Catálogo 2014

Caro Professor,A cada ano a Editora Blucher reafirma seu compromisso com a educação e a

divulgação do saber, e, para isso, dedicamo-nos cada vez mais à publicação de

livros voltados a formação e educação continuada do professor.

Em 2013, o Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) incluiu em seu

acervo títulos das coleções “Interações”, voltada para formação do profes-

sor de Educação Infantil, e “A Reflexão e a Prática no Ensino”, voltada para

formação do professor do segundo ciclo do Ensino Fundamental, tornando

seu conteúdo acessível a professores das redes federal, estadual e munici-

pal de ensino.

Este ano lançamos também a Sala do Professor – www.saladoprofessor.com.br

– uma rede social para troca de experiências e conteúdos entre professores dos

ensinos Fundamental I, II e Ensino Médio.

A formação tanto do aluno como do professor deve ser um processo cerca-

do de esforço e dedicação, e pode e deve ser agradável e prazeroso; ninguém

melhor que o professor, que está no dia a dia da sala de aula para trilhar esse

caminho. Os títulos deste catálogo foram escritos e selecionados por profes-

sores para professores.

Convidamos você, educador, a conhecer nossos livros, fruto do trabalho de au-

tores comprometidos na construção de uma base sólida para uma visão abran-

gente de cada área do conhecimento.

Edgard Blücher Publisher

Compromisso com a ciência e a democratização do conhecimento

Uma plataforma de gestão do conhecimento e registro de experiências bem sucedidas em sala de aula, permitindo a replicação de modelos de sucesso para professores que atuem no mesmo seguimento.

Como tornar aquele conteúdo em que o aluno torce o nariz em uma aula di-vertida e produtiva? Quais livros podem me ajudar na preparação das aulas? Existe algum site ou vídeo online que possam ilustrar a matéria trabalhada?

Ninguém melhor que os próprios professores para responder a essas e ou-tras perguntas.

A Sala do Professor é uma rede social em que professores de todo o Brasil podem debater questões pertinentes à disciplina que lecionam e ainda com-partilhar os melhores materiais e conhecimentos aplicados em sala de aula.

É um espaço para que professores possam trocar experiências do que deu certo ou errado em suas práticas pedagógicas e encontrar, juntos, meios de tratar aquela questão que pode gerar polêmica entre os alunos.

www.saladoprofessor.com.br

Acesse:

Secretaria da EducaçãoVeja os benefícios para a gestão

Treinar e atualizar

• Novos professores

• Divulgação de materiais didáticos

• Apresentação de métodos

pedagógicos comprovados

Divulgar e comunicar• Calendário escolar

• Comunicados institucionais

• Eventos acadêmicos

• Atividades de capacitação

Quantificar e aprimorar• Salas de aula digitais

• Gestão de objetos de aprendizagem

• Desempenho dos educadores

Quer saber como sua Secretaria pode ter uma rede exclusiva e dedicada?

Entre em contato com Jonatas Eliakim, telefone: (11) 3706-2990 ou pelo email: [email protected]

Coleção InterAções

Josca Ailine Baroukh – Coordenadora

Maria Cristina Carapeto Lavrador Alves – Organizadora

A Coleção InterAções foi concebida como diálogo aberto e fértil com os

professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental sobre temas que

inquietam a todos os profissionais da Educação. Os livros foram escritos

por professores para professores e propõem conversas como aquelas que

acontecem na sala dos professores, quando se trocam experiências. Fun-

damentação, exemplos, sugestões e, claro, troca de ideias com professo-

res protagonistas, que atuam com crianças e alunos protagonistas!

Diálogos com os professores dos Ensinos Infantil e Fundamental


Diálogos com os professores dos Ensinos Infantil e Fundamental

Finalista do Prêmio Jabuti 2013

Com obras selecionadas no PNBE do Professor 2013

Adriana Camejo da Silva

Celina Gusmão

Daniela Pannuti

Isabel A. Marques

Clélia Cortez

Este livro propõe a prática de ensino focada na compreensão em vez de técnicas de memorização. A docência da Matemática demanda saberes diversos e este livro apresenta aos professores os conteúdos matemáticos sob a perspectiva da didática francesa.

