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CAIXA DE TEXTURAS Macio Áspero Duro Enrrugado

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CAIXA DE TEXTURAS

Macio Áspero Duro Enrrugado

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SONS

Conduta da professora: A criança sentada em uma cadeira e a professora deverá ficar atrás dela com espaçamento de mais ou menos um metro e começar com os sons.

A criança localiza o som do apito: sim ( ) não ( ) Palmas sim ( ) não ( ) Pés sim ( ) não ( ) Palavras (cadeado / tatu / patada) sim ( ) não ( )

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ANÁLISE SÍNTESE (QUEBRA CABEÇA DE 10 PEÇAS)

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FICHA SÍNTESE DOS TESTESFICHA SÍNTESE DAS PROVAS

Dominâncias Realizou Mão Pé Olhos Dificuldade OuvidoPapel amessado

Escrita

Recorte

Gisele Soubriran

Cone

Rebote

Pé em linha

Textura

Cores primária

Analíse-síntese

Sons

•Utilize um circulo para DIREITA•Utilize um triângulo para ESQUERDA•Utilize um quadrado para INDEFINIDO•Utilize SIM / NÃO / ÀS VEZES

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AVALIAÇÃO PSICOMOTORA

Coordenação grafomotora Faça cópia idêntica das seguintes figuras:

Copie igual a figura abaixo e fale o nome de cada forma:

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CIRCULE O CARRO GRANDE.RISQUE O CARRO PEQUENO.

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FAÇA UMA CRUZ NOS LÁPIS QUE ESTÃO DENTRO DO RETÂNGULO E CIRCULE OS QUE ESTÃO FORA:

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CIRCULE ONDE HÁ MUITAS MOEDAS E FAÇA UMA CRUZ ONDE HÁ POUCAS

MOEDAS:

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CIRCULE O LIVRO DO MEIO: