O Centro de Estudos Gracinha faz parte da Associação Pela Família (ASPF), instituição sem fins lucrativos, cuja missão é promover a efetivação do direito das pessoas à educação de qualidade. Esse trabalho iniciou-se pela ação conjunta de um grupo de operárias e professoras na periferia da cidade de São Paulo, em 1929, e, em 1956, formalizou-se como Sociedade Pela Família, posteriormente chamada de Associação Pela Família.

Em 1943, foi constituída a Escola Nossa Senhora das Graças (Gracinha), adquirida, em 1959, pela ASPF, que também criou unidades socioassistenciais, dentre as quais, os Centros de Convivência Clarisse Ferraz Wey e Gracinha, fundados, respectivamente, em 1987 e 1992, para o atendimento de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Em 1996, nasce o Centro Educacional Colibri, que em 2010 transformou-se na Escola Colibri.

NOSSA HISTÓRIA

As atividades de mais uma unidade escolar, a Nova Escola, iniciaram-se em 2004.

Com o intuito de contribuir para a qualificação profissional dos educadores, a ASPF ampliou sua atuação e, em 2011, criou o Centro de Estudos Gracinha. Também nesse ano, a ASPF inaugurou o Projeto Passarim - orquesta e coral, projeto social de formação musical.

Atualmente, a Associação Pela Família mantém o Projeto Passarim, o Centro de Estudos Gracinha, os Centros de Convivência Clarisse Ferraz Wey e Gracinha e três unidades escolares: Escola Nossa Senhora das Graças (Gracinha), Nova Escola e Escola Colibri, nas quais são atendidos alunos pagantes e bolsistas.

Neste 1º semestre de 2016, com vistas a organizar a programação de atividades, o Centro de Estudos Gracinha adotou algumas temáticas, cujos conteúdos estão articulados à discussão de questões elementares, bem como emergentes: Educação, Ética, Cidade e Cidadania, Sexualidade e Gênero, Sustentabilidade, Práticas Gestoras, Artes e Tecnologia.

Com a pretensão de atender às expectativas dos profissionais que contribuem para o processo de formação de crianças e jovens, e de favorecer o uso de estratégias e metodologias mais apropriadas aos objetivos de melhor desenvolver cada uma delas, estruturamos os trabalhos em modalidades distintas. Assim, Palestras, Cursos, Oficinas, Grupo de

INSTITUCIONAL

Sinta-se, cordialmente, convidada(o).

Antonio B. Pacheco Jr.Diretor

Profª Gisa GasparottoCoordenação

Estudos e Rodas de Conversa foram organizados concomitantemente à disposição de especialistas reconhecidos no meio acadêmico para responder às demandas de aprimoramento dos que nos procuram.

Estamos convictos do muito que ainda podemos contribuir às ações formativas continuadas de professores e compartilhamento das inquietações de pessoas envolvidas em processos educacionais, propósito maior do Centro de Estudos Gracinha ao construir uma agenda plural capaz de possibilitar reflexão e entendimento de nossas práticas.

CRISE ÉTICAOCIDENTAL

Psicanalista e jornalista, foi editora do jornal Movimento, um dos mais importantes nomes do jornalismo alternativo durante o regime militar no Brasil. Em 2012, foi convidada a integrar a Comissão Nacional da Verdade, para apurar as violações aos Direitos Humanos ocorridas nesse período. Possui um total de nove livros publicados, dentre os quais se destaca O Tempo e o Cão - A Atualidade das Depressões, vencedor, em 2010, do Prêmio Jabuti de Literatura na categoria “Educação, Psicologia e Psicanálise”.

MARIA RITA KEHL Dia: 21/03, segundaHorário: 19h30 às 21h30Valor: R$ 80,00

DESLOCAMENTOS HUMANOS E AS CONSEQUENTES

MANIFESTAÇÕES DE ÓDIO E VIOLÊNCIA

Doutora em Direito Internacional e Mestre em Direito Comunitário e Europeu da Universidade de Paris 1, publicou 15 livros sobre temas internacionais e de educação jurídica. Coordena, no Instituto de Relações Internacionais da USP, o projeto de extensão universitária Cosmópolis (em parceria com a Prefeitura Municipal de SP). Seus temas atuais de pesquisa são a permeabilidade entre Direito Internacional e interno, particularmente no campo da saúde global e da mobilidade humana; a Governança Regional (especialmente UNASUL) e a Educação (com ênfase no emprego da arte na

formação do internacionalista).

