Cadernodeatividades Em Libras
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7/30/2019 Cadernodeatividades Em Libras
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Editora Arara Azul Ltda - E-mail: [email protected] Site: www.editora-arara-azul.com.brEm Petrópolis - RJ , um espaço dedicado à cultura e à diversidade.
Primeiras Frases em Libras
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Copyright©2011 Editora Arara Azul
Todos os direitos desta edição reservados àEDITORA ARARA AZULRua das Acácias, 20 – Condomínio Vale da UniãoAraras – Petrópolis/RJ – CEP: 25725-020 Telefax: (24) 2232-0016www.editora-arara-azul.com.bre-mail: [email protected]
Organização:Ana Cristina de Paula Mello e Catia Cristina Silva
CoordenaçãoClélia Regina Ramos
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Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem eresponda às perguntas:
• O porco está deitado? SIM ( ) NÃO ( )
• A galinha está chocando ovos? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino está segurando uma enxada? SIM ( ) NÃO ( )
• O pato está nadando no lago? SIM ( ) NÃO ( )
• A vaca está pulando a cerca? SIM ( ) NÃO ( )
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Procurando os nomes dos desenhos:
O O T A P Y E B N P
H V T C A G M P I A
N A N V I B I O Q G
I R V A C A I R K A
R I E K E A L C O L
A U Q P G E F O L I
S O T A H I L H A N
S E P O P E R U V H
A A V R C A B R A A
P A S S I H V O C G
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Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• A_______ dá leite. ( porco - galinha - vaca )
• O_______ come de tudo. ( peru - porco - pato )
• A_________ bota ovos. ( galinha - vaca - porco )
• O_________ corre muito. ( pato - tartaruga - cavalo )
Ligando o desenho ao nome:
PORCO
CABRA
VACA
PASSARINHO
CAVALO
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Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Sei falar com as __________. Uso a Libras. ( orelhas - mãos - pernas )
• Após as refeições, devemos limpar a _______. ( orelhas - boca - pernas )
• Fiz força com os _________ para puxar a pia. ( olhos - cabelos - braços )
• Com o __________ sinto o cheiro das flores. ( joelho - tórax - nariz )
• Hoje cortei o _______________. ( cabelo - tórax - braço )
Completando com os nomes dos desenhos:
• Levei um tombo e ralei os _____________.
• Quando corro mexo as ________________.
• Sinto cócegas na _______________.
• Com meus ____________, vejo tudo.
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Brincando com as palavras:
Usando sinais da Libras que você conheceu no CD-ROM, sinalize 10nomes de partes do CORPO para seus colegas escreverem. O colega queescrever mais nomes certos será o vencedor da brincadeira.
Auto-avaliação
Se você fez:
10 Pontos => Você está ÓTIMO .
09 a 08 Pontos => Você está BOM .
07 a 06 Pontos => Você está REGULAR.
05 a 04 Pontos => Você PODE MELHORAR, olhando o CD-ROMvárias vezes e, outro dia, fazendo as atividades novamente.
03 a 00 Pontos => Você PRECISA DE AJUDA PARA MELHORAR,volte ao CD-ROM e peça ajuda de alguém (colega, irmão, pai, mãe,professora, intérprete, etc.) antes de fazer as atividades novamente.
