Bullying apresentação-flávia.

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SEDUC/CEFAPRO/MT BULLYING NAS ESCOLAS FLÁVIA CUNHA LIMA (PROFESSORA FORMADORA DA DIVERSIDADE) CEFAPRO – BARRA DO GARÇAS EMAIL.: [email protected]

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Bullying

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Você já foi alvo de gozação ou viu alguém sendo

ofendido constantemente?Não era brincadeira.

Era o bullying em ação.

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O QUE É BULLYING ?

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O QUE É VIOLÊNCIA?• Vem do latim vis=força;• É uma força(ação destrutiva) se

exerce contra uma pessoa ou coisa;

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VIOLÊNCIA É USAR A FORÇA PARA:

• Oprimir;• Coagir;• Submeter;• Violar;• Torturar;• Constranger.

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VIOLÊNCIA É USAR A FORÇA PARA:

• Abusar

• Excluir

• Ridicularizar

• Fragilizar

• Estigmatizar

• Aterrorizar

• Intimidar

• Provocar

• Ameaçar

• Ofender

• Atormentar

• Tiranizar

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VIOLÊNCIA

Ex:Apelidos de mau gosto...

= violência verbal, gestos, ameaças

Violência física

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O QUE É BULLYING ?

É toda agressão feita com a intenção de

machucar outra pessoa ou até uma turma inteira. Mas, pra ser considerado

bullying de verdade, também é

preciso que essa atitude agressiva

se repita uma porção de vezes.

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... Mas esse comportamento vai além dos apelidos

maldosos. Ele também é uma

característica de quem gosta de

ofender, humilhar, discriminar,

intimidar, enfim, de quem se diverte

fazendo tudo o que faça uma menina (ou

o menino) sofrer.

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Ninguém nasce com um "gene do bullying".

Isso não é um defeito de fabricação.

Normalmente, o chamado "agressor" começa com atitudes ruins na infância. "Um exemplo é o caso da

criança que fala palavrão, todo mundo

acha bonitinho e ninguém impõe

limites".

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Quando ela se torna adolescente, leva

suas "brincadeirinhas" de

mau gosto na bagagem e atinge seus colegas da

mesma idade. "O agressor impõe o seu

comportamento dentro do grupo e,

com isso, atrai seguidores, que passam a fazer

maldades também.

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AS CONSEQUÊNCIAS...Quem já sofreu com o bullying sabe que não é

fácil esquecer a humilhação. Por isso, é

comum a vítima levar esse trauma para a vida adulta.

Os efeitos mais comuns dessa agressão são

depressão, insegurança, problemas na escola e

síndrome do pânico. Em casos mais extremos, a vítima pode tornar-se

violenta com os colegas ou, até mesmo, querer se

matar.

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... Por isso, se você já foi , ou está sendo alvo de maldades, não tenha vergonha nem receio de procurar ajuda profissional. Um

psicólogo poderá auxilia-lo a superar esses traumas e a reagir com mais facilidade diante das agressões. Uma

outra forma de livrar-se desse peso é desabafar com um@

amig@ bacana ou com alguém em quem você confia pra valer.

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PALAVRAS DA CULTURA DA PAZ!!!

PAZ;

DIÁLOGO;

HUMANIDADE;

LUTA;

MEDIAÇÃO DOS CONFLITOS;

RESPEITO;

SOLIDÁRIO;

NÃO-VIOLÊNCIA.

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Bullying• Conjunto de atitudes agressivas sem

razões aparentes, decorrentes ou recorrentes, que causam angústia e sofrimento.

• As brincadeiras de mau gosto, disfarçadas por um duvidoso senso de humor, é bullying, mas é usado quando crianças e adolescentes recebem apelidos que os ridicularizam e sofrem humilhações, ameaças, intimidação, roubo e agressão moral e física por parte dos colegas.

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bullying Bullying, palavra de origem inglesa, é a Bullying, palavra de origem inglesa, é a

prática de violência física e psicológica, prática de violência física e psicológica, intencional, repetitiva e sem motivação intencional, repetitiva e sem motivação evidente. Pode ser praticada por um indivíduo evidente. Pode ser praticada por um indivíduo (bully) ou grupos contra uma ou mais pessoas (bully) ou grupos contra uma ou mais pessoas para intimidá-la ou agredi-la.para intimidá-la ou agredi-la.

Bullying= crime, sofrimento

Alunos agressores= jovens populares(relação familiar-autoritarismo ou agressores) = reflete na vida adulta

Cyber bullying- sites para ridicularizar colegas

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bullying

Alunos vítimas=

Jovens que não tem poder para se ver livre do problema;

Fora dos padrões(mais inteligente, gordo, magro, usa óculos....);

Baixa auto-estima;

Não aceita que é vítima.

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bullyingAlunos testemunhas =Se acostumaram com problema e não se mobilizam para a mudança, não se importam com o que está acontecendo.

= Tem medo que sejam a próxima vítima.

= se levarem a diante não vai acontecer nada.

