Carta na escola 2014

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CANTAilÂ

Ë$GOLJIMARÇO DE 2014 N" 84

ffi Mosaico

10 EntrevistaLuiz Eduardo de Arruda

14 lncentivo negadoOlimpíada de Biologia correo risco de não acontecer

16 Terra de ninguém

Os imbróglios que levaramà interdição da USP Leste

2Ê Satisfação em 10 lugarJovens brasileiros priorizamrea lizaçáo prof issiona I

24 Um sonho querido

O que Paulo Freire queriaver na recriação de sua obra

28 Direto da Academia

Temasdeaula29 CAPA

30 soctoloctAQuem não quer?

O rolezinho não é nada maisdo que celebrar o consumoe um mundo valorÍzado

34 uúsrcaA ode à ostentaçãoSão Paulo exportou as letrasde funk que idolatram oconsumo e dão voz aojovem

36 CUUTURA

De espectador a sujeitoO que os jovens têm a dizerno campo cultural e comose org anizam as políticasvoltadas pa ra ajuventude

38 uoLÊncnUm discurso aser reconstruído

Preconceitos no debateda violência contra jovens

*ffir,**g;a*ry

40 EMPREGoA evolução dodesemprego juvenil

Os jovens podem adiara entrada no mercadoou está difícil encontrarocupação remunerada?42 SExUALIDADE

Educação sexual

Os jovens estão maisprecoces na iniciação,mas cada vez menosa ptos para responderpor esse engajamento

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Ë''fu,

GEOGRAFIAO Brasildas cidadesf rag me ntadas(pas 48)

Í:iü$ Além do bom e velho slide

Alternativa ao PowerPoint,ferramenta de apresentaçãoPrezi ganha adeptos graçasà estrutura não lineare à exÍbição dinâmica

$;if''f Tecnologia

':::::::::::"i:::61 Cultura

66 Carta ao ProfessorPor Aldri Anunciação

ASSTNATURAS, suGEsrÕEs E RECLAMnÇÕrs

De segunda a sexta-feira, das 9 às 1.8 horas, exceto feriados.

s:p: (ir) t512-0486/RJ: (zr) 406 z-TtsstBH:(gí.) 40sz-zrgelDF: (61) 4063-7l83/DEMAIS I()CALIDADES: 0800 7070 262I , , FALE C0N0SC0: www.assinantecartacapital,com.bri

l

44 GEoGRAFIAFavela Federal

48 Quem precisa de casa?

A especulação sobreas moradias popularese a ocupação segregadadas cidades brasileiras

52 EcoNoMtAAs metamorfoses da moeda

As representações de trocacriadas pela humanidadee o que são moedas.com,ou bitcoins, que proliferamnas redes vírtuais

55 oPtNÊoEducação: umasaudável obsessão?

O Ministérío da Educaçãoque Mercadante herdoue o legado que deixouapós a sua gestão de doisanos à frente do MEC

CAPA: Apu Gomes/Folhapress

CARTA NA ESCOLA 5

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www.ca rtanaesco I a.com.br

COM CONTEÚDO

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NUMERO 85 - R$ 5,OOABRIL DÊ2014rssN 1808-6012

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IIt/osa1"o

10 EntrevistaMarcelo Zelic

14 Versatilidade paraobter a excelênciaEspecia I istas criticamconservadorismoda academia e defendemflexibilização doscurrículos dasuniversidades brasi leiras

18 Os gargalosda inclusãoOs desafios e asbarreiras que impedemoacessoeapermanênciade alunos com def iciênciano Ensino Médio

l0 Não se fez tábula rasa

As marcas do regimemilítar ainda atrasamo desenvolvimentoda escola no Brasil

24 Tradição à prova

Quebradeiras de cocode babaçu enfrentamexploração do trabalhoe riscos de extinção