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Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem eresponda às perguntas:
• O papel higiênico acabou? SIM ( ) NÃO ( )
• A escova de dentes está no chão? SIM ( ) NÃO ( )
• O tapete é redondo? SIM ( ) NÃO ( )
• A tampa do vaso está fechada? SIM ( ) NÃO ( )
• A toalha está pendurada? SIM ( ) NÃO ( )
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Procurando os nomes dos desenhos:
E S X A M P U O Y C
W F E K P L A C N H
V A S O E I R A A UC A B O N X Z J K V
I H X U T W N E T E
P J A F E O X T O I
J I Q I P Q M E A R
P H L S E H A P L O
M E E L J T G A H E
E F I O D E N T A L
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Olhando no CD-ROM e completando as frases:
•
Preciso de uma ________________________nova.( escova de dentes - esponja - torneira )
• Minha__________________ é branca.( banheira - pia - toalha )
• Sempre fecho a tampa do ___________________ .( creme para corpo - vaso - pasta de dentes )
• Antes de escovar os dentes uso _________________ .( shampoo - sabonete - fio dental )
• Papai faz a barba com _________________________ .( papel higiênico - pente - aparelho de barbear )
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Ligando o desenho ao nome:
TOALHA
VASO SANITÁRIO
TORNEIRA
PASTA DE DENTES
PAPEL HIGIÊNICO
ESCOVA DE DENTES
APARELHO DE BARBEAR
CREME
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Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem eresponda às perguntas:
• O menino está de capa de chuva? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina está de vestido? SIM ( ) NÃO ( )
• O tênis está dentro do armário? SIM ( ) NÃO ( )
• As meias estão em cima do banco? SIM ( ) NÃO ( )
• Está chovendo na cena? SIM ( ) NÃO ( )
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Procurando os nomes dos desenhos:
T W B É P I F H A TQ V N G S H O R T Ê
A O A I X E M Y O NB E R M U D A R I IC A S T C O G J M SW C A L C I N H A OO T C I A R P V C T T R E Q M E I A M A
N A U E P O X C D PI F C U E Ç O P S AC A S A C O T P A S
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Olhando no CD-ROM e completando as frases:
•
Quando chove, uso ________________________ . ( boné - cinto - capade chuva )
• Meu ____________ é cor de rosa. ( sapato - cueca - boné )
• Tenho um __________ de couro. ( short - vestido - cinto )
• Se faz frio, pego o meu ____________. ( sutiã - guarda-chuva - casaco )
• Em casa, fico de ______________. ( bota de chuva - bermuda - cachecol )
7/30/2019 Cadernodeatividades Em Libras
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Ligando o desenho ao nome:
BOTA DE CHUVA
TÊNIS
VESTIDO
SUTIÃ
CALÇA
CAPA DE CHUVA
CACHECOL
CAMISETA REGATA
GUARDA-CHUVA
CAMISETA MEIA MANGA
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Primeiro pinte de acordo com os nomes das cores, depois olhe a
ilustração por alguns instantes, tampe a imagem e responda àsperguntas:
• Aparecem 15 tubos de cores na cena? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino sujou o rosto de tinta? SIM ( ) NÃO ( )
• A cor preta está ao lado da cor branca? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina está segurando um pincel? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina está usando casaco? SIM ( ) NÃO ( )
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Olhando no CD-ROM e completando as frases:
•
Marrom, vermelho e preto formam a cor __________. ( vinho - verde -bege )
• Os anéis da vovó são ________________. ( roxos - dourados - vinho )
• Vermelho e amarelo formam a cor _____________. ( laranja - preto -branco )
• Já vi uma flor ________________. ( preta - marrom - violeta )
• Vermelho e branco formam a cor ______________. ( rosa - bege - azul )
Completando como no CD-ROM:
• As nuvens são _________________.
• Branco e preto formam a cor ______________.
• Às vezes o céu está ______________.
• A gema do ovo é __________________.
• O tomate da salada é __________________.
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Brincando com as palavras:
Usando sinais da Libras que você conheceu no CD-ROM, escolher 10nomes de CORES para seus colegas escreverem. O colega que escrevermais nomes certos será o vencedor da brincadeira.
AUTO-AVALIAÇÃO:
Se você fez:
10 Pontos => Você está ÓTIMO;
09 a 08 Pontos => Você está BOM,
07 a 06 Pontos => Você está REGULAR;
05 a 04 Pontos => Você PODE MELHORAR, olhando o CD-ROMvárias vezes e, outro dia, fazendo as atividades novamente;
03 a 00 Pontos => Você PRECISA DE AJUDA PARA MELHORAR,volte ao CD-ROM e peça ajuda de alguém (colega, irmão, pai, mãe,professora, intérprete, etc.) antes de fazer as atividades novamente.
