Cartilha da Lisboeta Volume IV - Escrito nas Estrelas

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“a menina ecologicamente correta” Cartilha da Lisboeta (Registro nº 374.732 livro 694 folha 392 - Direitos Autorais) Volume VI Poluição Espacial By Andréa Dominique

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“a menina ecologicamente correta”

Cartilha da

Lisboeta

(Registro nº 374.732 livro 694 folha 392 - Direitos Autorais) Volume VI Poluição Espacial

By Andréa Dominique

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Esta é uma cartilha voltada à educação ambiental que apresenta

em seu conteúdo, diversos temas sobre os impactos

ambientais, através da narração da personagem “Lisboeta, a

menina ecologicamente correta” tendo como objetivo

sensibilizar através da introdução sobre os temas abordados em

cada cartilha, e, ainda, mostrar que com criatividade, disciplina e

boa vontade, podemos ajudar a restaurar o meio ambiente

utilizando-se como ponto de partida uma ampla divulgação de

informações constantes para a formação e mudança de hábitos

a respeito do meio ambiente, de forma educacional.

Esta cartilha poderá ser utilizada em qualquer faixa etária, pois

possui linguagem que abrange desde adolescentes até a

terceira idade, podendo, ainda, ser aplicada em treinamentos de

educação ambiental em organizações, empresas, instituições,

fundações, ONG´s, escolas, etc.

Apresentação

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Nunca se ouviu falar tanto em meio ambiente como nos últimos anos, e mesmo

assim, de tudo o que se falou e se fala ainda é muito pouco para tentar dirimir todo

o processo de esgotamento causado pela ação direta do homem.

É na análise do contexto histórico que a educação ambiental se torna de extrema

importância para veicular informação sobre as conseqüências das ações

poluidoras e ajudar a promover o desenvolvimento sustentável de forma rápida e

precisa, pois as mudanças estão nos mostrando todos os dias que elas não serão

no futuro, não há muito que se esperar no futuro, o futuro já é hoje, e podemos

perceber isso, quando constatamos as grandes catástrofes que estão cercando o

planeta, além das doenças, principalmente, de focos respiratórios, que atingem a

todos, independentemente da classe social e econômica.

É a batalha do homem contra o tempo no desespero de encontrar soluções

imediatas sem impactar mais ainda o meio ambiente e paralisar o chamado

desenvolvimento. Essas, talvez, sejam as questões mais problemáticas para se

resolver, é preciso criar mecanismos para um desenvolvimento sustentável,

gerando equilíbrio entre o meio e a economia, é uma ação que requer constância e

o envolvimento de todos.

Resumidamente, podemos dizer que educação ambiental é uma prática social que

através do conhecimento e da informação busca a sensibilização da necessidade

premente da preservação e do equilíbrio do meio ambiente. Quando o homem

perceber e aplicar essas atitudes é que enfim, passará a viver melhor e em

harmonia.

Prefácio

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É muito bom ter você em mais um encontro, e o

assunto de hoje não é muito conhecido, quase não

se fala sobre os seus efeitos, mas você vai gostar

de conhecer um pouquinho sobre a poluição que

está no nosso céu...

É, no nosso céu, lá também tem poluição, causada

pelo homem, e das pesadas, que pode afetar a vida

na terra...

Vamos falar da poluição espacial!!

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Quem já não se pegou, um dia, admirando o céu e

as estrelas...

Quem não acredita que o homem, entre todas as

naturezas existentes, seja o ser mais completo e

mais próximo da perfeição devido a sua capacidade

de pensar, criar e agir!

E é essa capacidade que deu ao homem a

curiosidade para as descobertas dentro e fora da

terra

O homem criou foguetes, sondas, telescópios,

ônibus espaciais, satélites artificiais para vistoriar a

terra e outros planetas, já esteve na lua, criou, ainda,

estação espacial e sonha, um dia, chegar a Marte...

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Bem, como sempre, até aí nada de mais, né???

A evolução, o desenvolvimento, o conhecimento e

as descobertas, de uma forma geral, são

necessários e sempre trazem benefícios para o

mundo e para todos, mas em todo processo há

sempre um resíduo, uma consequência e perdas...

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Antes de tudo, é preciso conhecer um pouco da

história para entendermos como surgiu o acúmulo

do lixo na órbita da terra

Os primeiros passos começaram ao final do século

XIX e início do século XX, e o primeiro foguete

espacial de combustível líquido foi lançado em

1926, pelo americano Robert Goddard, e subiu

apenas 12 metros

Entretanto, somente em 1942 é que foi lançado o

foguete espacial alemão com condições propícias

para sair da atmosfera

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Já em 1957, os russos lançaram o primeiro satélite

artificial, o Sputnik 1, e os americanos, que

também já vinham desenvolvendo o seu satélite

artificial, lançou no mesmo ano, o Explorer 1

Fonte: Sputnick. Disponível em: <http://www.omnix.hpg.ig.com.br/estacao.htm>

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Já deu para perceber que a disputa entre a URSS,

atual Rússia, e os Estados Unidos, a chamada

“guerra fria”, promoveu o desenvolvimento da

astronomia, pois o principal objetivo era criar

satélites “espião”, para vigiar uns aos outros, ou

seja, com fins militares. Com o passar do tempo o

objetivo passou a ser a monitoração da terra e

possíveis descobertas de novos planetas na via

Láctea

A partir daí, muitos satélites foram lançados e em

1969, o maior foguete já construído na história, o

Apollo 11, levou o homem à lua

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Incrível, né? O homem foi à lua

Aliás, você sabe o que é a lua??? Não... A lua é um

satélite natural e é o único satélite natural da Terra ...

