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Roteiro de Estudos DE 27/07 À 31/07 1º S ANOS ROTINA AULA ON LINE DIARIAMENTE PELO APLICATIVO CENTRO DE MÍDIAS SP OU TV ÁS 7:30 E REGISTRAR EM UMA FOLHA OU CADERNO ATRAVÉS DA ESCRITA OU DESENHOS AS AULAS PORTUGUÊS: RESPONDER AS ATIVIDADE NA FOLHA OU COPIAR E RESPONDER NO CADERNO MATEMÁTICA: RESPONDER AS ATIVIDADE NA FOLHA OU COPIAR E RESPONDER NO CADERNO DUAS VEZES POR SEMANA, ACRESCENTE A AULA DE ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA LEITURA DIÁRIA DO ALFABETO E DOS NÚMEROS NO CADERNO INICIAR TODOS OS DIAS COM O CABEÇALHO E.E. CAPISTRANO DE ABREU. GUARULHOS, _____ DE JULHO DE 2020. NOME COMPLETO 1º ANO - _____ PROFESSORA ____________________ 27/07- LÍNGUA PORTUGUESA 1 –LEITURA: O SOLDADINHO DE CHUMBO - LIVRO LER E ESCREVER PÁGINAS 97 E 98 CONTINUAÇÃO DAS ATIVIDADES DO CADERNO APRENDER SEMPRE. 2 - AS IMAGENS A SEGUIR TRAZEM RECORDAÇÕES DE ATIVIDADES REALIZADAS POR DIFERENTES TURMAS DA ESCOLA. CRIE UMA LEGENDA PARA CADA UMA DESSAS IMAGENS. As legendas devem ser breves, mas devem fornecer uma explicação abrangente dos dados conforme aparecem na figura.. Fotos: Paula Letícia -Núcleo de Foto e Vídeo Educação - CM - COPED

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Roteiro de Estudos DE 27/07 À 31/07 1º S ANOS

ROTINA

AULA ON LINE DIARIAMENTE PELO APLICATIVO CENTRO DE MÍDIAS SP OU TV ÁS 7:30 E

REGISTRAR EM UMA FOLHA OU CADERNO ATRAVÉS DA ESCRITA OU DESENHOS AS AULAS

PORTUGUÊS: RESPONDER AS ATIVIDADE NA FOLHA OU COPIAR E RESPONDER NO CADERNO

MATEMÁTICA: RESPONDER AS ATIVIDADE NA FOLHA OU COPIAR E RESPONDER NO CADERNO

DUAS VEZES POR SEMANA, ACRESCENTE A AULA DE ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA

LEITURA DIÁRIA DO ALFABETO E DOS NÚMEROS

NO CADERNO INICIAR TODOS OS DIAS COM O CABEÇALHO

E.E. CAPISTRANO DE ABREU.

GUARULHOS, _____ DE JULHO DE 2020.

NOME COMPLETO 1º ANO - _____

PROFESSORA ____________________

27/07- LÍNGUA PORTUGUESA

1 –LEITURA: O SOLDADINHO DE CHUMBO - LIVRO LER E ESCREVER PÁGINAS 97 E 98

CONTINUAÇÃO DAS ATIVIDADES DO CADERNO APRENDER SEMPRE.

2 - AS IMAGENS A SEGUIR TRAZEM RECORDAÇÕES DE ATIVIDADES REALIZADAS POR

DIFERENTES TURMAS DA ESCOLA. CRIE UMA LEGENDA PARA CADA UMA DESSAS IMAGENS.

As legendas devem ser breves, mas devem fornecer uma explicação abrangente dos dados conforme

aparecem na figura..

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Fotos: Paula Letícia -Núcleo de Foto e Vídeo

Educação - CM - COPED - SME.

