo multipolar. 51- O mapa do Brasil, abaixo, apresenta a classificao climtica. Observe atentamente as regies numeradas e assinale a proposio CORRETA.

que atingem toda a regio, onde vigoravam formaes florestais e campestres fortemente alteradas pela ao humana. c) A regio de nmero 1 refere-se ao clima tropical mido, tendendo a seco pela irregularidade de ao das massas de ar. Nela dominam o intemperismo fsico, uma vegetao xerfila e um processo de desertificao causado pela ao inadequada do homem. d) A regio de nmero 2 apresenta um inverno menos rigoroso no planalto, comparativamente com outras reas do pas, principalmente pela influncia conjunta de fatores como a latitude, a altitude e a distncia do mar, alm da ao das massas polares. 52- Leia o texto com ateno: Tinha ouvido falar em muitas historias de assombrao e tesouros enterrados. Mas no acreditava nelas. Naquela terra aberta, sem socaves nem altas montanhas, sem mato brabo nem muitas furnas; naquele escampado no havia segredos, nem lugar para fantasmas e abuses. Medo s podia ter de gente viva mal-intencionada e de bichos. Quanto a tesouros enterrados, s conhecia os que lhe dava a terra como fruto de seu trabalho de sol-a-sol, dia aps dia, ano aps ano. Era um homem positivo, que costumava dar nome aos bois e no gostava de imaginaes. No acreditava em milagres e achava errado dizer que mais vale quem Deus ajuda do quem cedo madruga. Deus ajuda quem com o sol de levanta e com o sol se deita, cuidando de suas obrigaes. A regio brasileira, descrita nesse pargrafo, corresponde a) Caatinga; b) Floresta Amaznica; c) Campanha Gacha; d) Mata de Araucria;

a) As amplitudes trmicas anuais so maiores na rea assinalada pelo nmero 1 do que na rea de nmero 2. O mesmo ocorre com os totais anuais de precipitao que so maiores na regio de nmero 1, onde provocam cheias com reflexos sociais. b) A poro do territrio brasileiro indicada pelo nmero 2 apresenta o clima subtropical mido, controlado por massas de ar tropicais e polares

53- Em relao a Belo Horizonte onde esto localizadas as cidades de Almenara e Varginha:



a) b) c) d)

Nordeste e Sudoeste; Sudoeste e Oeste; Noroeste e Sudeste; Norte e Sul.

extrema misria e carestia reinantes em Salvador, no final do sculo XVIII, foram episdios que colaboraram, respectivamente, para as seguintes sublevaes coloniais: a) Guerra dos Emboabas, Inconfidncia Mineira e Conjura dos Alfaiates. b) Conspirao dos Suassunas, Inconfidncia Mineira e Revolta do Maneta. c) Confederao do Equador, Revolta de Felipe dos Santos e Revolta dos Mals. d) Guerra dos Mascates, Revolta de Felipe dos Santos e Conjura dos Alfaiates. 56- A transferncia da famlia real portuguesa para o Brasil em 1807, ocorreu porque: a) a extenso territorial do Brasil dificultava a administrao devido distncia longnqua de Portugal. b) a Espanha tinha pretenses de ocupar o territrio das minas de ouro, em Minas Gerais. c) o prncipe regente D. Joo preferia o clima tropical brasileiro para que sua me, D. Maria I, doente mental, pudesse convalescer. d) Napoleo Bonaparte ameaava invadir Portugal, porque o mesmo no havia cumprido o bloqueio continental. 57- O mercantilismo, poltica econmica praticada pelos monarcas europeus na poca moderna, teve como caracterstica a(o): a) liberdade de comrcio. b) estmulo s importaes de manufaturados. c) manuteno da balana comercial favorvel. d) combate escravido. 58- O Estado sou eu. Essa frase de Lus XIV, rei da Frana, expressa de fato: a) a indefinio de funes no Antigo Regime. b) conceito de nao nos Tempos Modernos. c) o nacionalismo exacerbado da transio feudal-capitalista. d) o poder ilimitado dos reis no Estado Absolutista.

54- Observe o esquema: Todas as alternativas contm interpretaes corretas sobre a localizao dos pontos 1, 2, 3 e 4, EXCETO:

a) b) c) d)

Os pontos 2 e 4 situam-se na mesma longitude. Os pontos 2 e 3 so os de mais baixa latitude. Os pontos 2 e 4 situam-se sobre o meridiano de Greenwich. O ponto 4 apresenta dois fusos horrios de diferena do ponto 3. HISTRIA

55- A elevao de Recife condio de vila; os protestos contra a implantao das Casas de Fundio e contra a cobrana do quinto; a



59- No processo de formao dos Estados Nacionais podem ser identificados os seguintes aspectos: a) Fortalecimento do poder da nobreza, e retardamento da formao do Estado Moderno. b) Ampliao da dependncia do rei em relao aos senhores feudais e Igreja. c) Desagregao do feudalismo e centralizao poltica. d) Diminuio do poder real e crise do capitalismo comercial. 60- A expanso ultramarina dos Pases Ibricos, no incio dos Tempos Modernos, apresenta como motivaes, EXCETO: a) Necessidade de conseguir novos mercados de produtos orientais; b) Procura de um caminho martimo para as ndias; c) A existncia de grandes riquezas no continente americano; d) Interesse pela difuso do cristianismo entre povos infiis GABARITO 1- C 2- C 3- A 4- B 5- D 6- C 7- A 8- C 9- C 10- B 11- D 12- A 13- A 14- B 15- A 16- C 17- D 18- B 19- A 20- C

21- A 22- B 23- A 24- D 25- B 26- C 27- A 28- B 29- C 30- B 31- C 32- B 33- A 34- C 35- B 36- C 37- D 38- D 39- B 40- B 41- A 42- A 43- B 44- C 45- D 46- C 47- A 48- D 49- D 50- B 51- B 52- No tem 53- No tem 54- C 55- D 56- D 57- C



58- D 59- C 60- C

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