Este livro apresenta a História da Arte até a Arte

Contemporânea, seus principais expoentes e mostra

detalhadamente técnicas a serem utilizadas em sala de

aula para enriquecer a expressividade dos alunos.

A obra propõe um encontro com os educadores para

pensar a alfabetização, compromisso que precisamos

assumir nesses tempos de tantos desencontros vividos

pela educação no Brasil.

A importância do ensino da dança como linguagem

artística, por meio da proposta metodológica da Dança no

Contexto, que integra quatro princípios, a problematização,

a articulação, a crítica e a transformação.

Qual a melhor maneira de apoiar os professores, senão estabelecer um diálogo franco e direto em que as dúvidas possam aparecer para serem discutidas? Tecido a muitas mãos o livro trata de dúvidas, questionamentos e inquietações de educadores de vários pontos do país.

Formato: 17 x 24 cm

118 páginas

ISBN 978-85-212-0669-9

Brochura

R$ 29,00

Formato: 17 x 24 cm

280 páginas

ISBN 978-85-212-0677-4

Brochura

R$ 84,00

Formato: 17 x 24 cm

164 páginas

ISBN 978-85-212-0673-6

Brochura

R$ 39,00

Formato: 17 x 24 cm

174 páginas

ISBN 978-85-212-0673-6

Brochura

R$ 42,00

Formato: 17 x 24 cm

162 páginas

ISBN 978-85-212-0662-0

Brochura

R$ 39,00

Interações: diálogos com a matemática

Interações: diálogos entre o fazer e o olhar na arte

Interações: encontros de leitura e escrita

Interações: crianças, dança e escola

Interações: diálogos com as inquietações dos educadores da primeira infância


Col

eção

Inte

rAçõ

es

Formato: 17 x 24 cm

110 páginas

ISBN 978-85-212-0665-1

Brochura

R$ 28,00

Formato: 17 x 24 cm

221 páginas

ISBN 978-85-212-0675-0

Brochura

R$ 53,00

Formato: 17 x 24 cm

184 páginas

ISBN 978-85-212-0660-6

Brochura

R$ 45,00

Formato: 17 x 24 cm

146 páginas

ISBN 978-85-212-0664-4

Brochura

R$ 35,00

Formato: 17 x 24 cm

162 páginas

ISBN 978-85-212-0678-1

Brochura

R$ 52,00

Formato: 17 x 24 cm

110 páginas

ISBN 978-85-212-0666-8

Brochura

R$ 27,00

Ana Maria Bergamin Neves

Edi Fonseca

Lucila Silva de Almeida

Stela Barbieri

Ricardo Nastari

Cisele OrtizMaria Tereza Venceslau de Carvalho

Este livro apresenta conceitos essenciais para o ensino

de História no ensino fundamental e oferece uma série de

informações, exemplos e sugestões sobre como trabalhar

nossas raízes africanas e indígenas.

Este livro aborda as várias maneiras de se apresentar

a leitura às crianças na educação infantil, sempre de

forma contextualizada, com sentido e significado, com o

propósito de disseminar o prazer da leitura.

O que querem as crianças: brinquedo ou brincadeira? O intuito

deste livro não é responder a essa pergunta, mas refletir sobre

a importância das brincadeiras na vida das crianças, e sua

contribuição para ampliar os conhecimentos infantis.

Diálogos com as reflexões e perguntas sobre arte na

educação infantil a partir de depoimentos, inquietações e

dúvidas de professores de diferentes regiões do país.

Apresenta uma nova forma de pensar e ensinar

educação física, considerando aspectos cooperativos e

lúdicos, valorizando o desenvolvimento socioafetivo e

contribuindo na formação dos valores morais e éticos.