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3 - COLE NO ESPAÇO A SEGUIR UMA FOTOGRAFIA QUE RETRATE UM ACONTECIMENTO

DA SUA VIDA DE QUE VOCÊ QUEIRA SE RECORDAR. PODE SER ANIVERSÁRIO, VIAGEM,

VISITA, BRINCADEIRA, SUSTO ETC. LEMBRE-SE DE PEDIR AUTORIZAÇÃO PARA OS SEUS

FAMILIARES OU RESPONSÁVEIS. CASO NÃO TENHA UMA FOTOGRAFIA IMPRESSA PARA

COLAR, VOCÊ PODE DESENHAR ESTE ACONTECIMENTO.

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Fotos: Paula Letícia - Núcleo de Foto e Vídeo

Educação - CM - COPED - SME.

Fotos: Paula Letícia - Núcleo de Foto e Vídeo

Educação - CM - COPED - SME.

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28/07 - MATEMÁTICA

1 –LEITURA: O SOLDADINHO DE CHUMBO - LIVRO LER E ESCREVER PÁGINA 99

CONTINUAÇÃO DAS ATIVIDADES DO CADERNO APRENDER SEMPRE.

2 - AO CHEGAR À PRAIA, RAFAEL FICOU SURPRESO COM A QUANTIDADE DE ÁGUA QUE

TEM O MAR.

RAFAEL TEM UMA GARRAFA E UM BALDINHO. O QUE ELE PODE FAZER PARA DESCOBRIR

EM QUAL DELES CABE MAIS ÁGUA?

R

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3 - RAFAEL GANHOU DE SEU PAI UMA PISCINA INFLÁVEL PARA BRINCAR NA PRAIA. ELE QUER

ENCHÊ−LA COM ÁGUA DO MAR, USANDO O SEU BALDINHO.

C - SABENDO QUE RAFAEL JÁ DESPEJOU 20 BALDINHOS DE ÁGUA E ENCHEU METADE

DA PISCINA, QUANTOS BALDINHOS SERÃO NECESSÁRIOS PARA COMPLETAR A PISCINA?

4 - PARA ENCHER O BALDINHO COM ÁGUA, RAFAEL USOU 10 COPOS DE ÁGUA. DE QUANTOS

COPOS RAFAEL PRECISA PARA ENCHER 2 BALDINHOS?

PARA RESOLVER

PARA RESOLVER

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29/07 - LÍNGUA PORTUGUESA

1 –LEITURA: O SOLDADINHO DE CHUMBO - LIVRO LER E ESCREVER PÁGINA 100

CONTINUAÇÃO DAS ATIVIDADES DO CADERNO APRENDER SEMPRE

VOCÊ JÁ DEVE TER ESCUTADO MUITOS CONTOS DE FADAS.

QUAIS CONTOS VOCÊ CONHECE? DE QUAIS VOCÊ MAIS GOSTA? JÁ ESCREVEU ALGUM?

HÁ DIFERENTES CONTOS DE FADAS E ALGUNS SÃO MUITO CONHECIDOS PELAS CRIANÇAS E

TAMBÉM PELOS ADULTOS! SERÁ QUE HÁ CONTOS DESCONHECIDOS POR VOCÊ? ( APENAS

COMENTAR E NÃO ESCREVER).

2 - QUAIS CONTOS DE FADAS VOCÊ JÁ OUVIU? ESCREVA DOIS TÍTULOS DAS HISTÓRIAS

QUE VOCÊ MAIS GOSTA.

3 - LEIA O NOME DOS CONTOS LISTADOS ABAIXO E ANOTE COM UM “X” QUAIS VOCÊ JÁ

OUVIU.

4 - ESCREVA OS TÍTULOS DAS HISTÓRIAS CORRESPONDENTES ÀS IMAGENS.

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CHAPEUZINHO VERMELHO

O GATO DE BOTAS

CINDERELA

A BELA E A FERA

O PATINHO FEIO

TÍTULO DA HISTÓRIA X

Ilustrações: Ana Rita da Costa

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30/07- MATEMÁTICA

1 –LEITURA: O SOLDADINHO DE CHUMBO - LIVRO LER E ESCREVER PÁGINA 101

CONTINUAÇÃO DAS ATIVIDADES DO CADERNO APRENDER SEMPRE.