32 Mais cautelacom os números

Um olhar cuidadosoafasta alarmismosna queda de matrículasno Ensino Ìt/édio

34 Direto da Academia

Tenrrasdeaula35 CAPA

36 HtSTónnA 50 anos dogolpe no Brasil

A herança do regimemilitar ao País e os (poucos)crimes passados a limpo

40 Cérebros ceifadosA ditadura eliminoua futu ra vanguardaintelectual, política e

artística. Não podemosdeixar que isso se repita

ABRIL DE 2O14 N" B5

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ARTE DETIDA:...Cbras e artistas vítimas'',

da repressão milital como:'"'Carl osZilio (pdg 42)' '

42 ARTESA Bienal sitiadaA repressão e oesvaziamento darepresentação dos artistasno Brasil durante a ditadura

46 GEOGRAFIAFronteira do império

Marco da divisão entreRússia e Europa, a Ucrâniasintetiza as aspiraçõesimperiais das grandespotências

50 GEOGRAFIARacha simbólico

Dividida entre apoiadorese opositores do chavismo,a Venezuela ilustraaspirações e medosde países vizinhos

54 A saga da esquerda

Mesmo ligada aospontos culminantes,a prosa sobre 1,964não é escassaou de pouca qualidade.E está longe de acabar

li' Os donos do jogo

Plataforma permiteque professores e alunoscriem games de educação,setor que movimentou 3,5bilhões de reais em 201,2i*i:iA um cliquede distância da dúvida

Videoaulas, apostilase exercícios são armasde site paraajudaro ensino de Matemática

t3;l Tecnologia

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66 Carta ao ProfessorPor Aldri Anunciação

CENTRAT DE ATENDIMENÏOASS tNATURAS, sucEsrÕrs E RECLAMnçÕrs

De segunda a sexta-feira, das g às 18 horas, exceto feriados.

SP: (11) 3512-9486/RJ: (21) 406 2-7tïgtBH:(31) 4062-7LggtDF: (61) 4063-7183/DEMAIS I0CALIDADES: 0800 7070 2Bz

FAtE C0N0SC0: www.assinantecartacapital.com.br

CAPA: llustração Nelson Provazi

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CARTANA

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Lffi Mosaico

L? EntrevistaJosé Manoel Bertolote

lS Bisturi antes da maioridadeNúmero de cirurgiasplásticas cresc eu tLLo/oentre adolescentes emapenas quatro anos

l"8 lmpasses no Ciênciasem FronteiraC perf il dos estudantese a falta de acordo coma iniciativa privada naCistribuição de bolsas sãoCesaf ios para prog rama cujofim será em 2OL5

,f,2 Desafio da permanênciaO acesso não é o maior obs-táculo do jovem pobre na uni-versidade pública

84 Dinheiro a Rodaslndicado por José Serra, o úl-timo reitor não era só autori-tário, Ele também afundou asfinanças da universidade

Tesm&sd*aanflm33 GAPA

34 HtsrónnÀ sombra do vagãoO assédio contra mulheresem transportes coletivos e a

mácula do espaço públicocomo reprodutor da violênciade gênero

38 HISTóNINUma paixão de todasas cores!E complexa e contradítóriaa história do racismo assimcomo a própria trajetória donegro brasileiro no futebol

44 F|LOSOF|A

A verdade enjaulada4& Estado de exceçãopermanenteA violência dos traumasvividos na ditadura mantém--se na democracia atual

5$ FíS|CAUma odisseia no espaçoA obra de Carl Sagan deixouum legado de ideias e desper-tou em novas geraçõeso interesse pela ciência

54 Direto da Academia

55 Resenha

5$ HtsrónlnO autor de umaoutra ldade MédiaO legado de Jacques Le Goff,um dos idealizadores da cor-rente da Nova História

l"ï,S TecnologiaProdutos e serviços

.l.lflÍ Mercado promissorEm expansão, stortupsmiram o setor de educação

::::::1"?:: :: ':3:t'62 Gultura

66 Carta ao ProfessorPor Leda Catunda

CENTRAL DE ATENDIMENTOASSTNATURAS, sucEsrÕrs E RECLAMnçÕrs

De segunda a sexta-feira, das 9 às l-B horas, exceto feriados.