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Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• _________________________ começa a semana na escola.( domingo / sexta-feira / segunda-feira )
• _________________________ vou ao cinema .( sábado / quinta-feira / terça-feira )
• O último dia de aula da semana é ______________________.( quarta-feira / domingo / sexta-feira )
• A natação da minha prima é na _____________________________.( sábado / segunda-feira / quinta-feira )
• ___________________ minha família almoça no restaurante.( domingo / terça-feira / sábado )
Faça frases sobre o que você faz em cada dia da semana:
Segunda-feira:________________________________________________
Terça-feira:___________________________________________________
Quarta-feira:__________________________________________________
Quinta-feira:__________________________________________________
Sexta-feira:___________________________________________________
Sábado:______________________________________________________
Domingo:____________________________________________________
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Pesquisando fora do CD-ROM o que comemoramos em cada mês.
Janeiro:______________________________________________________
Fevereiro:___________________________________________________
Março:______________________________________________________
Abril:_______________________________________________________
Maio:________________________________________________________
Junho:______________________________________________________
Julho:______________________________________________________
Agosto:_____________________________________________________
Setembro:___________________________________________________
Outubro:_____________________________________________________
Novembro:____________________________________________________
Dezembro:____________________________________________________
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Pesquisando no CD-ROM para escrever 5 nomes de meses que
comecem com a letra M e J:
• ....................................................
• ...................................................
• ..................................................
• ..................................................
• .................................................
Responda:
• Em que mês é comemorado o dia das mães?
• Você faz aniversário em algum dos meses acima?
• Em que mês é comemorada a festa junina?
• Qual o mês de que você mais gosta?
• Quais são os meses das férias escolares em sua cidade?
7/30/2019 Cadernodeatividades Em Libras
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Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem eresponda às perguntas:
• O armário tem duas gavetas? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino está sentado? SIM ( ) NÃO ( )
• No quadro de giz, tem desenhos? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina segura um caderno? SIM ( ) NÃO ( )
• O giz está no chão? SIM ( ) NÃO ( )
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Ligando o desenho ao nome:
TESOURA
APAGADOR
QUADRO DE AVISOS
CADERNO
LÁPIS
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Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e
responda às perguntas:
• Tem ovos para vender no supermercado? SIM ( ) NÃO ( )
• No cesto tem mais de 5 pães? SIM ( ) NÃO ( )
• A melancia está perto das uvas? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina segura uma fruta? SIM ( ) NÃO ( )
• O queijo está inteiro? SIM ( ) NÃO ( )
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Procurando os nomes dos desenhos:
S A W E R X O C I BM O R A N G O E F GA Ç U C A R P Q R SZ W E A J I S P K NS A L S I C H A B PA B C D E F G H I JK L M N O J I E U QA B A C A X I V C DS R C E N O U R A VF E I J Ã O U Z R SA S E M C W G P Ã O
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Ligando o desenho ao nome:
CAFÉ
ARROZ
MELANCIA
UVA
FEIJÃO
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Completando com os nomes dos desenhos:
• Minha mãe coloca pouco _________ na comida.
• O _________ está na prateleira.
• Mamãe fritou a batata com ____________ .
• Vovó fez doce de _______________.
• Comprei ____________ quentinho.
7/30/2019 Cadernodeatividades Em Libras
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Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem eresponda às perguntas:
• O armário está fechado? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino usa pijama? SIM ( ) NÃO ( )
• Os brinquedos estão no chão? SIM ( ) NÃO ( )
• O computador está ligado? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina segura uma bola? SIM ( ) NÃO ( )
7/30/2019 Cadernodeatividades Em Libras
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29
Procurando os nomes dos desenhos:
S A W E R X O C I BH V B C A B A J U RL I N A O U I A Q IO U L A J I S P K NA I A K E U L E O QC O B E R T O R X UH A S V W P L H A EA P A L I V R O C DS R C A M A I J Q O T A P E T E Y Z R SA S E M C W G P U X
7/30/2019 Cadernodeatividades Em Libras
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30
Ligando o desenho ao nome:
ESTRELAS
LIVRO DE HISTÓRIAS
COMPUTADOR
TRAVESSEIRO
ARMÁRIO
7/30/2019 Cadernodeatividades Em Libras
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31
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imageme responda às perguntas:
• A bóia está em cima da cadeira? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino está tomando água de coco? SIM ( ) NÃO ( )
• Tem areia em algum balde? SIM ( ) NÃO ( )
• A prancha está atrás da vovó? SIM ( ) NÃO ( )
• O guarda-sol está aberto? SIM ( ) NÃO ( )
7/30/2019 Cadernodeatividades Em Libras
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32
Completando com os nomes dos desenhos:
• Quando saio da água me seco na _________ .