A valorização do papel do profissional da educação da primeira infância passa pela construção de sua identidade e pela clareza sobre o porquê de cada proposta desenvolvida com os bebês. O livro propõe que o trinômio cuidar, educar e brincar seja integrado e presente nas creches.

Interações: raízes históricas brasileiras

Interações: com olhos de ler

Interações: crianças, brincadeiras brasileiras e escola

Interações: onde está a arte na infância?

Interações: educação física lúdica

Interações: ser professor de bebês – cuidar, educar e brincar uma única ação

A Reflexão e a Prática no Ensino

Márcio Rogério de Oliveira Cano – Coordenador

Esta coleção traz, em cada volume, reflexões e orientações práticas para

o professor das várias áreas do Ensino Fundamental Ciclo II, das redes

públicas e privadas, acerca das questões mais atuais do ensino. O profes-

sor precisa contar com recursos que possam de um lado mostrar para ele

como se dá a aprendizagem em sua disciplina e, de outro, que sirvam de

instrumento prático para elaborar as suas aulas, atendendo às expectati-

vas atuais de ensino.

É nesse espaço que esta coleção de livros foi elaborada. Nas obras, serão

encontrados os principais conceitos que orientam o trabalho nas mais di-

versas disciplinas em um contexto mais atual, em uma linguagem voltada

para o trabalho em sala de aula, para os procedimentos de escolha de

conteúdo, de temas, exemplos, entre outros. Todas as obras foram produ-

zidas por experientes professores pesquisadores em cada uma das áreas

do conhecimento.

Orientações para professores do Ensino Fundamental II



9 livros contendo

Reflexões e orientações práticas para professores das diversas áreas do Ensino Fundamental II, das redes pública e privada.

Com obras selecionadas no PNBE do Professor 2013

Formato: 17 x 24 cm

192 páginas

ISBN 978-85-212-0668-2

Brochura

R$ 46,00

Formato: 17 x 24 cm

172 páginas

ISBN 978-85-212-0647-7

Brochura

R$ 38,00

Formato: 17 x 24 cm

174 páginas

ISBN 978-85-212-0648-4

Brochura

R$ 43,00

Formato: 17 x 24 cm

168 páginas

ISBN 978-85-212-0670-5

Brochura

R$ 41,00

Formato: 17 x 24 cm

132 páginas

ISBN 978-85-212-0637-8

Brochura

R$ 34,00

Dieli Vesaro PalmaMárcio Rogério de O. Cano

Organizadora

Fernanda Coelho Liberali

Anna Maria Marques CintraLilian Ghiuro Passarelli

Celina Aparecida A. P. AbarSonia Barbosa C. Igliori

Luciana de Oliveira LéllisSilvio Miranda Prada

Propor um ensino voltado para o uso da língua, com

vista a formar um aluno mais consciente.

Capítulos escritos por professores pesquisadores de

diversas áreas, todos com base na Linguística Aplicada.

Informações e sugestões de ações sobre leitura

e produção textual, pilares da educação

linguística moderna.

Propostas que podem ser articuladas ao projeto educacional das escolas e que valorizam a compreesão das ideias matemáticas.

Uma abordagem diferenciada da utilizada em Ciências

para incrementar o conhecimento do professor.

Volume 1 – Língua Portuguesa

Volume 2 – Inglês

Volume 3 – Leitura e Produção de Texto

Volume 4 – Matemática

Volume 5 – Ciências


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Formato: 17 x 24 cm

168 páginas

ISBN 978-85-212-0674-3

Brochura

R$ 39,00

Formato: 17 x 24 cm

206 páginas

ISBN 978-85-212-0663-7

Brochura

R$ 49,50

Formato: 17 x 24 cm

176 páginas

ISBN 978-85-212-0634-7

Brochura

R$ 43,00

Formato: 17 x 24 cm

148 páginas

ISBN 978-85-212-0679-8

Brochura

R$ 36,00


1 2 4 5 6 7 8 93

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Regina Soares de OliveiraVanusia Lopes de AlmeidaVitória Azevedo Fonseca

Robson da Silva Pereira

Marcio Garcia Neira

Organizadoras

Dália RosenthalMaria Christina de S. L. Rizzi

Uma discussão mais atenta sobre as possibilidades de

abordagem do tema cidadania na e pela escola.

