Carta Mensal - Distrito 4560 - Março 2014

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Ano Rotário 2013/2014 Edição 09 | Março de 2014 Carta Mensal Companheiros, Março é o mês dedicado à alfabetização pelo Rotary. E Rotary considera a Educação e a Alfabetização como uma de suas áreas de enfoque. O Rotary apoia treinamentos e práticas para a melhoria da educação para todas as crianças, mas também a de alfabetização de jovens e adultos. O Propósito e as metas da Fundação Rotária são de capacitar os rotarianos a fazerem com que as pessoas tenham acesso contínuo (ao fortalecer a capacidade das comunidades) à educação básica e alfabeti- zação; Aumentar as taxas de alfabetização entre adultos; Reduzir a disparidade entre os sexos no acesso à educação; Apoiar estudos ligados à educação básica e alfabetização. (Para saber mais acesse áreas de enfoque em www.rotary.org/pt.) Será que nossos clubes estão trabalhando nessa área de enfoque? Como estamos apoiando as escolas de nossas comunidades? Temos levantado os problemas e buscado soluções junto às autoridades e comunidade, para sanar ou minorar esses problemas? Temos observado em pesquisas recentes a necessidade premente de nos engajarmos nesse problema. A alfabetização de um indivíduo promove sua socialização, já que possibilita o estabelecimento de novos tipos de trocas simbólicas com outros indivíduos, acesso a bens culturais e a facilidades oferecidas pelas instituições sociais. Assim, a alfabetização é um fator propulsor do exercício consciente da cidadania e do desenvolvimento da socieda- Palavra do Governador Distrito 4560 Clubes em Ação Pág. 05 Fotos e ações de clubes no Distrito Célia Giay Pág. 03 Dinheiro não é o mais importante Dólar Rotário Abril/2014 R$ 2,40 de como um todo. A incapacidade de ler e escrever é denominada analfabetismo, enquanto que a incapacidade de interpretar textos simples é chamada analfabetismo funcional ou semianalfabetismo. Um relatório divulgado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) aponta que entre 150 países, o Brasil aparece em 8° lugar com maior número de analfabetos adultos. De acordo com a mais recente Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2012 e divulgada em setembro de 2013, a taxa de analfabetismo de pessoas de 15 anos ou mais foi estimada em 8,7%, o que corresponde a 13,2 milhões de analfabetos no país. Em todo o mundo, segundo o 11° Relatório de Monitoramento Global de Educação para Todos, da UNESCO, há 774 milhões de adultos que não sabem ler nem escrever, dos quais 64% são mulheres. Além disso, 72% deles estão em dez países, como o Brasil. A Índia lidera a lista, seguida por China e Paquistão. O estudo também mapeou os principais desafios da educação no planeta. A crise na aprendizagem não é só no Brasil, mas global. Para a UNESCO, o problema está relacionado com a má qualidade da educação e a falta de atrativos nas aulas além do treinamento inadequado fornecido aos professores. No Brasil, por exemplo, atualmente menos de 10% dos professores estão fazendo cursos de formação custeados pelo governo federal, segundo dados do Ministério da Educação (MEC). Entre os países analisados, apenas um terço deles tem menos de 75% dos educadores do ensino primário treinados. No Fórum Mundial de Educação realizado em 2000, 164 países (entre eles, o Brasil), 35 instituições internacionais e 127 organizações não governamentais (ONG) adotaram o Marco de Ação de Dacar, em que se comprometem a dedicar os recursos e esforços necessários para melhorar a educação até 2015. Na ocasião, foram traçados seis objetivos: os países devem expandir os cuidados na primeira infância e na educação; universalizar o ensino primário; promover as competências de aprendizagem e de vida para jovens e adultos; reduzir o analfabetismo em 50%; alcançar a paridade e igualdade de gênero; e melhorar a qualidade da educação. Segundo o relatório da UNESCO, esse compromisso não deve ser atingido globalmente, apesar de alguns países terem apresentado avanços nos últimos anos. No Brasil o analfabetismo médio por regiões é: Sul - 4,74%; Sudeste – 5,11; Centro -Oeste – 6,64; Norte – 10,60 e Nordeste – 17,65. Isso companheiros, demonstra de maneira indelével, que devemos o mais breve possível colocar a Educação como meta para os anos rotários vindouros, com ações duradouras nos projetos desenvol- vidos na comunidade. Abraços a todos, Virgilio Augusto Resende Bandeira Governador 2013-14 Março, mês da alfabetização