• Gosto de _________ de uva.
• _________ é bom para acabar com a sede.
• Fico debaixo do __________ para me proteger.
• Vovó vai à praia de ____________ .
7/30/2019 Cadernodeatividades Em Libras
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33
Ligando o desenho ao nome:
BOLA
QUADRA DE TÊNIS
QUADRA DE VÔLEI
CAMPO DE FUTEBOL
PISCINA
7/30/2019 Cadernodeatividades Em Libras
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34
Completando com os nomes do esporte praticado em cada quadra:
• Jogo ____________ na escola.
• Acertei a cesta no ___________.
• Minha prima gosta de piscina e faz ___________.
• Gosto de jogar _________com meus amigos.
• A bola de __________ é amarela.
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35
Ligando o desenho ao nome:
PANELA
AVENTAL
GELADEIRA
LIQUIDIFICADOR
MICROONDAS
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36
Completando com os nomes dos desenhos:
• Tomo sopa com a _______________.
• O __________ é de plástico.
• Tem chá quente na ____________.
• Criança não deve mexer no ___________.
• O pão saltou da ___________ .
Pesquisando fora do CD-ROM, com pessoas ou em livros, jornais e
revistas para escrever nomes de 5 alimentos.
•
.............................................................
• .............................................................
• .............................................................
• .............................................................
• .............................................................
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37
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e
responda às perguntas:
• A vela está acesa? SIM ( ) NÃO ( )
• O menino segura um presente? SIM ( ) NÃO ( )
• Tem cachorro-quente e docinhos? SIM ( ) NÃO ( )
• A menina usa chapéu? SIM ( ) NÃO ( )
• A vela é o número oito? SIM ( ) NÃO ( )
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38
Procurando os nomes dos desenhos:
F I L M A D O R A WH V B D G H A J X PB O L O E U I A Q IR U L A J I S P K Z T B C V E L A D E ZF G H I J K L M X AO E T N E S E R P DA P A X Y Z R O C RB A L Ã O T L J Q SS A L G A D I N H OA S E M C W D O C E
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39
Olhando no CD-ROM e completando as frases
• Vou ganhar _____________. ( papai - vela - presentes )
•
Existem ___________ de vários sabores.( refrigerantes - velas - presentes )
• Todos tinham ___________ na festa.( vela - apagada - chapeuzinho )
• Comi muitos ___________ na festa. ( salgadinhos - balões - presentes )
• As crianças derrubaram a __________________.( pizza - máquina fotográfica - vela )
Ligando o desenho ao nome:
FILMADORA
REFRIGERANTE
MÁQUINA FOTOGRÁFICA
PIZZA
CACHORRO QUENTE
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Completando com os nomes dos desenhos:
• Vovó trouxe ___________.
•
Comi __________ na festa.
• Papai tem uma _______________.
• Mamãe fez ______________.
• O _________ é de chocolate.
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41
Cadernode
Respostas
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Animais
Partes do Corpo
Olhe a ilustração por alguns
instantes, depois tampe a imagem eresponda às perguntas:
• O porco está deitado? NÃO • A galinha está chocando ovos? NÃO • O menino está segurando uma enxada? SIM • O pato está nadando no lago? NÃO • A vaca está pulando a cerca? NÃO
Procurando os nomes dos desenhos:
O O T A P Y E B N PH V T C A G M P I AN A N V I B I O Q G
I R V A C A I R K A
R I E K E A L C O L
A U Q P G E F O L I
S O T A H I L H A N
S E P O P E R U V H
A A V R C A B R A A
P A S S I H V O C G
Olhando no CD-ROM e completando as
frases:
• A_______ dá leite. ( vaca )• O_______ come tudo. (porco)• A_________ bota ovos. (galinha)• O_________ corre muito. (cavalo)
Ligando o desenho ao nome:
Olhando no CD-ROM e completando asfrases:
• Sei falar com as ____ . Uso a Libras. (mãos)• Após as refeições, devemos limpar a ____. (boca)• Fiz força com os ________ para puxar a pia. (braços)• Com o _________sinto o cheiro das flores. (nariz)• Hoje cortei o _______________. (cabelo)
Completando com os nomes dos desenhos
• Levei um tombo e ralei os J OELHOS .• Quando corro mexo as PERNAS.• Sinto cócegas naBARRIGA.• Com meus OLHOS, vejo tudo.
