Brinquedoteca: espaço de formação, pesquisa e extensão.
Transcript of Brinquedoteca: espaço de formação, pesquisa e extensão.
Brinquedoteca: espaço de
formação, pesquisa e extensão
Construção MoralConstrução Moral CidadaniaCidadania
Compreensão das emoçõesCompreensão das emoçõesAfetividade Afetividade
Qualidade das interaçõesQualidade das interaçõesSocialização Socialização
Resgate do lúdico como patrimônioResgate do lúdico como patrimônio História e CulturaHistória e Cultura
Ensaio de representações simbólico-Ensaio de representações simbólico-culturaisculturais
Pensamento e LinguagemPensamento e Linguagem
Liberdade de movimentoLiberdade de movimento Criatividade e imaginaçãoCriatividade e imaginação
FORMAÇÃO
Curso de Formação de Brinquedista
Brinquedoteca – significado na formação profissional
Organização e manutenção de um espaço lúdico e saudável que respeite a infância
Compreensão do desenvolvimento humano
Conhecimento e reflexões a respeito da infância na atualidade
Construção e testagem de brinquedos e jogos
Elaboração e execução de projetos pedagógicos infantis
Articulação entre conhecimentos científicos e produção de novos conhecimentos através de pesquisas
PESQUISA• Para que exista um acompanhamento sistemático das
crianças, é acordado entre a Universidade e as instituições, a ida e organização do mesmo grupo de crianças na brinquedoteca, sempre no mesmo dia e no mesmo horário.
• Estes grupos são acompanhados pelos brinquedistas (mínimo de dois e preferencialmente três).Os brinquedistas se revezam entre observar e mediar as brincadeiras das crianças.
• No final do semestre devem fazer um relatório em um modelo de artigo cientifico orientado pela coordenadora.
EXTENSÃO• São crianças de escolas ou creches públicas ou comunitárias
que tem acesso a este serviço da universidade sendo acompanhadas sistematicamente por profissionais em formação que tem como orientação oferecer momentos de qualidade para as crianças, respeitando seu direito de brincar, a liberdade de escolha da atividade e um olhar atento por meio de um roteiro que enfatiza vários aspectos do desenvolvimento.
• O curso de Formação de brinquedista é oferecido gratuitamente aos alunos de vários cursos da Estácio e as professoras das escolas ou creches comunitárias e públicas.
Campus da Universidade Estácio de Sá em que o projeto está sendo desenvolvido
Recreio(escola municipal Perola Byington - creche privada Ladybug)
Niterói(creche comunitária Rosalda Paim)
Rebouças (dentro do campus da universidade - atende a creche Criança Sorriso e Chapeuzinho Marrom)
Méier (laboratório de produção de materiais lúdicos dentro da universidade)
Recreio - Campus Barra World(Escola Municipal Pérola Byington – creche privada Ladybug)
Campus Niterói – creche comunitária Rosalda Paim
Rebouças (dentro do campus da universidade – atende a creche Criança
Sorriso e Chapeuzinho Marrom)
Méier - Campus Millôr Fernandes(laboratório de produção de materiais lúdicos dentro da
universidade)
Ações de responsabilidade social desenvolvidas pelo projeto em 2009.1
• Recreio (Barra World)Duas novas parcerias em duas instituições escolares diferentes: Escola Municipal Pérola Byington e Creche Escola Ladybug
• NiteróiAtendimento de 280 crianças de 2 a 5 anos de idade, moradoras das comunidades do centro de Niterói.Auxilio no trabalho das educadoras - as brinquedistas que participaram do projeto, no final do semestre em uma reunião com as professoras e a coordenadora pedagógica mostraram através de seus registros, detalhes dos comportamentos das crianças.
• Méier (Millôr Fernandes)• Através da produção do laboratório, em comemoração ao dia 28 de maio
(Dia Internacional do Brincar) oferecemos atividades lúdicas para as 500 crianças do Educandário São José e distribuímos os brinquedos construídos no laboratório.
• Também participamos da festa junina do educandário com uma quadrilha e um casamento na roça interpretado pela equipe de brinquedistas.
• Rebouças• Através da parceria com o curso de Nutrição foi possível fazer a avaliação
nutricional de todas as crianças e oferecer atividades lúdicas através de brincadeiras e jogos infantis que têm como tema a alimentação saudável.
• Também realizamos a festa junina desta creche com o apoio do campus e a comunidade.
• Criamos um novo serviço através da parceria com o curso de Letras que permitiu o estágio de dois alunos. Eles ofereceram apoio escolar para jovens de 8 a 15 anos, através dos jogos da brinquedoteca. Este serviço irá continuar neste semestre.
• Além dos serviços semanais também realizamos:
• Atividades lúdicas no morro do Turano através de jogos de sucata da brinquedoteca em um evento da prefeitura a respeito do meio ambiente.
• Oferecemos resgates de brincadeiras tradicionais na praça Afonso Pena em parceria com a Fundação Bradesco.
O que é meu é de
todos, e o que é de
todos também é
meu.