SP: (11) 3512-9486/RJ: (21) 406 2-7 t 83lBH:(31) 4062-7L831

DF: (61) 4063-7183/DEMAIS L0CAIIDADES: 0800 7s70 262

FALE CON0SC0: www.assinantecartacapital.com.br

CAPA: Tara Moore/Corbis/Latinstock

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CARÏA}.iA

Ë$c$LAJUNHO DE 2014 N" 87

ã# Mosaico

L4 EntrevistaNora Krawczyk

20 Modelo para umarede mais livreO Marco Civil brasileiroimpede intervenções contraa liberdade de expressãoe a neutralidade da internet

24 Gato por lebreMetade das escolasparticu lares temdesempenho igual ao daspúblicas no Enem, segundoestudo feito pela USP

34 Direto da AcademiaCuidado com a neurobobagem

36 Procuram-se estudantes

Termasdeaula37 CAPA

38 soctoloctADupla jornadaA articulação entreo trabalho remuneradoe o doméstico é ponto detensão na vída das brasileiras

41 urenATURANós que o amávamos tanto

44Para ler em companhiados BuendíaUm roteiro de leiturada obra CemAnos de So/idõo:um mundo louco, mágico,sensível, poético e aomesmo tempo real

5Í} GEOGRAFIA

A luta pela terra ì

Um breve histórico da buscapela reforma agrária no Brasil54 HlsTónlnOs 40 anos da Revoluçãodos CravosO levante que derruboua ditadura, restaurou ademocracia e pôs fim àpolítica colonialista do país

58 FíS|CAUm prlmo distante da TerraNo recém-descobertosistema Kepler 186, a 500anos-lu z, pode havercondições para a formaçãode água em estado líquido

{}tr De leitores a autoresPlataformas brasileiraspermitem a criaçãoe publicação gratuitasde e-books e valorizama leitu ra e a escritade livros d ig Íta is

*$nê TecnologiaP::9::::

: :::Yi:::ult::-:66 Carta ao ProfessorPor Flávia Lins e Silva

CAPA: llustração Sidney Vigocom foto de Eduardo Verdugo/APe Shutterstock

CENTRAL DE ATENDIMENTOASSTNATURAS, sucEsrÕes E RECLAMnçÕrs

De segunda a sexta-feira, das 9 às j-B horas, exceto feriados.

sP: (11) 3512-9486/RJ: (21) 40Ez-7LBB/BH:(3l) 40oz- TLBgtDF: (61) 4063-7183/DEMAls L0CALIDADES: 0800 7a70 262

FAtE C0N0SCO : www.assinantecartacapita l.com. br

CARTA NA ESCOLA 5

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3"# Mosaico

14 EntrevistaJulio Jacobo Waiself isz

L8 Cirurgia no ensinoda MedicinaEstagio na rede públicade saúde será obrigatórioâfi Fomento àpós-graduaçãoCursos na rede privadaserão financiados

2S Direto da AcademiaSOS Ciência

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tr? CAPA

Pffi FíSrcA

Gira, gira, sem pararO que são e como seformam os satélites

3il HrsrónraO rei em xeque

34 é

Por qué hoy reyes?A troca de trono na Espanhae as monarquias europeias

-?ffi Hrsrónln eAs lições da carnificina

43 Admirável mundo novo?A nova ordem estabelecidaapós a La Guerra Mundial

4ffi ARTES

Falsário de si mesmodit$ O irreal verdadeiroMergulhe no universosurreal de Salvador Dalí

5tr LITERATURAA poesia de tudoquanto é mortoUm convite aos versosde Augusto dos Anjos

$ffi LíNGUA PORTUGUESAProblemas doPortuguês BrasileiroComo ensinar uma língua emrápido processo de mud ança?

iì;r Sala de aula GoogleEspaço promete um ambientecolaborativo de ensino

üìfi Carta ao ProfessorPor Anna Claudia Ramos

CAPA: Hulton-Deutsch Col lection/Corbis/Latinstock

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ASSTNATURAS, sucEsrÕrs E RECLAMnÇÕrs

De segunda a sexta-feira, das 9 as 1-B horas, exceto feriados.