Textos com o objetivo de contribuir com o trabalho

pedagógico do professor de Geografia da

Educação Básica.

Alternativas para combater a fixação de signos

da cultura dominante por meio de aulas de

Educação Física.

Temas que visam colaborar com o cotidiano do

professor de Artes em sala de aula.

Volume 6 – História

Volume 7 – Geografia

Volume 8 – Educação Física

Volume 9 – Artes

Série Sustentabilidade

José Goldemberg – Coordenador

A Série Sustentabilidade surgiu a partir da análise do panorama histó-

rico com o início do conceito de desenvolvimento sustentável, formula-

do pela Comissão Brundtland em 1970, até o evento da Agenda 21 com

enorme influência no mundo em todas as áreas, reforçando o movimen-

to ambientalista.

A série, escrita por renomados pesquisadores nacionais que apresentam

análises do impacto do conceito de desenvolvimento sustentável no Bra-

sil, é coordenada pelo prof. José Goldemberg e tem como objetivo anali-

sar o que está sendo feito para evitar um crescimento populacional sem

controle e uma industrialização predatória, em que a ênfase seja apenas

o crescimento econômico, bem como o que pode ser feito para reduzir a

poluição e os impactos ambientais em geral, aumentar a produção de ali-

mentos sem destruir as florestas e evitar a exaustão dos recursos naturais

por meio do uso de fontes de energia de outros produtos renováveis.

Análises sobre o desenvolvimento sustentável no Brasil



“A sustentabilidade só pode ser pensada se população e ambiente estabelecerem relações mediadas por um entendimento integrativo que vise a resiliência da sociedade e do ambiente a um só tempo.”Volume 1 - População e Ambiente: desafios à sustentabilidade

“O que é fundamental é que junto com esse desenvolvimento venham tecnologias mais limpas e eficientes e, na medida do

possível, energia renovável, que é o único caminho adequado para um desenvolvimento sustentável.”

Volume 4 - Energia e Desenvolvimento Sustentável

Formato: 17 x 24 cm

106 páginas

ISBN 978-85-212-0575-3

Brochura

R$ 27,00

Formato: 17 x 24 cm

110 páginas

ISBN 978-85-212-0576-0

Brochura

R$ 28,00

Formato: 17 x 24 cm

208 páginas

ISBN 978-85-212-0573-9

Brochura

R$ 50,00

Formato: 17 x 24 cm

94 páginas

ISBN 978-85-212-0570-8

Brochura

R$ 25,00

Formato: 17 x 24 cm

144 páginas

ISBN 978-85-212-0610-1

Brochura

R$ 36,00

Daniel Joseph HoganRicardo OjimaEduardo Marandola Jr.

A relação entre população, consumo, espaço,

ecossistemas e meio ambiente.

Volume 1 – População e Ambiente

Bernadette D. G. M. FrancoSilvia M. F. Cozzolino

Fábio Olmos

José Goldemberg

Vahan AgopyanVanderley M. John

Perigos químicos, biológicos e físicos, além de estratégias industriais para garantia de alimentos seguros.

Histórico da evolução natural da Terra e como a humanidade interfere na biodiversidade das espécies e ecossistemas.

Fontes de energia e desenvolvimento sustentável no âmbito da ciência brasileira.

O desenvolvimento sustentável na construção civil do

ponto de vista da cadeia produtiva.