DEISY VENTURADia: 25/04, segunda

Horário: 19h30 às 21h30Valor: R$ 80,00

A ARTE DE DAR LIMITES E DIALOGAR

COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Doutor em psicologia clínica, autor de livros ligados ao tema família – “A Equação do Casamento” e “A Arte de dar limites”, ambos pela Companhia das Letras – há mais de 20 anos orienta casais e pais de crianças e adolescentes.

LUIZ HANNS Dia: 19/05, quintaHorário: 19h30 às 21h30Valor: gratuito (mediante inscrição)Local: Nova Escola

JOVENS CRIATIVOS TORNAM-SE

ADULTOS CRIATIVOS?

Ex-aluno e pai do Gracinha, é economista pela USP, com MBA pela Ivey School of Business (Canadá), e professor na Fundação Dom Cabral, na FIA e na FGV. Como consultor de criatividade e inovação, conduziu projetos para a indústria de bens de consumo, farmacêutica, entretenimento, varejo, infraestrutura, setor fi nanceiro e para os governos

da Colômbia e do Estado de São Paulo.

GIAN TARALLIDia: 23/06, quinta

Horário: 19h30 às 21h30Valor: gratuito (mediante inscrição)

anotaçÕES

anotaçÕES

FUNDAMENTOS E PRÁTICAS

DA INCLUSÃO ESCOLAR

JULIANA DAVINIDias: 10 e 17/03; 07 e 28/04;05 e 19/05; 02 e 16/06, quintaHorário: 18h30 às 21h00Valor: R$ 830,00O Curso abordará o histórico da inclusão escolar, a legislação, conceitos de barreira e desvantagem, medicalização, práticas inclusivas nos níveis de ensino F1, F2 e EM, desafi os de inclusão de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), a função do acompanhante escolar e seus impasses.

Juliana Davini é Psicóloga escolar do Gracinha

PARA ENTENDER MELHOR A

FOTOGRAFIA CONTEMPORÂNEA

PATRÍCIA ALESSANDRIDias: 31/03; 07 e 14/04, quinta

Horário: 19h30 às 21h30Valor: R$ 260,00

O Curso lançará um reolhar sobre a tradição da linguagem fotográfi ca a partir do conceito de hibridismo, refl etindo sobre uma forma de produção artístico-fotográfi ca inovadora, capaz de resignifi car esse código e propiciar novos espaços

de enunciação e manifestação audiovisual.

Patrícia Alessandri é Docente em Arte-Educaçãoe mãe do Gracinha

INCLUSÃO ESCOLAR:

UMA PRÁTICA POSSÍVEL?

PATRÍCIA VIEIRADias: 02, 09 e 16/04, sábadoHorário: 08h30 às 12h30Valor: R$ 490,00

O Curso apresentará diferentes práticas e abordagens de educação inclusiva e fornecerá subsídios para a compreensão das principais difi culdades, transtornos e síndromes presentes na sala de aula, como por exemplo, Transtorno do Défi cit de Atenção e Hiperatividade, Dislexia, Transtorno do Espectro Autista (TEA), Down, Defi ciência Intelectual, dentre outros.

Patrícia Vieira é Profª do Instituto Sedes Sapientiae, Psicopedagoga e Psicanalista

ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E O

ENSINO DE GÊNEROS DO DISCURSO

PATRÍCIA CALHETADias: 02, 09 e 16/04, sábado

Horário: 08h30 às 12h30Valor: R$ 490,00

O Curso propõe uma discussão dos conceitos de alfabetização e letramento, com ênfase no trabalho com gêneros orais e escritos, bem como uma refl exão sobre propostas de ação, em particular, sequências didáticas, que potencializem a sócio-construção de conhecimentos por parte

dos alunos sobre o falar, ler e escrever.

Patrícia Calheta é Formadora de professoresde Língua Portuguesa

(CYBER) BULLYING: PREVENÇÃO E COMBATE À

VIOLÊNCIA

ADRIANA RAMOSDias: 09/04; 14/05; 04/06, sábadoHorário: 08h30 às 12h30Valor: R$ 490,00

O Curso tem a fi nalidade de propiciar aos participantes refl exões acerca de um ambiente de convivência ética na escola, espaço de formação, refl exão e reconstrução de suas práticas. Focado em situações de (cyber) bullying, reitera a importância das relações de cooperação, de respeito mútuo e ao mesmo tempo da superação das formas de violência.