2 - EM MEIO À AREIA BRANQUINHA, RAFAEL OBSERVA O COLORIDO DOS GUARDA−SÓIS.

A - CONTE OS GUARDA−SÓIS E REGISTRE A QUANTIDADE TOTAL:

B - HÁ QUANTOS GUARDA−SÓIS DE CADA COR?

C - HÁ MAIS GUARDA−SÓIS VERMELHOS OU AZUIS?

D - QUANTOS A MAIS?

E - O VENDEDOR TEM ALGUMAS BOIAS VERDES E 12 AZUIS, TOTALIZANDO 20 BOIAS.

QUANTAS BOIAS VERDES O VENDEDOR TEM?

PARA DESENHAR

PARA DESENHAR

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HORA DO

31/07 - LÍNGUA PORTUGUESA

1 –LEITURA: O SOLDADINHO DE CHUMBO - LIVRO LER E ESCREVER PÁGINA 101

CONTINUAÇÃO DAS ATIVIDADES DO CADERNO APRENDER SEMPRE

2 - COM AJUDA DE UM FAMILIAR, ELABORE UMA LISTA COM OS TÍTULOS DOS CONTOS DE

FADAS QUE VOCÊ GOSTARIA DE OUVIR NOVAMENTE OU CONHECER.

4 - VAMOS RELEMBRAR ALGUNS PERSONAGENS E BRINCAR UM POUCO?!

RELEMBRE ALGUMAS DAS PERSONAGENS DE UM CONTO DE FADAS CONHECIDO “BRANCA

DE NEVE”. LEIA E CIRCULE, APENAS QUAIS SÃO AS PERSONAGENS DESSA HISTÓRIA.

SEREIA

ANÕES

BRANCA DE NEVE

PRÍNCIPE

BRUXA

GEPETO

ATIVIDADES EXTRAS

DIANTE DAS SONDAGENS JÁ REALIZADAS COM ALGUNS ALUNOS, PERCEBEMOS O AVANÇO

DE ALGUNS E UM POUQUINHO DE DIFICULDADE DE OUTROS. PORTANTO, DURANTE

ALGUMAS SEMANAS IREMOS ESTAR MANDANDO ALGUMAS ATIVIDADES EXTRAS PARA QUE

TODOS PARTICIPEM E AVANCEM CADA VEZ MAIS.

PEÇA PARA A MAMÃE, OU PAPAI, OU VOVÓ OU SEU IRMÃO MAIS VELHO APENAS OBSERVAR

VOCÊ FAZENDO AS ATIVIDADES. ELES NÃO PODEM TE DAR A RESPOSTA. SE ISSO

ACONTECER, VOCÊ NÃO VAI PENSAR E ASSIM, NÃO IRÁ APRENDER.

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Ilustração: Joseane A. Ferreira

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1- OBSERVE A FIGURA, TENTE LER COLOCANDO O DEDINHO EM CIMA DE CAPA PALAVRA E

PINTE A ESCRITA CORRESPONDENTE A ELA.

2 – AGORA VOCÊ VAI OBSERVAR AS PALAVRAS QUE PINTOU, FAZER UMA LISTA COLOCÁNDO -

AS EM ORDEM ALFABÉTICA.

3 – COMPLETE COM OS PEDACINHOS OU LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO.

AULAS ELABORADAS PELA PROFESSORA DO 1º ANO A

BOLA

BOTA

BOLO

DOCINHOS

DADINHOS

BOLINHAS

INTELIGENTE

REFRIGERANTE

SABONETE

BEIJINHO

BEXIGA

BUTIJÃO

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CO _____ VE _____

____ O ____ ____ H ____

____ E ____ ____ A

M ____ ____