Volume 2 – Segurança e Alimento

Volume 3 – Espécies e Ecossistemas

Volume 4 – Energia e Desenvolvimento Sustentável

Volume 5 – O Desafio da Sustentabilidade na Construção Civil


Séri

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sten

tabi

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e


Formato: 17 x 24 cm

120 páginas

ISBN 978-85-212-0574-6

Brochura

R$ 32,00

Formato: 17 x 24 cm

200 páginas

ISBN 978-85-212-0577-7

Brochura

R$ 49,00

Formato: 17 x 24 cm

158 páginas

ISBN 978-85-212-0572-2

Brochura

R$ 40,00

Formato: 17 x 24 cm

168 páginas

ISBN 978-85-212-0635-4

Brochura

R$ 42,00

Formato: 17 x 24 cm

146 páginas

ISBN 978-85-212-0571-5

Brochura

R$ 38,00

Jefferson SimõesCarlos GarciaHeitor Evangelista

Lúcia CamposMauricio MataUlisses Bremer

Leonam dos S. GuimarãesJoão Roberto L. de Mattos

Sustentabilidade da energia nuclear, riscos e

considerações sobre as energias renováveis.

Volume 10 – Energia Nuclear e Sustentabilidade

Marcelo de Andrade RoméroGilda Collet Bruna

Sônia Maria F. GianesellaFlávia M. P. Saldanha-Corrêa

José Carlos N. EpiphanioEvlyn M. L. de Moraes NovoLuis Augusto T. Machado

Perspectivas para o comportamento das metrópoles

por meio da análise do passado e do presente.

Abordagem interdisciplinar e os grandes desafios da

sustentabilidade nos oceanos.

A conquista espacial e as aplicações terrestres dos

satélites na meteorologia e observação da Terra.

Como as mudanças climáticas já afetam a Antartica e

quais serão as consequências globais.

Volume 6 – Metrópoles e o Desafio Urbano

Volume 7 – Sustentabilidade nos Oceanos

Volume 8 – Espaço

Volume 9 – Antártica e as Mudanças Globais

Blucher Infantil Ilustrado

INFORMAÇÕES:

27,5 x 20,5 cm

143 páginas - colorido

ISBN 978-85-212-0599-9

Brochura

R$ 29,80

Estoque a pronta entrega

Dicionário Visual da Língua Portuguesa

Blucher Infantil IlustradoJosca Ailine Baroukh

Maria Cristina Carapeto Lavrador Alves

Dalila Maria Pereira Lemos

» Desenvolvido para crianças em fase inicial de alfabetização.

» Cada verbete abonado com uma ou mais imagens.

» Exemplos de aplicação que auxiliam a compreensão.

» 1.000 verbetes.

» Mais de 1.000 imagens.

» Apêndices temáticos.

» Adequado às regras do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa.

Dicionário Visual da Língua Portuguesa

healthla salud

saúde

42-43.qxd 02.06.09 21:12 Page 43

Dicionário Visual de Bolso – 3 em 1

De maneira fácil e intuitiva, o Dicionário Visual de Bolso 3 em 1 prova que

o uso de fotos e desenhos ajuda o entendimento e a retenção da informa-

ção. Trabalhando com esse princípio, este dicionário trilíngue, fartamen-

te ilustrado, apresenta um vocabulário útil e atual.

» A coleção de dicionários visuais trilíngues – 3 em 1 mais vendida

no Brasil.

» Fotos de alta qualidade.

» 7.500 verbetes.

» Formato compacto.

» Palavras agrupadas por temas.

» Situações do cotidiano em casa, no trabalho, nas compras,

em restaurantes e muito mais.

Espanhol, Chinês/Pinyin, Francês, Alemão, Japonês/Romaji, Italiano



Livro selecionado na

Theodore Gray

Saiba como cada elemento está presente em seu dia a dia

Os Elementos

INFORMAÇÕES:

26 x 26 cm


ISBN 978-85-212-0601-9

Capa dura

R$ 84,90

Os Elementos

Cada elemento é acompanhado de um texto com sua história, ano e lo-

cal de descobrimento, fatos fascinantes e dados sobre suas proprieda-

des, como peso atômico, densidade, ponto de fusão e ebulição, valência e

eletronegatividade.