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Higiene
Olhe a ilustração por algunsinstantes, depois tampe a imagem eresponda às perguntas:
• O papel higiênico acabou? NÃO• A escova de dentes que está no chão?NÃO • O tapete é redondo? SIM • A tampa do vaso está fechada? NÃO
• A toalha está pendurada? SIM
Procurando os nomes dos desenhos:
E S X A M P U O Y C
W F E K P L A C N H
V A S O E I R A A U
C A B O N X Z J K V
I H X U T W N E T E
P J A F E O X T O I
J I Q I P Q M E A R
P H L S E H A P L OM E E L J T G A H E
E F I O D E N T A L
Olhando no CD-ROM e completandoas frases:
• Preciso de uma __________ nova. (escova dedentes)
• Minha ___________ é branca. ( toalha )• Sempre fecho a tampa do _________ . ( vaso)• Antes de escovar os dentes uso _________ .
(fio dental)• Papai faz a barba com______________ .
(aparelho de barbear)
Ligando o desenho ao nome:
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Vestuário
Olhe a ilustração por algunsinstantes, depois tampe a imagem eresponda às perguntas:
• O menino está de capa de chuva? SIM • A menina está de vestido? SIM• O tênis está dentro do armário? NÃO• As meias estão em cima do banco? NÃO
• Está chovendo na cena? SIM
Procurando os nomes dos desenhos:
T W B É P I F H A T
Q V N G S H O R T Ê
A O A I X E M Y O N
B E R M U D A R I I
C A S T C O G J M S
W C A L C I N H A O
O T C I A R P V C T
T R E Q M E I A M AN A U E P O X C D P
I F C U E Ç O P S A
C A S A C O T P A S
Olhando no CD-ROM e completandoas frases:
• Quando chove, uso ___________________ .(capa de chuva)
• Meu ____________ é cor de rosa. (sapato)• Tenho um __________ de couro. (cinto)• Se faz frio, pego o meu ____________.
(casaco)• Em casa fico de ______________. (bermuda)
Ligando o desenho ao nome:
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Cores
Dias da Semana
Primeiro pinte de acordo com osnomes das cores, depois olhe ailustração por alguns instantes,tampe a imagem e responda àsperguntas:
• Aparecem 15 tubos de cores na cena?SIM• O menino sujou o rosto de tinta? SIM• A cor preta está ao lado da cor branca? NÃO
• A menina está segurando um pincel? SIM• A menina está usando casaco? NÃO
Olhando no CD-ROM e completando asfrases:
• Marrom, vermelho e preto formam a cor ________.( vinho )
• Os anéis da vovó são __________. ( dourados)• Vermelho e amarelo formam a cor __________.
( laranja )• Já vi uma flor ________________. ( violeta )•
Vermelho e branco formam a cor _______. ( rosa )
Completando como no CD-ROM:
• As nuvens são BRANCAS.• Branco e preto formam o CINZA .• Às vezes o céu está AZUL .• A gema do ovo é AMARELA .•
O tomate da salada é VERMELHO .