SP : ( 1 t) 3 5 t 2 - I 4 I 6 / RJ : ( 2 1) 4 0 6 2-7 L83 I BH : (3 1) 4062-7 1'83 IDF: (61) 4063-7l83/DEMAIS L()CALIDADES: 0800 1070 262

FALE C0N0SC0: www.assinantecartacapital.com.br

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CARïAHA

E$COLAAGOSTO DE 2014 NO 89

[.# Mosaico

tã Entrevista

-ira Neto

Lü Pisa em seu devido lugar)rograma lnternacional de\valiação de Estudantes é

luestionado como norteadorle políticas publicas

i{} Em rede pela água)rojeto piloto de recuperaçãoJe córrego será replicado porlscolas associadas à Unesco>m São Paulo

lâ Novidades sobreição de casa:studos no Brasil e nos EUAlpontam novos dados sobre) que lraz efeito positivor negativo

Ì4 A reinvenção dos maias)s conceitos matemáticoslos povos latino-americanos1ue criaram o zero

12 O futuro das açõesrfirmativas

Decisão da Suprema Cortedos EUA reacende debatesobre o uso do critériode raça para o ingresso nauniversidade

Temasdeaula35 GAPA

36 HtSTÓnlA

O tiro que entroupara a históriaMorto há 60 anos, o polêmÍ-co e contrad itório presidenteque governou o Brasil por 1-9

anos continua essencial

40 REDAçÃO

A quem pertence a cidade?Embate de ativistas contraprojeto imobiliário de luxo noRecife é ponto de partida parad iscussão

42 O coos será tua heranço48 GEOPOLíTICAO lraque desmancha-seA destruição de um Estado

e as ameaças às fronteirasna região

52 LITERATURAMonumental afrescodo homem

A atualidade de Os Maiasestá, sobretudo, na ruína dosvalores burgueses e nofracasso da modernizaçãocomo ascenso da humanidade

56 ARTIGO

Praça daPazCelestial,25 anos depoisRepressão governamental a

protesto civil ainda é tabu no

t::::::::::::.:

S# Meninas na computaçãoProjeto da Unicamp queraproxim ar alunas do EnsinoMédio da área por meio do de-senvolvimento de apl icativos

ffi# Tecnologia

ï:9:l*:_::_:Yi:::62 Mosaico brasileiroMuseu da lmigração acres-centa f luxos migratóriosatuais aos passados

62 Livro

62 Cinema

62 Carta ao professorAdilson J.A. de Oliveira

CAPA: Daniele Doneda sobre fotoLAPURoger Viollet/AFP

C E ilTN [[ D E..AT['N D IIíE NTOASSTNATURAS, sucEsrÕes E RECLAMnÇÕEs

De segunda,a sexta-feira,'dâ$,9 às LB horas, exceto feriado$:,

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CARTA NA ESCOLA 7

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CARTANA

PNBE s.PERIODICOS

201 4

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çANïAHÂ

H$COLASETEMBRO DE 2014 N" 90

ffi Mosaico

lt} EntrevistaMiguel Centeno

Í"S VotojovemCai o número de eleitoresadolescentes. para

especialistas, relação coma política vai além das urnast6i A profecia autorrealizávelCom menos vagas, baixoinvestimento e condiçõesruins de ensino, atrair emanter jovens e adultos naescola é tarefa penosa

Ëü Mobilidade acadêmicaComo universidadesdo mundo todo enfrentam odesafio dainternac ionalização

ãS A bordo com DarwinBiblioteca com obras queacompanharam o autor deA Origem dos Espécies emsua viagem está disponível

Temasdeaula29 CAPA

30 GEOGRAFIA

A alforria dos emergentesO novo banco possibilitaa fuga dos países emdesenvolvimento das durascondições impostas pelagovernança global