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Ano Rotário 2013/2014Edição 09 | Março de 2014

Carta Mensal

Companheiros,

Março é o mês dedicado à alfabetização pelo Rotary.

E Rotary considera a Educação e a Alfabetização como uma de

suas áreas de enfoque.

O Rotary apoia treinamentos e práticas para a melhoria da

educação para todas as crianças, mas também a de alfabetização de

jovens e adultos.

O Propósito e as metas da Fundação Rotária são de capacitar os

rotarianos a fazerem com que as pessoas tenham acesso contínuo (ao

fortalecer a capacidade das comunidades) à educação básica e alfabeti-

zação; Aumentar as taxas de alfabetização entre adultos; Reduzir a

disparidade entre os sexos no acesso à educação; Apoiar estudos ligados

à educação básica e alfabetização. (Para saber mais acesse áreas de

enfoque em www.rotary.org/pt.)

Será que nossos clubes estão trabalhando nessa área de

enfoque? Como estamos apoiando as escolas de nossas comunidades?

Temos levantado os problemas e buscado soluções junto às autoridades

e comunidade, para sanar ou minorar esses problemas?

Temos observado em pesquisas recentes a necessidade premente de nos

engajarmos nesse problema.

A alfabetização de um indivíduo promove sua socialização, já

que possibilita o estabelecimento de novos tipos de trocas simbólicas

com outros indivíduos, acesso a bens culturais e a facilidades oferecidas

pelas instituições sociais. Assim, a alfabetização é um fator propulsor

do exercício consciente da cidadania e do desenvolvimento da socieda-

Palavra do Governador

Distrito 4560

Clubes em Ação Pág. 05

Fotos e ações de clubes no Distrito

Célia Giay Pág. 03

Dinheiro não é o mais importante

Dólar RotárioAbril/2014

R$ 2,40

de como um todo.

A incapacidade de ler e escrever é denominada analfabetismo,

enquanto que a incapacidade de interpretar textos simples é chamada

analfabetismo funcional ou semianalfabetismo.

Um relatório divulgado pela Organização das Nações Unidas para a

Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) aponta que entre 150 países, o

Brasil aparece em 8° lugar com maior número de analfabetos adultos.

De acordo com a mais recente Pesquisa Nacional por Amostra

de Domicílios (Pnad), feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e

Estatística (IBGE) em 2012 e divulgada em setembro de 2013, a taxa de

analfabetismo de pessoas de 15 anos ou mais foi estimada em 8,7%, o

que corresponde a 13,2 milhões de analfabetos no país.

Em todo o mundo, segundo o 11° Relatório de Monitoramento

Global de Educação para Todos, da UNESCO, há 774 milhões de adultos

que não sabem ler nem escrever, dos quais 64% são mulheres. Além

disso, 72% deles estão em dez países, como o Brasil. A Índia lidera a lista,

seguida por China e Paquistão.

O estudo também mapeou os principais desafios da educação no

planeta. A crise na aprendizagem não é só no Brasil, mas global. Para a

UNESCO, o problema está relacionado com a má qualidade da educação

e a falta de atrativos nas aulas além do treinamento inadequado

fornecido aos professores.

No Brasil, por exemplo, atualmente menos de 10% dos

professores estão fazendo cursos de formação custeados pelo governo

federal, segundo dados do Ministério da Educação (MEC). Entre os

países analisados, apenas um terço deles tem menos de 75% dos

educadores do ensino primário treinados.