Pré-lançamento

INFORMAÇÕES:

26 x 26 cm


Capa dura

Publicação:2o Semestre de 2014

Marcus Chow

O livro apresenta os planetas, luas, asteroides, planetas anões e outros

componentes do sistema solar por meio de fotos de alta qualidade e textos

informativos, além de uma ficha técnica com estatísticas vitais como tama-

nho, massa, temperatura da superficie, densidade média etc.

#18 CMYK 13237 • 21106180

� The fi rst picture of an alien planet orbiting around a sun-like star. The planet is about eight times as massive as Jupiter, and orbits its parent at a distance ten times greater than Neptune’s orbit of the Sun.

18 Solar system

13237_SS_p010-045_Intro-M 18 7/12/11 10:34:23 AM

Uma exploração visual dos planetas, luas e outros corpos celestes

Sistema Solar

Sistema Solar

Pré-lançamento

Série Ciências em Quadrinhos

Genética e DNA – Roteiro de Mark Schultz | Arte de Zander Cannon e Kevin Cannon

Química Geral – Roteiro de Craig Criddle | Arte de Larry Gonick

Cálculo – Roteiro e Arte de Larry Gonick

Uma maneira de apresentar, até para o aluno mais avesso à ciências, con-

ceitos básicos de forma simples e divertida.

Cada volume da Série Ciências em Quadrinhos trata de uma área do co-

nhecimento apresentada em um enredo envolvente, com personagens co-

muns e personalidades da História da Ciência.

Os três volumes apresentam:

» Linguagem leve e clara.

» Estímulo a criatividade, atenção e capacidade crítica.

» Linguagem visual que ajuda na fixação de conceitos.

» Motivação a leitura e compreensão de conceitos.

Genética e DNA, Química Geral e Cálculo em Quadrinhos

Série Ciências em Quadrinhos

Pré-lançamento

Genética e DNA, Química Geral e Cálculo em Quadrinhos

Pré-

lanç

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INFORMAÇÕES:

17 x 24 cm

150 páginas

ISBN 978-85-212-0613-2

Brochura

R$ 34,90

INFORMAÇÕES:

17 x 24 cm

256 páginas

ISBN 978-85-212-0776-4

Brochura


INFORMAÇÕES:

17 x 24 cm

143 páginas

Brochura



A Pesquisa e o Ensino em Lingua Portuguesa sob Diferentes Olhares

INFORMAÇÕES:

17 x 24 cm

212 páginas

ISBN 978-85-212-0690-3

Brochura

R$ 44,00


Coordenadoras:

Anna Maria Marques Cintra

Lílian Ghiuro Passarelli

Na obra estão reunidos trabalhos que, sempre voltados ao ensino de lín-

gua portuguesa, versam sobre pesquisa, ensino gramatical, produção

textual, gêneros textuais e leitura, eixos que foram acomodados nos três

grandes blocos que organizam a apresentação dos capítulos.

Essa publicação é resultado de pesquisas e reflexões realizadas pelo Gru-

po de Pesquisa Estudos de Linguagem para o Ensino de Português (GE-

LEP) da PUC-SP, cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq

desde 2001.

Pesquisas e reflexões para o ensino de Língua Portuguesa

A Pesquisa e o Ensino emLíngua Portuguesa sobDiferentes Olhares

Várias Faces da Matemática

INFORMAÇÕES:

17 x 24 cm

204 páginas

ISBN 978-85-212-0510-4

Brochura

R$ 58,00


Geraldo Ávila

A obra contém matéria bastante variada sobre vários aspectos da Matemá-

tica, e é dirigido a professores do ensino fundamental e médio, alunos dos

cursos de licenciatura que se preparam para o magistério, e também àque-

les que, sem serem profissionais da Matemática, nutrem gosto e admiração

especiais por esse belo ramo do conhecimento humano.