Fonte: Lua. Disponível em: <http://astro.if.ufrgs.br/lua/lua2.htm>

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Continuando..., o desenvolvimento não parou mais,

com alguns erros e acertos, enfim, nos dias atuais

há muitos satélites orbitando a terra, sendo que

muitos já não possuem utilidade e há estimativa de

que cerca de 100 satélites sejam lançados todos os

anos

Fonte: Satélite. Disponível em: <www.redebrasil.inf.br/0qsomos/00conteudo-atz.htm>

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Então, o que vem a ser o lixo espacial?

Na verdade, são destroços, fragmentos e estilhaços

resultantes de explosões, propulsores de foguetes,

satélites desativados, tanques de combustível,

pedaços de aeronaves, luvas de astronautas,

chaves de fenda, ou seja, são todos os objetos

lançados no espaço pelo homem

Fonte: Lixo no espaço. Disponível em: <http://paginas.terra.com.br/lazer/staruck/lixo.htm>

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E as conseqüências são desastrosas, como colisões

que acontecem com naves, sondas, satélites de

estudos, ônibus espaciais com astronautas, além do

perigo desse material retornar à terra, pois com a

perda de velocidade eles são atraídos pela gravidade

de volta à terra...

Fonte: Esquema de la población de basura espacial en leo. Disponível em: <http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.iac.es/telescopes/ogs/nasda.jpg>.

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Alguns poderão levar séculos, mas outros não, e o

maior perigo dessa reentrada na terra não é só em

qual lugar poderá cair e o tamanho do objeto, mas as

substâncias radioativas que podem conter dentro

dele, como por exemplo, em um satélite com

reatores nucleares que possuem plutônio e que

dependendo da quantidade, e se expostos, poderão

ser fatais

É importante destacar que objetos bem pequenos

quando retornam à terra acabam se desintegrando

antes de atingir o solo ou mar devido ao atrito com o

ar

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O que já é feito ...

Desde 1966, já existe o Tratado do Espaço Cósmico,

regulado pela ONU e que estabelece as atividades

dos Países na exploração e uso do espaço cósmico

para fins pacíficos e de pesquisas destinadas à

humanidade

Em 1972, a Convenção Internacional por Danos

Causados por Objetos Espaciais, estabelece a

responsabilidade objetiva em casos de danos por

acidentes no espaço, pagamento de indenização às

vítimas e danos causados por seus objetos

espaciais na superfície da Terra

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Novas Propostas ...

Com a evolução crescente e o desenvolvimento o

lixo espacial aumentou e em 2005, na conferência de

Darmstadt, na Alemanha, surgiram novas propostas

para atualização do Tratado que já vigora desde

1966, onde os países exploradores do espaço tragam

de volta à Terra, de forma segura, as partes maiores

de suas aeronaves que poderiam ser conduzidas até

uma altitude elevada, onde entrariam em colapso,

reentrando na atmosfera e se evaporando, mas o

custo é elevadíssimo e os governos não estão

dispostos a investir, visto que não haverá retorno

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Novas Propostas ...

Além de sugestões como: minimizar o número de

resíduos gerados nas missões espaciais;

descarregar o combustível sobressalente e apagar

os sistemas elétricos de bordo das naves inativas

para prevenir possíveis explosões e tentar retirar da

órbita satélites fora de uso

É, ainda, haverá muita discussão até que

governantes, cientistas e sociedade cheguem a um

acordo para, efetivamente, criar um programa de

despoluição do espaço

De qualquer maneira é muito importante sabermos o

que acontece a nossa volta, inclusive no espaço que

nos cerca

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Bem, essa não foi, exatamente, uma dica

ecologicamente correta, mas foi uma dica que

apresenta um, entre os vários tipos de poluição

causada pelo homem, inclusive, fora da terra...

♥ ♥ ♥

E, até a próxima com mais uma dica

ecologicamente correta...

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ASTRO AMADOR. Dicionário de astronomia. Disponível em:

<http://astromador.sites.uol.com.br/dicionar.htm/>.

CEAAL. Dicionário. Disponível em: <http://www.ceaal.al.org.br/astrodic/>.

CLUBE DE ASTRONOMIA. Dicionário. Disponível em:

<http://www.clubedeastronomia.com.br/dicastro.php>.

ESCOLA VESPER. A humanidade se desfez de seus laços com a gravidade, e

constrói uma casa permanente no espaço. Disponível em:

<http://www.escolavesper.com.br/mundo_mod_iss.htm>.

MARICA. Lixo espacial. Disponível em:

<http://www.marica.com.br/2003/2404satelite.htm>.

OMNIX. A saga humana no espaço. Disponível em:

<http://www.omnix.hpg.ig.com.br/estacao.htm>.

TERRA. Lixo Espacial. Disponível em:

<http://paginas.terra.com.br/lazer/staruck/trangenicos.htm>.

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - CENTRO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E

CULTURAL. Século xx - astronomia e astronáutica foguetes e satélites (breve

história). Disponível em: <http://www.cdcc.usp.br/cda/sessao-

astronomia/seculoxx/textos/foguetes-e-satelites.htm>.

Bibliografia