No Fórum Mundial de Educação realizado em 2000, 164 países

(entre eles, o Brasil), 35 instituições internacionais e 127 organizações

não governamentais (ONG) adotaram o Marco de Ação de Dacar, em que

se comprometem a dedicar os recursos e esforços necessários para

melhorar a educação até 2015.

Na ocasião, foram traçados seis objetivos: os países devem

expandir os cuidados na primeira infância e na educação; universalizar

o ensino primário; promover as competências de aprendizagem e de

vida para jovens e adultos; reduzir o analfabetismo em 50%; alcançar a

paridade e igualdade de gênero; e melhorar a qualidade da educação.

Segundo o relatório da UNESCO, esse compromisso não deve

ser atingido globalmente, apesar de alguns países terem apresentado

avanços nos últimos anos.

No Brasil o analfabetismo médio por regiões é: Sul - 4,74%;

Sudeste – 5,11; Centro -Oeste – 6,64; Norte – 10,60 e Nordeste – 17,65.

Isso companheiros, demonstra de maneira indelével, que

devemos o mais breve possível colocar a Educação como meta para os

anos rotários vindouros, com ações duradouras nos projetos desenvol-

vidos na comunidade.

Abraços a todos,

Virgilio Augusto Resende Bandeira

Governador 2013-14

Março, mês da alfabetização

EXPEDIENTE

Carta Mensal | Distrito 4560 | Março de 201402

Palavra do PresidenteRon D. Burton

Nascido e criado aqui nos Estados Unidos, no Estado de

Oklahoma, eu achava que todo mundo era como eu e sabia ler.

Na minha escola, não apenas tínhamos que estar lendo bem

aos sete ou oito anos de idade, como os professores nos faziam

ler com o livro virado de cabeça para baixo. Cada um de nós

tinha sua vez de ler em voz alta para toda a sala, e não era nada fácil ler algo de

ponta cabeça e mostrar os desenhos nos livros. Mas depois de tanto ler desta forma,

chegou um momento em que não importava mais a forma como segurávamos o

livro.

Naquela época eu não dava importância a esta habilidade que desenvolvi

na escola, até que alguns meses atrás, durante uma visita a um projeto rotário no

Estado do Alabama, me pediram para ler um livro para uma turma de 30 alunos

com idade média de seis anos. Eu me sentei e comecei a ler com o livro de ponta

cabeça.

Eu repeti a rotina exatamente como fazia quando tinha a idade daquelas

crianças. Mas como adulto, especialmente com a mente de rotariano, passei a ver

isto de uma forma diferente. Eu estava lendo para um grupo de crianças de uma

escola, onde os rotarianos vinham semanalmente ler para aquelas crianças que

precisavam de reforço na leitura. Não havia nenhuma dúvida de que todos ali

naquela sala aprenderiam a ler e escrever bem. Mas, certamente, aqueles alunos

não entendiam a dádiva de estar na escola, de contar com adultos que liam para

eles, mesmo que fosse para mostrar as imagens de um livro virado de ponta cabeça.

Infelizmente, esta não é a realidade de todo o mundo. Milhões de crianças

não têm a mesma sorte. É por isso que fizemos da educação básica e alfabetização

uma área de enfoque do Rotary. Conforme celebramos o Mês da Alfabetização no

Rotary, lembremo-nos de que estamos dando um presente muito valioso às

crianças quando contribuímos para que elas aprendam a ler e escrever, estejam

elas perto de nós ou em um país distante.

Caras Associadas das Casas da

Amizade do Distrito 4560,

É muito bom poder me dirigir a

vocês novamente, neste que é o mês da

ênfase à Alfabetização em Rotary

International.

As Casas da Amizade muito tem

feito para ajudar jovens e adultos a

poderem ler, escrever, e principalmente

entender o que está sendo lido. São

várias iniciativas neste sentido e que tem o apoio e respeito de toda a Família Rotária.