34 Trégua em risco38 GEOGRAFIA

A gênese de um conflitoAs razões que levaram aFaixa de Gaza a se tornar umbarril de pólvora diante dosistema de ocupaçãoísraelense

42 HtsrónnUm destino impossível?O processo que levoumilhares de palestinos aserem submetídos a mais deseis décadas de misériae humilhações

w' $;' ''q+'

46 REDAçÃo

Uma carta contra a violênciaComo debater o conflitoentre judeus e palestinossem maniqueísmo?A proposta a seguir considerao desafio de superaro histórico impassedesses povos

48 Cérebro de feiticeiro50 FíS|CA

Um homem de seu tempoComo lsaac Newtoncontribuiu para solucionar asquestões de sua época

52 LITERATURA

Papo de UbaldoEm narrativas tão orais quepodemos quase escutar ospersonagens ao nosso ouvido,o escritor nos leva àcomplexidade do Brasil

56 ARTIGO

Sem hipocrisiaA diversidade sexual não podeficar forado debate paravencer a AIDS, cujos índicesde contaminação entre jovenssobem no Brasil ,

Sffi As favelas no mapaPlataforma colaborativa incluicomunidades na cartografiaoficial e mostra onde vivempopulações antes ignoradas

S'# TecnologiaProdutos e serviços

08 Cinema em classeLei aproxima jovens daprodução audiovisuale da narrativa brasileira,mas exige capacitaçãodos professores e escolas

64 Livro

65 Cinema

60 Carta ao professorYves de Taile

CAPA: Mohammed Abed/AFp

CENTRAT DE ATENDIMENTOASSTNATURAS, sucEsrÕrs e nrclÀvÀçors

De segunda a sexta-feira, das 9 às 1-B horas, exceto feriados.sP: (11) 3512-9486/RJ: (21) 406 z-tLBgtBH:(31) 4062-7Lggt

D F: (6 1) 406 B - 7 lBs/DEMAis iõõnit DADE$ üïffiio' ;;;'FAtE c0N0sc0: www.assÍnantecartacapitar.com.br

fï*CARTA NA ESGOLA 5

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ãffi Mosaico

.

tâ EntrevistaTeresa Pinheiro

t6 Resolva o problema

Como um brasileiro ganhou

o principal prêmio da disciplinacom os piores índicadoresda educação do País?

â{l Analfabetos científicosPesquisa expõe dificuldadeem aplicar conceitos dasCiências no dia a dia

ã8 Graduações fora da caixa

Cresce a oferta de cursosde bacharelado nãotradicionais, mas aindafalta reconhecimentojunto ao mercado

3ã Universo tátilPlanetário usa alto-relevopara aproximar deficientesvisuais da Astronomia

Tenae&sdeauxËa)

33 CAPA

34 GEoGRAFIA

O mito da estiagemem São Paulo

A naturezanada tem a vercom o desabastecimento deágua na Região Metropolitanada maior capital do País

39 GEOGRAFIA

A fonte secouA poluição e a devastação emáreas de mananciaisprejudicam o abastecimentohídrico no Sudeste42 MEIoAMBIENTE

Água em movimentoA influência dos riosvoadores da Amazônianaschuvasearenovaçãohídrica na natureza

44 QUíM|CA

Úhima gotaCrise hídrica leva São Pauloa utilizar a água do fundo das'epresas do Cantareira

46 HrsrónnÁgua de beberA história do abastecimentohídrico de São Paulo e suarelação com os rios da cidade

5(} LITERATURA

Lições de pedra

Os versos de João Cabralde Melo Neto são umainvestigação das imagens que

habitam o Nordeste brasileiro

52 BIOLOGIA

O vírus invisível

Não é de agora que

o ebola mata africanos.A doença, porém,não interessa à indústriafarmacêutica

56 LITERATURA

Em verso, teatro e prosa

Agitador cultural, maispor sonho do que ideologia,o autor usou todas as artespara dtzer todas as coisas