Adriana é Coordenadora do GEPEM, Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Moral, da Unicamp e da Unesp

RELAÇÕES DE GÊNERO E

CONTEXTOS FAMILIARES

SILVANA NASCIMENTOE JACQUELINE TEIXEIRA

Dias: 27/04; 04, 11 e 18/05, quartaHorário: 19h00 às 21h30

Valor: R$ 420,00

O Curso objetiva uma refl exão introdutória, do ponto de vista das Ciências Sociais e da Antropologia, acerca dos estudos de gênero e da sexualidade, tendo como foco os desdobramentos dessas temáticas nos múltiplos contextos familiares, evidenciando especialmente as problemáticas que envolvem relações de poder,

desigualdades de gênero e políticas sexuais.

Silvana Nascimento e Jacqueline Teixeira são, respectivamente, Docente e Doutoranda em

Antropologia, na USP

OS 4 ELEMENTOS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO

SENSÍVEL

ANA LETÍCIA PENEDODias: 28/04; 05, 12 e 19/05, quintaHorário: 19h00 às 21h30Valor: R$ 420,00

O Curso objetiva, em 4 encontros mesclados entre teoria e prática de ateliê a partir da exploração de diferentes materiais, resgatar a importância de se trabalhar e assumir uma postura comprometida com a Educação Sensível, cujos conteúdos de Arte se organizam em torno de um fi o condutor composto pelos elementos água, fogo, ar e terra.

Ana Letícia Penedo é Especialista em Arte-Educação e Docente do Gracinha

O SISTEMA ORTOGRÁFICO E OS DESAFIOS DE COMO

ENSINAR A ESCREVER ADEQUADAMENTE

ELODY MORAESDias: 07 e 21/05, sábadoHorário: 08h30 às 12h30

Valor: R$ 340,00

Neste Curso, os participantes terão oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre o papel do professor e o processo de construção, pelas crianças, de seu saber escrever. A partir de um ensino mais refl exivo sobre a ortografi a, serão apresentadas diversas atividades que auxiliem na

compreensão e na sistematização da escrita.

Elody Moraes é Autora de livros didáticos,Pedagoga e Docente do Gracinha

PARA ONDE VAMOS? MUSEUS:

ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO

DJANA CONTIERDias: 07, 21/05; 04/06, sábadoHorário: 08h30 às 12h30Valor: R$ 490,00

O foco do Curso está nas especifi cidades pedagógicas do museu e na importância do planejamento da visita dentro da rotina escolar. Durante o Curso, os participantes conhecerão os bastidores dos setores educativos, suas possibilidades e desafi os.

Djana Contier é Física, Doutoranda pela Faculdade de Educação da USP e mãe do Gracinha

SUSTENTABILIDADE NA ESCOLA:

TRANSFORMANDO PESSOAS E ESPAÇOS

EDSON GRANDISOLI ELÍVIA RIBEIRO

Dias: 02, 09 e 16/06, quintaHorário: 19h30 às 21h30

Valor: R$ 260,00Uma escola sustentável cuida do espaço e das pessoas por meio de um processo contínuo de corresponsabilização, gerando pertencimento e aprendizado verdadeiramente contextualizados e signifi cativos. Neste Curso, abordaremos de modo prático as etapas principais da construção de espaços educadores sustentáveis, orientando a criação de sequências didáticas, projetos e programas que podem ser prontamente

executados na escola.Edson Grandisoli é Biólogo e

Lívia Ribeiro é Engenheira Ambiental

A LEITURA CRÍTICO-REFLEXIVA DE CLÁSSICOS DA

LITERATURA BRASILEIRA E PORTUGUESA

JOSÉ DE NICOLADias: 18 e 25/06, sábadoHorário: 08h30 às 12h30Valor: R$ 340,00

O Curso propõe uma refl exão sobre a leitura crítica de textos da literatura em língua portuguesa e a formação de leitores, a partir da discussão de algumas “chaves”: relação entre arte, estudos socioculturais e estudos da língua; intertextualidade; metalinguagem; relação entre sonoridade, unidades de sentido e representação de mundo.