Quero conclamá-las a continuar e ampliar esta importante ferramenta da

cidadania, pois um povo educado sabe distinguir melhor suas opções de escolha e se

torna um povo mais feliz. E todas queremos que o nosso povo seja cada dia mais feliz,

não é verdade?

Quero aqui agradecer a todos os trabalhos que estão sendo realizados, todas as

Companheiras que estão enviando os relatórios, os projetos dentro das Áreas de Enfoque

e dizer que estamos desde já selecionando os Projetos ganhadores das Premiações na

Conferência Distrital "O Rotary Transformando Vidas", que se realizará de 15 a 18 de maio

de 2014, no Hotel Guanabara, na cidade de São Lourenço.

As inscrições estão sendo feitas pelo site da Governadoria, www.ro-

tary4560.org.br/conferencia2014 bem como as reservas de hotéis.

Obrigada mais uma vez pelo carinho e dedicação de cada uma,

Aguardo vocês, com um abraço bem apertado.

Adriane Coutinho Barbosa Bandeira

Coordenadora Distrital das ASR

Mensagem da Coordenadora

PAULO ROBERTO RAMOS (RC Divinópolis Leste)

ÂNGELO ANTÔNIO DE FREITAS (RC de Itaúna Cid. Educ.)

03Carta Mensal | Distrito 4560 | Março de 2014

Coluna da Dir. Reg. Célia GiayDinheiro não é o mais importante

É verdade que há quem já tenha fornecido milhões

para boas causas. Que bom que essas pessoas existem,

porque elas são indispensáveis. Mas há muitas outras que

não podem doar tanto financeiramente, mas engrande-

cem suas causas ao contribuírem com sua personalidade,

como Mahatma Gandhi, Madre Teresa ou Nelson

Mandela.

Acredito ser necessário criar no Rotary um equilí-

brio entre os bens materiais e os bens espirituais. Uma

pessoa é tão valiosa pelo que faz quanto pelo que doa.

Porque fazer requer um enorme compromisso e

uma vocação que nem todos têm. Os anos se passam e

acho difícil entender por que temos tantos rotarianos

apáticos em nossos clubes. A apatia é o nosso pior inimigo,

porque nos leva à mediocridade, a não compreender que

cada um pode e deve fazer sua doação, pode e deve contri-

buir para a mudança e o progresso.

Por isso devemos colocar o dinheiro em seu devido

lugar: junto às ferramentas. Devemos ser generosos e

doar o máximo que pudermos de nossos recursos.

Devemos ser realizadores e usar nossos esforços e traba-

lho para concretizar nossos sonhos.

Pelo bem do Rotary e das próximas gerações, é

importante continuarmos a contribuir e a realizar.

“Há pessoas pobres, tão pobres, que dinheiro é a única

coisa que elas têm.” – Armando Fuentes Aguirre “Cato”

“No Rotary, nem tudo é dinheiro” é uma frase que

escuto com frequência. No entanto, é verdade que as

contínuas campanhas de arrecadação de fundos são

muito importantes para cumprirmos nossas ações, e

também é certo que, por vezes, deixamos a árvore desviar

nossa atenção da beleza do bosque. Porque nem tudo é

dinheiro.

Para nós, dinheiro é meio, é ferramenta, instru-

mento que, apesar de útil, não serve para medir a qualida-

de de um indivíduo, nem para analisar o serviço ofereci-

do. Não se avalia uma pessoa pelo que ela tem ou fornece,

mas sim por seu valor como ser humano. Contamos com

muitos rotarianos economicamente prósperos, entretan-

to o valor deles está muito mais no que são do que em suas

posses – e isso é realmente notável.

Ser rotariano nos oferece muitas oportunidades

para sermos úteis, para oferecermos nosso tempo a

tarefas que favorecem os mais necessitados, para servir-

mos por meio de nosso trabalho e praticarmos princípios

e valores dessa organização que é nosso núcleo, e para

contribuirmos com recursos. Como disse Paulo Coelho:

“Somente recebemos mais do que doamos, quando

doamos mais do que recebemos”.