O livro traz ainda curiosidades como episódios narrados em um contexto

histórico e fatos relacionados com outras áreas do conhecimento, como a

Astronomia e a Física.

Uma grande parte do livro é acessível a um amplo público leigo; e mesmo

as partes mais técnicas não devem oferecer dificuldades maiores, mesmo

que o leitor tenha de deixar de lado certas equações e fórmulas, tendo

sempre em mente que a essência da Matemática está nas ideias que im-

pulsionam a criatividade de suas teorias.

Tópicos para Licenciatura e leitura geral

Várias Faces da Matemática


História da Matemática

INFORMAÇÕES:

20,5 x 25,5 cm

508 páginas

ISBN 978-85-212-0641-5

Brochura

R$ 106,00


A trajetória da matemática e da humanidade

História da MatemáticaCarl B. Boyer

Uta C. Merzbach

Prefácio de Isaac Asimov

História da Matemática, de Carl B. Boyer, é fonte de pesquisa para profes-

sores e todos aqueles que se interessam por essa trajetória. Datam de 50

mil anos as primeiras evidências de que o homem começou a se interes-

sar pela Matemática – inicialmente, meras contagens de elementos que o

cercavam na pré-história –, um registro muito anterior a qualquer sinal de

língua escrita organizada.

A evolução dessa ciência permitiu resolver os problemas mais práticos do

quotidiano – como a mensuração de um terreno às margens do Nilo, no

Antigo Egito – até desenvolver os avançados computadores de que dis-

pomos atualmente. Conhecer a história da Matemática confunde-se com

conhecer a história do próprio homem.


A trajetória da matemática e da humanidade

» Há 20 anos, o mais vendido livro de

História da Matemática.

» Os capítulos são agrupados em Eras e

personalidades Matemáticas.

» Apêndice com tabela cronológica

de avanços dos desenvolvimentos

matemáticos e história geral.

» Desde a origem do pensamento

numérico até o futuro dos avanços

tecnológicos.

» Revisão de Uta C. Merzbach.

GERALDO ÁVILAGERALDO ÁVILA

ANÁLISEMATEMÁTICA

PARALICENCIATURA

3.ª edição revista e ampliada

ANÁLISE MATEMÁTICAPARA LICENCIATURA

ANÁLISE MATEMÁTICAPARA LICENCIATURA

Sobre o livroO presente livro, agora em sua terceira edição, foi escrito especial�mente para cursos de licenciatura em Matemática. Assim, ele não inclui as partes mais sofisticadas da continuidade uniforme, de deri�vadas e integrais, e a equicontinuidade, que são de interesse maior no bacharelado e não na licenciatura. Por outro lado, ele inclui um capítulo sobre tópicos elementares de Lógica e dois capítulos sobre números reais, que são de particular interesse na formação do pro�fessor do ensino básico. Atenção especial é dedicada ao desenvolvi�mento das idéias e aspectos históricos da disciplina.

Sobre o autorGeraldo Severo de Souza Ávila, já aposentado, foi professor do ITA (de S. J. dos Campos), do Instituto de Física Teórica de S. Paulo (Unesp), das Universidades de Wisconsin (em Madison) e George�George�town (Washington, D. C.), da Universidade de Brasília, da Unicamp e da Universidade Federal de Goiás. Bacharel e licenciado em Mate�mática pela USP, mestre e doutor pela Universidade de Nova York (NYU), Geraldo Ávila é membro titular da Academia Brasileira de Ciências e foi presidente da Sociedade Brasileira de Matemática por dois anos.É autor de vários trabalhos de pesquisa e monografias especializa�das na área de equações diferenciais parciais e propagação ondu�latória, dezenas de artigos de ensino e divulgação, e vários livros para o ensino universitário, dois dos quais agraciados com o Prêmio Jabuti da Câmara Brasileira do Livro.

