Carta Pedagógica do cursinho popular PROCEU
-
Upload
filipo-pires-figueira -
Category
Documents
-
view
250 -
download
6
description
Transcript of Carta Pedagógica do cursinho popular PROCEU
O Cursinho PROCEU Conhecimento é um curso pré-vestibular gratuito que existe desde
o ano de 1998 como projeto de extensão da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e
está localizado dentro do PME (Programa de Moradia Estudantil da UNICAMP). Com o intuito
de resgatar sua história pregressa e construir sua filosofia, os integrantes do projeto no ano de
2013 têm tomado medidas de documentação dos processos do cursinho, de forma a ampliar as
possibilidades de futuro e nortear as atividades dos participantes. Entre essas formas de
documentação encontra-se esta carta pedagógica.
Os professores e colaboradores do PROCEU almejam um crescimento desse projeto que
tem o objetivo de integrar alunos, prioritariamente vindos de escola pública, a um ensino de
qualidade. Compreendemos como ensino de qualidade o desenvolvimento de ética e senso
crítico, da capacidade de leitura e interpretação das diversas linguagens sociais e naturais de
todos os envolvidos, bem como da busca por desenvolvimento pessoal e profissional,
possibilitando um retorno para a sociedade.
Para atingir esses objetivos temos como principal foco dar uma oportunidade a alunos
de baixa renda de ingressar nas principais instituições de ensino superior público do país,
ensinando-lhes as disciplinas da forma como exigidas pelos vestibulares. Damos, entretanto,
total autonomia aos professores (alunos da UNICAMP) na forma de expor esses assuntos e
desenvolvê-los, instigando o senso crítico dos alunos, além de sua capacidade de raciocínio,
leitura e expressão.
Acreditamos que dar aos alunos essa base linguística em seu sentido amplo (incluindo as
linguagens matemática, o português, o inglês, as linguagens específicas das áreas de ciências da
natureza e artes) seja um primeiro passo no sentido de expandir as capacidades de sonhar dos
alunos.
Uma forma de facilitar o aprendizado inclui o relacionamento estrito professor-aluno,
materializado num sistema de tutorias que visa documentar o desenvolvimento dos alunos de
forma geral, bem como compreender o porquê das evasões - problema recorrente em projetos
de cursinho popular. Nesse sistema, cada tutorado é acompanhado por um professor de sua
escolha, a quem pode expor suas dificuldades, dúvidas e sonhos, assim como pode desenvolver
planos de estudo assistidos, adequados à sua realidade. Quantas horas semanais disponíveis
para o estudo cada aluno tem? Essa é uma questão crítica, uma vez que o cursinho PROCEU
tem aulas no período noturno e a maioria de seus alunos trabalha em período integral.
Outra questão vigente no cursinho PROCEU, como forma de intensificar a relação entre
os professores, colaboradores e alunos é o uso do Centro de Vivência, onde está localizado o
projeto, da forma como sugerida pelo nome: um espaço também de vivência onde podem
ocorrer eventos de integração do pessoal e da comunidade que cerca o cursinho.
O PROCEU atualmente dispõe de um suporte estrutural fornecido pela UNICAMP,
incluindo: sala de aula devidamente iluminada, carteiras em bom estado de conservação, lousa
adequada, biblioteca contendo os principais livros didáticos de ensino médio e apostilas
advindos de doações externas, assim como de recursos multimídia - um computador e um
projetor, que podem ser usados por todos os alunos e professores.
Cremos que com essa estrutura podemos oferecer aos alunos o ensino que a escola
pública não pôde lhes dar, e desenvolver suas habilidades cognitivas e principais talentos.
Sendo o cursinho um espaço de troca e vivência ampla, acreditamos que as experiências
adquiridas se estendem a todos aqueles que participam do projeto.