Rua João Modesto, 151 - Centro

Lavras/MG - Fone: (35)3821-8088

Carta Mensal | Distrito 4560 | Março de 201404

Clubes em Ação

Estão acontecendo as terças feiras reuniões de instrução

rotária na cidade de Nepomuceno com o intuito de abrirmos

mais um Rotary Club. Que seja bem vindo nosso caçula!

O Rotary de Divinópolis Leste recebeu ontem em sua reunião ordiná-

ria mais os dois clubes co-irmãos: Rotary Club Divinópolis e Rotary

Divinópolis Oeste. Foi muito importante esta reunião onde a Médica

Acupulturista Marília falou para todos os presentes à reunião, sobre

está técnica milenar Chinesa. Após os companheiros saborearam

uma deliciosa costela na brasa

O Rotaract Club Elói Mendes realizou no dia 22 de março, o Projeto Não Foi

Acidente. Que simulou um acidente de trânsito no centro da cidade. Os

motoristas receberam panfletos e adesivos que orientavam pela boa

conduta e prudência ao volante.

Rotary Club Lavras Sul Rotary Club Lavras Sul Rotary Club Lavras Sul Rotary Club Lavras Sul Rotary Club P. Alegre das Geraes Rotary Club Alfenas

Rotary Club AlfenasRotary ItaúnaRotary ItaúnaRotary ItaúnaRotary ItaúnaRotary Itaúna

Carta Mensal | Distrito 4560 | Março de 2014 05

GOVERNADOR VIRGÍLIO E COORDENADORA ADRIANERECEBEM O PRÊMIO DO MÉRITO ROTARACTIANO 2013-14

ATLETAS DO PROJETO GALPÃO APOIADO PELOR.C. LAVRAS SUL SÃO DESTAQUE EM MINAS GERAIS

O Projeto Galpão Cidadão - Karate, da Fundação Padre apoiado desde seu início pelo Rotary Club de

Lavras-Sul classificou-se em 16º lugar no Ranking de Karate Oficial 2013 da Federação Mineira de Karate.

No sul e sudoeste mineiro, com abrangência de 300 cidades, Lavras está entre as 22 cidades que

conquistaram Medalhas.

Parabenizamos os jovens atletas e o Cordenador Prof . Oeven Evangelista - Faixa Preta 3º Dan,

pelos venturosos resultados em tão pouco tempo de treinamento. Temos plena certeza de que melhores

classificações obteremos no futuro. Abraços a todos.

No último dia 15 de Março, o Governador

Virgílio e sua Esposa Adriane foram agraciados com

o Prêmio do Mérito Rotaractiano 2013-14. premiação

criada pelo Rotaract Elói Mendes, para homenagear

aqueles que mais trabalharam pelos objetivos do

Rotaract no âmbito rotário e na comunidade.

Os premiados, escolhidos anualmente pelo

clube são observados em suas ações quando

alinhadas com a missão do Rotaract Club Elói

Mendes que é:

Desenvolver jovens líderes através da prestação

de serviços humanitários, da promoção de

padrões éticos, da boa vontade e da coletividade,

garantindo oportunidades de ação diante das

necessidades comunitárias e mundiais.

O Prêmio faz parte das comemorações da

Semana Mundial do Rotaract, celebrada sempre na

semana de 13 de Março e foi celebrado com um

jantar festivo organizado pelo Rotaract Elói

Mendes.

Carta Mensal | Distrito 4560 | Março de 201406

Realizar grandes projetos é o sonho e o desejo da

maioria dos membro da família rotária, mais isso acaba

sendo esquecido devido aos mitos de que isso é

praticamente impossível. É preciso acreditar que realizar

projetos não é nenhum bicho de sete cabeças.