ÁVILAAN

ÁLISE MATEM

ÁTICA PAR

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www.blucher.com.br

ISBN 978-85-212-0395-7

9 7 8 8 5 2 1 2 0 3 9 5 7

capavila.indd 1 03/03/11 17:30

Análise Matemática para Licenciatura – 3a Edição

INFORMAÇÕES:

17 x 24 cm

260 páginas

ISBN 978-85-212-0395-7

Brochura

R$ 72,00


Geraldo Ávila

O livro foi escrito para ser utilizado nos cursos de licenciatura em

Matemática.

Um dos seus principais objetivos é a prática em demonstrações, pois

enunciar e comprovar teoremas é uma das ocupações centrais de todo

professor ou estudioso da Matemática.

Ao fim de cada capítulo há a lista de exercícios que são sempre seguidas

de respostas, sugestões e soluções.

Temas Práticos para Licenciatura em Matemática

Análise Matemática para Licenciatura – 3a Edição


Materialde Apoio

www.blucher.com.br

Um guia fácil e práticopara professores e entusiatas

— 2 a edição —

A MATEMÁTICA

WILLIAM P. BERLINGHOFF

FERNANDO Q. GOUVÊA

ATRAVÉS DOS TEMPOS

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Aprender sobre a história da Matemática é entendê-la melhor e interagir com ela, dando sentido a respostas antes abstratas ou meros pedaços de informação. E, é claro, não há estudante que não tenha uma curiosidade natural sobre de onde vieram as coisas. Se você busca algum fundamento histórico enquanto se prepara para ensinar equações ou números negativos ou simplesmente quer conhecer a história do “pi”, ou do sistema métrico, ou do zero, onde você procuraria? Como a estatística se tornou uma ciência? De onde veio a Matemática? A aritmética sempre funcionou como a conhecemos hoje? Quem elaborou as regras da álgebra e por quê?

Foi pensando nisso que um renomado autor norte-americano doutor em Matemática e um brasileiro doutorado em Harvard escreveram A Matemática através dos tempos – Um guia fácil e prático para professorese entusiastas, uma obra organizada em 25 capítulos temáticos precedidos de uma introdução geral sobre a história do tópico abordado.

Fonte para professores, obra interessante e curiosa, de linguagem clarae inteligente, este livro traz também dicas de leitura, ampla bibliografiae índice remissivo por assunto.

E mais: cada capítulo é seguido por uma seção de Questões e Projetos (54 páginas ao todo), para professores e alunos, com perguntas instigantes e propostas de atividades, o que o torna útil também como livro-texto para preparar professores de Matemática do ensino fundamental e médio.

TraduçãoElza F. Gomide e Helena Castro

A MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS TEMPOSUm guia fácil e prático para professores e entusiastas

Vencedor do

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2007

Beckenbach

Book Prize

A Matemática Através dos Tempos – 2a Edição

INFORMAÇÕES:

17 x 24 cm

296 páginas

ISBN 978-85-212-0511-1

Brochura

R$ 72,00


Um guia fácil e prático para professores e entusiastas

A Matemática Através dos Tempos – 2a EdiçãoWilliam P. Berlinghoff

Fernando Q. Gouvêa

De onde veio a matemática? Quem pensou em todos aqueles símbolos

algébricos e por quê? Qual a história por trás de π? Dos números ne-

gativos? Do sistema métrico? Das equações quadráticas? Dos senos e

cossenos?

Os 25 esboços independentes na obra respondem essas e muitas outras

questões em um estilo informal e agradável, que é acessível a professores,

estudantes e a qualquer um que esteja curioso sobre as ideias da História

da Matemática. Cada esboço contém questões e projetos para ajudá-lo

a aprender mais sobre seu tópico e para perceber como suas principais

ideias se ajustam no contexto geral da História.


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