58 FrLosoFtA

A preguiça de pensar

Tratar o tema da maioridadepenal com coerência exigeperguntar o que f az as pessoasresponderem isso ou aquilo

6CI ARTIGO

Um adeus a Nicolau Sevcenko

lrrepreensível na pesquisae elegante no estilo, obra dohistoriador é um diálogo coma razão e os sentimentos

TANTAHA

âËtr Depois da última páginaMovimento propõe doaçãode livros em locais públicos

64 Cinema

66 Carta ao professorMarcelino Freire

GAPA: Luis Moura/Estadão Conteúdo

H$GOLAOUTUBRO DE 2014 N" 91

CENTRAT DE ATEN D I ÍIIENTOASSTNATuRAS, sucEsrÕes r nrclnúnçÕrs

De segunda a sext a-feira, das 9 as 18 horas, exceto feriados.

SP: (tl) 35L2-9486/RJ: (21) 406 2-TLggtBH:(31) 4062-7LggtDF: (61) 4063-7183/DEMAIS L0CALIDADES: 0800 7070 262

FAtE C0N0SC0 : www. assi nantecartacapital. com. br

CARTA NA ESCOLA 5

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rw rvrLrDatulJ

LZ Entrevista/ong Zhao

L6 Química mais dinâmica)ortal reúne animações

:ridimensionais, a fimle facilitar a compreensãoJe reações e fórmulasnoleculares

L8 Em busca de umÌovo modelo)epois de quas e dez anos semìvançar nos indicadores,

lropostas para mudanças no

-nsino Médio se multiplicam

!2 Crise de gestão ou de:inanciamento?

lom dificuldades)rçamentárias, asrn iversidades estaduais

truestionam o atual modelole recebimento de recursosl0 A caixa-pretalo Sistdma S

=-m2O!4 vence o prazo)ara Senai, Senac e demaislntidades ampliarem

l investimento

Fenm&$demsnHai1 CAPA

'A LITERATURA

LsO anos semìonçalves Dias

\ melhor homenagemìo escritor é lembrar)or que foi tão grande e)omo suas obras ajudaraml construir o Brasil

BS GEOGRAFIA

) que move oistado lslâmico?

]ueméeoquequerogrupo1ue tomou cidades no lraque) reuniu os EUA e o mundoirabe como seus inimigos

ÁTú ljtELr1:ilÍAt-t'ì

No epicentrode dois impérios

O que o passado colonial dailha diz sobre os protestos pró-democracia46 GEOGRAFIA

ObrasileiroeafomePor que estamos no rumocerto no combate à fome50 MATEMÁTICA

Uma luz sobre a cegueira

Como os conhecimentose as pesquisas estatísticasnos ajudam nas tomadasde decisão

52 REDAçÃO

Caminhos alternativosPensar a mobilidade exige

alternativas de inserção segurae confortável de todos na

dinâmica da cidade

54 HtsrónnPor uma segunda abolição

A antiga relação de violênciae trabalho, análoga à situaçãoescrava, permanece vigenteno Brasil

- Ëì Os MOOCs,depois da euforia...Os cursos online massivos

são criticados pelo caráterneocolonialista e a hegemonia

do pensamento ocidental

6l Brasil, um sonhoDocumentário analisa

trajetória do processo

econômico nacional

64 Cinema

6S Carta ao professorMarcos Pasche

-';,:, liifÌlr.i. ilr:i

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CEIIITRAL I}E ÃTE NDIMENTOASSTNATURAS, suGEsrÕrs E RECLAMnÇÕrs

De segunda a sext a-f eira, das 9 as 18 horas, exceto feriados.

sP: (í,1) 3512-g486lRJ: (21) 406 2-7LïgtBH:(3Í) 4,06t2-7183tDF; (61) 4063-7l83/DEMAIS LOCAIIDADES: 0800 7070 262

FALE C0N0SC0 : www. assinantecartacapita l. com. brIAPA: llustração Kauê Garcia