Conheça os mitos e as desculpas que estão

impedindo seu clube de trabalhar grande e veja como

superá-los:

1) Ter uma grande ideia

Não se deixe acreditar que o mais difícil para

começar um grande negócio é ter uma grande ideia. Ter

ideias na verdade é a parte mais fácil do projeto. O que é

preciso, é identificar a viabilidade de suas ideias. Não

importa se sua ideia não seja grandiosa desde que ela seja

executável e você possa adicionar inovação a ela. Pense

dessa forma ao escolher o campo de atuação do seu novo

projeto!

2) Sua vida corrida não deixa você ter tempo para os

projetos

Realizar grandes projeto não significa que você

precisa exigir muito de sua vida pessoal. Para isso podemos

aplicar a regra de que muito é pouso, e o pouco é muito.

Aqueles 10min no final do seu expediente, ou antesde

dormir podem ser empregados a cuidar de suas ideias de e

seu projeto.

3) Você precisa ser especialista nessa área

Para realizar um projeto você não precisa ser

especialista na área dele. Aliás está aí uma grande

oportunidade de ampliar seus conhecimentos e se tornar

uma pessoa melhor. Se você trabalha com área fiscal,

contas, números, pode descobrir um prazer inexplicável ao

trabalhar com crianças em um bairro pobre. É claro que

você terá mais facilidade pra elaborar projetos que tenham

a ver com sua área, mas acredite, ampliar seus

conhecimentos conhecendo outras áreas é “pensar fora da

caixinha” e o caminho para se tornar uma pessoa muito

melhor.

4) O projeto tem grandes chances de falhar

Ninguém será capaz de garantir o sucesso de seu

projeto, mas seu clube pode, sem dúvida, empregar todos os

recursos possíveis para que ele não falhe. Embora fatores

externos sejam muitos e você não pode controla-los, os

fatores internos tem o mesmo peso. Com dedicação e cabeça

aberta a novos conhecimentos as chances de falha são

mínimas. Basta que você esteja disposto a recusar essa

falha.

«Comece fazendo o necessário, depois o que é possível

e de repente, você estará fazendo o impossível.»

São Francisco de Assis

Os mitos que podem estarimpedindo seu clube de fazer

grandes projetos

Carta Mensal | Distrito 4560 | Março de 2014 07

Os seus olhos estão prontos para ver o Rotary em 2020?

PLANEJAMENTO RECEITAS E DESPESASFUNDO DISTRITAL - FEVEREIRO 2014

Não sou o descobridor dos sete mares e não tenho o dom

da profecia, sou rotariano com três décadas de caminho percorrido

e asseguro-vos que não suspeitava do que é a vista da mocidade

tomada da outra margem da vida. Os que envelhecem não

compreendem e reconhecem mais o valor das ilusões que viveram

e os jovens não dão o valor à experiência que ainda não têm.

O Rotary é como o nobre romano, tem a sua vila dividida

em casa de verão e em casa de inverno. Podemos habitar uma ou

outra, conforme o vento soprar. Eu direi somente aos mais novos e

promissores associados, não receiem a concorrência dos mais

veteranos e hão de caminhar e acontecer naturalmente como as

estações do ano.

Aos mais antigos, que representam um estado de espírito,

não há mocidade perpétua, o nosso privilégio está garantido.

Quando se fala da mocidade perpétua de um rotariano, não se quer

dizer que não envelheceu, mas a essência do Rotary que ele

recolheu e exprime, continua a ser verdadeira. Não é que o

rotariano e o seu conhecimento sejam guardados por trás das

mesas diretoras, é que a humanidade, sempre jovem, se reconhece

sob os traços das novas gerações e vê o antigo associado com o

mesmo prazer, talvez até maior do que em sua imagem atual.