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• _____________começa a semana na escola. ( segunda-feira )• ________________vou ao cinema. ( sábado )• O último dia de aula da semana é __________. ( sexta-feira)
• A natação da minha prima é na ___________. ( quinta-feira) • ___________________ minha família almoça no restaurante. ( domingo)
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Olhe a ilustração por alguns instantes,depois tampe a imagem e responda àsperguntas:
• O armário tem duas gavetas? SIM
• O menino está sentado? SIM
• No quadro de giz tem desenhos? NÃO
• A menina segura um caderno? NÃO • O giz está no chão? NÃO
Ligando o desenho ao nome:
Olhe a ilustração por alguns instantes,depois tampe a imagem e responda àsperguntas:
• Tem ovos para vender no supermercado?SIM
• No cesto tem mais de 5 pães? NÃO • A melancia está perto das uvas? SIM • A menina segura uma fruta? SIM • O queijo está inteiro? NÃO
Procurando os nomes dos desenhos:
S A W E R X O C I BM O R A N G O E F GA Ç U C A R P Q R SZ W E A J I S P K N
S A L S I C H A B PA B C D E F G H I J
K L M N O J I E U Q
A B A C A X I V C D
S R C E N O U R A VF E I J Ã O U Z R S
A S E M C W G P Ã O
Ligando o desenho ao nome: Completando com os nomes dos desenhos:
• Minha mãe coloca poucoSAL na comida.• O LEITE está na prateleira.• Mamãe fritou a batata comÓLEO.• Vovó fez doce deABÓBORA.• Comprei PÃO quentinho.
Escola
Supermercado
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Olhe a ilustração por algunsinstantes, depois tampe a imagem eresponda às perguntas:
• O armário está fechado? NÃO • O menino usa pijama? SIM • Os brinquedos estão no chão? SIM • O computador está ligado? NÃO • A menina segura uma bola? NÃO
Procurando os nomes dos desenhos:
S A W E R X O C I B
H V B C A B A J U R
L I N A O U I A Q I
O U L A J I S P K N
A I A K E U L E O Q
C O B E R T O R X U
H A S V W P L H A E
A P AL I V R O
CD
S R C A M A I J Q O
T A P E T E Y Z R S
Ligando o desenho ao nome:
Olhe a ilustração por alguns instantes,depois tampe a imagem e responda àsperguntas:
• A bóia está em cima da cadeira? NÃO • O menino está tomando água de coco? NÃO • Tem areia em algum balde? SIM • A prancha está atrás da vovó? SIM •
O guarda-sol está aberto? SIM
Completando com os nomes dos desenhos:
• Quando saio da água me seco na TOALHA.• Gosto de PICOLÉ de uva.• ÁGUA é bom para acabar com a sede.• Fico debaixo doGUARDA-SOL para me proteger.• Vovó vai à praia deMAIÔ.
Praia
Quarto
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Esportes
Cozinha
Ligando o desenho ao nome: Completando com os nomes do esporte
praticado em cada quadra:
• JogoFUTEBOL na escola. • Acertei a cesta noBASQUETE. • Minha prima gosta de piscina e faz NATAÇÃO.• Gosto de Jogar VÔLEI com meus amigos.• Abola de TÊNIS é amarela.
Ligando o desenho ao nome: Completando com os nomes dos desenhos:
• Tomo sopa deCOLHER. • O PRATO é de plástico. • Tem chá quente naXÍCARA.• Criança não deve mexer noFOGÃO. • O pão saltou da TORRADEIRA.
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Aniversário
Olhe a ilustração por algunsinstantes, depois tampe a imagem eresponda às perguntas:
• A vela esta acesa? NÃO • O menino segura um presente? NÃO • Tem cachorro-quente e docinhos? SIM • A menina usa chapéu? SIM • A vela é o número oito? SIM
Procurando os nomes dos desenhos:
F I L M A D O R A W
H V B C P S A J R P
B O L O O U I A Q I
R U L A J I S P K Z
T B C V E L A D E Z
F G H I J K L M X A
O E T N E S E R P DA P A X Y Z R O C R
B A L Ã O T L J Q SS A L G A D I N H O
A S E M C W D O C E
Olhando no CD-ROM e completando asfrases:
• Vou ganhar _____________. (presentes)• Existem ___________ de vários sabores.
(refrigerantes)• Todos tinham ___________ na festa.
(chapeuzinho)• Comi muitos ___________ na festa.
(salgadinhos)• As crianças derrubaram a _________.
(máquina fotográfica)
Ligando o desenho ao nome:
Completando com os nomes dos desenhos:
• Vovó trouxePIZZA. • Comi CACHORRO QUENTE na festa. • Papai tem umaFILMADORA.• Mamãe fezDOCES. • O BOLO é de chocolate.