Capítulo 2
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Capítulo 2Capítulo 2Capítulo 2Capítulo 2
Adjetivos, cores, descriçõesAdjetivos, cores, descrições
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Adjetivos• Adjetivos concordam com o sujeito
em gênero e número.• Adjetivos terminados e, “___o”
mudam o “o” final para “a” quando se referem a um objeto ou pessoa feminino:
Ex: pequeno/a (small) gordo/a (fat) magro/a (thin)
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Prática Oralbonito feiorico fracoburro velho atlético ativoalto dinâmico Pesado preguiçoso reservado tímidochato baixo
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Completar:
• 1. Maria Little é pequena.• 2. Annie Pretty é bonita.• 3. Carmem Twiggy é magra.• 4. Peter Heavy é ____________• 5. Josefina Ugly é ______________• 6. Pedro WeaK é ______________• 7. Joana Dumb é ______________• 8. Nicolette Oldie é ______________• 9. João Athletic é ______________• 10. Ângela Active é ______________
pesado
feia
fraco
burra
velha
atlético
ativa
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Prática• Você é ______?• Sim, sou ____.
Não, não sou ____.
Ativo (a) Rico (a) Preguiçoso (a)
Tímido (a) Atlético (a) Dinâmico (a)
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Adjetivos• Adjetivos terminados em “___e”,
“___ista” , “___al” e “___ável” e os adjetivos jovem, popular, intelectual, feliz, não mudam para masculino ou feminino.
• Ex: Carlos é muito agradável (pleasant). Sua casa é confortável.
Manoel é inteligente. Mariana está carente. (needy)
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Outros exemplos• O livro é grande e interessante• A casa é grande e interessante• O Pres. Obama é inteligente,
interessante, alegre, intelectual, otimista e popular.
• A Michelle Obama é inteligente, interessante, alegre, intelectual, otimista e popular.
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Completar:
• 1. Maria Strong é forte• 2. Paulo Big é grande. • 3. Carmem Populari é ____________ • 4. Eduardo Optimi é ____________• 5. Annie Pesiimi é ________________• 6. Daniel Happy é ____________• 7. Josefina Sad está ______________• 8. Luís Young é ____________• 9. Paula Brainy é ______________ • 10. Raúl Ideala é ____________
pessimista
otimista
triste
feliz
popular
jovem
inteligente
idealista
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Prática• Você é ______?• Sim, sou ____.
Não, não sou ____.
Inteligente Idealista Otimista
Feliz Popular Agradável
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Mais regras
• Adjetivos masculinos terminados em –or -> ora.
Ex: trabalhador -> trabalhadora falador -> faladora
• O plural dos adjetivos terminados em –L->-is
Ex: leal -> leais desagradável ->
desagradáveis
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Prática• Página 72, atividade 2-4
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CoresAZUL
AZUL CLARO
AZUL ESCURO
VERDE
CINZA
VERMELHO
LARANJA
ROXO
BRANCO
MARROM
(COR DE) ROSA
PRETO
AMARELO
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Atenção!• Sofrem concordância de gênero:
• O sapato preto. A bota preta.• A caneta vermelha. O carro vermelho.• O marcador amarelo. A parede
amarela.
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De que cor é...?
o copo?
O copo é verde.
a blusa?
a mochila?
o tênis?
o marcador?
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1. vermelho - As rosas são vermelhas2. branco - As casas são branc_ _3. azul – Os olhos dele são _________4. verde – O carro é _________________5. roxo – As mochilas são ____________6. amarelo - A blusa é _______________7. rosa – A camisa é _______________8. preto – Os sapatos são ____________
Completar:
azuis
a s
verde
roxas
amarela
rosapretos
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De que cor são os olhos dele/dela?
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De que cor é o cabelo dele/dela?
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Como é o cabelo dela?• Liso• Encaracolado = Crespo • Ondulado
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Como ele/ela é?
Tem _____ anos.
É alto (a) / baixo (a)
É gordo (a) / magro (a)
Tem cabelo curto /comprido
Tem cabelo loiro / castanho
Tem cabelo liso / ondulado / encaracolado
Tem olhos verdes / azuis / castanhos
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Vamos praticar
• Págs 68 e 69• 2-1
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Tarefa de Casa
• WB 2-4
Até amanhã!