Nesta passagem, vale um aviso, às vezes não são as

gerações somente que envelhecem, sente-se também envelhecer a

humanidade, a manhã torna-se então incrivelmente curta, como

nos trópicos, e o perfume da mocidade cada vez mais inapreensível

ao calor do sol que levanta. Nos novos tempos que iremos

enfrentar, a continuidade do rotarismo será o legado vivo dos

companheiros e companheiras que escrevem o Rotary nas páginas

da história; mas o futuro do Rotary será escrito lá fora.

As novas gerações precisam do pensamento e da ação dos

espíritos rotários que estendem os olhos para todos os lados, uma

visão igual do rotariano de ação, igual a todos e sendo discípulo dos

novos sem ser mestre, mas transformando as forças individuais

em coletivas, na ocupação mais honrosa do trabalho pela extensão

do Rotary.

A grandeza e a sublimidade do Rotary estão repelir o

concurso rápido e esterilizante das idéias pequenas. O sonho e a

emoção do nosso fundador Paul Harris, caminham juntos como

um cataclismo por meio dos tempos, infiltrando a mocidade na

primavera ou o inverno do mundo.

No ano de 2020, segundo dados do IPEA/SAE/PR (relatório

de dez/2012), o Brasil terá aproximadamente 50 mil ONGs, que

representarão um orçamento anual de 500 milhões de dólares. O

Rotary em 2020, provavelmente, terá em seus quadros um

associado, o grande intérprete, um grande explicador do mundo do

Rotary, que falará da ilusão inevitável, da perfídia do “riso

inumerável” dos mares como Ésquilo ou como Schiller nas

Palavras da Ilusão, transformando a tragédia poética em realidade

do bem, distinguindo Rotary como uma salvaguarda das misérias

do planeta em tempos de obscuridade. E nisso nós rotarianos

somos muito bons, habituados às grandes viagens e aos grandes

itinerários, desde 1905 como homens do mar, não olhando as

ondas que sulcam, olhando para o céu. É do céu e não das vagas, é

das nuvens e das estrelas que nos vem à orientação para evitar a

perda e chegar ao porto.

As situações de risco das pessoas na próxima década já

fazem parte hoje da vida em várias comunidades, a distância

destas pessoas que recebem a ajuda do Rotary aos nossos olhos é

cada vez menor, muitas ações em curso dos programas e projetos

dos clubes rotários convergem cada vez mais para áreas onde

vivem e trabalham muitos rotarianos, a implantação do Plano

Visão de Futuro da Fundação Rotária elegendo as seis áreas de

enfoque: paz e prevenção/resolução de conflitos; prevenção e

tratamento de doenças; recursos hídricos e saneamento; saúde

materno-infanti l ; educação básica e alfabetização e

desenvolvimento econômico e comunitário, são áreas de atuação

dos rotarianos há décadas, como disse o nosso Presidente do Rotary

International, Sakuji Tanaka, em sua mensagem de dezembro de

2012.

Neste turbilhão de emoções, onde as pessoas não sabem

quem será o último a sair e apagar a luz, somos a presença do

Rotary, o companheiro moldado no dom para sentir todas as forças

vitais de todos os elementos imperceptíveis, carregados de

misterioso fluido que convulsiona a alma, inflama, corrói, clarifica

e turba. O rotariano tem ascendência sobre a misteriosa

conjugação das aflições humanas e as ondas de salvação do

anúncio de um dia seguinte melhor, mais benfazejo, a diástole

ininterrupta da respiração do rotarismo salva vidas.

São os seus olhos de rotariano para o ano de 2020,

carregados e formados na generosidade, são referência de muitos,

como um dos meus melhores amigos. A animação e a alegria

capazes de manter um diálogo altruísta são os olhos de rotariano,

raros e plurais nas qualidades que estarão presentes em 2020 e

continuarão a escrever a história de Rotary no mundo.

* O autor é Antonio Augusto Mena Barreto, associado ao

Rotary Club de Brasília-Sul, DF (distrito 4530).

Carta Mensal | Distrito 4560 | Março de 2014

Registros do Regocentro em Monte Claros