Podem se transformar em equipes de jovens solidários.

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Brincadeiras que machucam a alma...

A vítima se isola, muitas vezes não quer mais estudar.

Gera medo....

Se sente excluída...

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Se buscarmos o conceito no dicionário Houaiss(2001)” identifica-se que é ação exercida com ímpeto e uso da força e, portanto, a indisciplina ou transgressão que se surge pela força e pela prepotência caracteriza a violência”.

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Violência gera

violência !

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Diga não para a violência urbana!

TENHA atitudes positivas

SEJA FELIZ........

Diálogo

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TEM DIREITO, QUEM ANDA DIREITO!!!

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RESPEITO

RESPEITE AS PESSOAS MAIS VELHAS E APRENDAM COM ELAS.

NÓS NÃO SEREMOS ETERNOS JOVENS....

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Pratique esportes...

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Pratique a leitura...

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Viver em amizade pra vencer as dificuldades

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Cuidar da natureza, dos animais, do seu

ambiente, do nosso mundo....

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Família...

Participação da família na escola é muito importante, seja composta de avós, tios...

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SEGURANÇA PESSOAL

Procure ficar dentro da escola no início das aulas, no término vá para casa ou aguarde o veículo escolar na frente da escola.

Se você perceber que tem alguém seguindo você, peça ajuda de um adulto, entre em um estabelecimento comercial.

Procure andar em grupo para deslocar-se para a escola ou residência.

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RESPEITO À DIFERENÇAEVITA O BULLYING

Bullying machuca Bullying machuca dentro e foradentro e fora

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BULLYING ==(inglês) Valentão, brigão. (inglês) Valentão, brigão.

(verbo) Ameaçar, (verbo) Ameaçar, amedrontar, tiranizar, amedrontar, tiranizar, oprimir, intimidar, maltratar.oprimir, intimidar, maltratar.

(português) Violência (português) Violência moral, vitimização, ou moral, vitimização, ou maltrato entre pares.maltrato entre pares.

Fora da escola, no Fora da escola, no ambiente de trabalho, ambiente de trabalho, tem outro nome assédio tem outro nome assédio moralmoral

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AS CONSEQUÊNCIAS

Para o agressor:

• Dificuldade de conviver Dificuldade de conviver com outras pessoas;com outras pessoas;

• Distanciamento e Distanciamento e desinteresse dos objetivos desinteresse dos objetivos escolares;escolares;

• Conduta violenta na vida Conduta violenta na vida adulta;adulta;

• Problemas de adaptação a Problemas de adaptação a vida profissional;vida profissional;

• Delinqüência. Delinqüência.

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Para a vítima:

• Timidez exagerada, Timidez exagerada, insegurança e baixa alto-insegurança e baixa alto-estima;estima;

• Traumas psicológicos;Traumas psicológicos;

• Problemas de saúde: dor Problemas de saúde: dor de cabeça, dor de estômago de cabeça, dor de estômago e tonturas;e tonturas;

• Estresse, depressão Estresse, depressão (suicídio);(suicídio);

• Queda de rendimento e Queda de rendimento e evasão escolar.evasão escolar.

AS CONSEQUÊNCIAS

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Implantar política anti-bullying nas escolas, envolvendo professores, funcionários, alunos e pais.

•Informar;•Sensibilizar;•Conscientizar;•Mobilizar.

O QUE FAZER PARA COMBATER O BULLYING NAS ESCOLAS.

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COMO RESOLVER O PROBLEMA

• Esclarecer o que é bullying;Esclarecer o que é bullying;

• Aplicação de um questionário aos alunos para Aplicação de um questionário aos alunos para identificar como o bullying ocorre na instituição;identificar como o bullying ocorre na instituição;

• Conversar com os alunos e escutar atentamente Conversar com os alunos e escutar atentamente reclamações ou sugestões;reclamações ou sugestões;

• Estimular os estudantes a informar os casos Estimular os estudantes a informar os casos (agressores e vítimas);(agressores e vítimas);

• Reconhecer e valorizar as atitudes da garotada no Reconhecer e valorizar as atitudes da garotada no combate ao problema;combate ao problema;

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•Estimular lideranças positivas entre os alunos, Estimular lideranças positivas entre os alunos, prevenindo futuros casos;prevenindo futuros casos;

• Interferir diretamente nos grupos;Interferir diretamente nos grupos;

• Prestar atenção nos mais tímidos e calados. Prestar atenção nos mais tímidos e calados. Geralmente as vítimas se retraem .Geralmente as vítimas se retraem .

COMO RESOLVER O PROBLEMA

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““A escola não deve ser A escola não deve ser apenas um local de apenas um local de ensino formal mas ensino formal mas

também de formação também de formação cidadã, de direitos e cidadã, de direitos e deveres, amizade, deveres, amizade,

cooperação e cooperação e solidariedade.”solidariedade.”

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ATRAVÉS DA ESCOLA E DA FAMÍLIA, PODEMOS MUDAR

O...

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Bullying no Cinema