José de Nicola é Docentee Autor de livros didáticos

anotaçÕES

DIÁLOGOS ENTRE CONTOS E ARTE: EXPERIÊNCIAS

COM O IMAGINÁRIO

LYNN CARONEDias: 31/03; 07 e 14/04, quintaHorário: 19h30 às 21h30Valor: R$ 260,00

A Ofi cina tem como proposta integrar contos e arte com o imaginário, por meio de sessões de histórias, experiências práticas do fazer artístico e apreciações de imagens de obras de arte. Essas vivências ajudarão o participante a trazer seu imaginário para o campo da produção e da criação.

Lynn Carone é Artista Plásticae Docente do Gracinha

ENSINO HÍBRIDO: ESTRATÉGIAS DE

PERSONALIZAÇÃODE APRENDIZAGEM

RODRIGO ABRANTES(Grupo 1) Dias: 02, 09 e 16/06, quinta

Horário: 19h30 às 21h30Valor: R$ 260,00

(Grupo 2) Dias: 04 e 18/06, sábadoHorário: 08h30 às 12h30

Valor: R$ 340,00A Ofi cina contextualizará o Ensino Híbrido no cenário das tecnologias emergentes no campo educacional, bem como possibilitará aos participantes experimentar uma aula híbrida e elaborar um plano de aula, integrando recursos

tecnológicos e currículo escolar.

Rodrigo Abrantes é Historiador eTutor da Fundação Lemann

PALAVRAS E IMAGENS: LITERATURA

ILUSTRADA NA SALA DE AULA

PATRÍCIA AUERBACHDia: 18/06, sábadoHorário: 08h30 às 12h30Valor: R$ 165,00

A Ofi cina objetiva compreender as relações texto-imagem apresentadas pela literatura ilustrada contemporânea e refl etir sobre a prática pedagógica, a fi m de garantir a leitura e a compreensão das diversas camadas de sentido produzidas na relação entre as duas linguagens, sobretudo durante as leituras em voz alta.

Patrícia Auerbach é Arquiteta, Pedagogae Autora/Ilustradora de livros infantis

anotaçÕES

ADOLESCÊNCIA EM PAUTA

LÍGIA AUGUSTA MORIDias: 02/04; 07/05 e 04/06, sábadoHorário: 09h00 às 12h00Valor: R$ 390,00A transição da infância para a adolescência apresenta características peculiares que precisam ser vistas e tratadas com muita atenção por quem convive com essa faixa etária. Esse período especial de turbulências e conquistas merece um olhar cuidadoso e refl exivo. O Grupo de Estudos se propõe a auxiliar na construção ou no refi namento desse olhar por meio de leituras e discussões de casos que poderão contribuir para encaminhamentos ou tomadas de decisão mais signifi cativos.Lígia Mori é Pedagoga e Orientadora do Ensino Fundamental 2 do Gracinha

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DESAFIOS CONTEMPORÂNEOSDA ADOLESCÊNCIA

PATRÍCIA GETLINGERDias: 16/04 e 14/05, sábadoHorário: 09h00 às 12h00Valor: R$ 260,00

O Curso objetiva promover uma conversa aberta com mães, pais e demais interessados a respeito das transformações e angústias a que está sujeito o adolescente e quem lida com ele.

Patrícia Getlinger é Psicóloga, Psicanalistae mãe do Gracinha

CRISE HÍDRICA DA REGIÃO

METROPOLITANA DE SÃO PAULO E GESTÃO

SUSTENTÁVEL

GABRIELA NARCIZO DE LIMADia: 28/04, quinta

Horário: 19h00 às 20h00Valor: R$ 20,00

O principal objetivo desta Roda de Conversa é discorrer sobre as causas da recente “crise hídrica”

pela qual passou a Região Metropolitana deSão Paulo.

Gabriela Narcizo de Lima é Doutora em Ciências (Geografi a Física), pela FFLCH-USP

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TÍTULOAgenda - Palestras

DATASCrise Ética Ocidental

Deslocamentos Humanos e as Consequentes Manifestações de Ódio e Violência

A Arte de dar Limites e Dialogar com Crianças e Adolescentes

Jovens Criativos Tornam-Se Adultos Criativos?

21/03, segunda

25/04,segunda

19/05,quinta

23/06, quinta

TÍTULOAgenda - CURSOS

DATASFundamentos e práticas da inclusão escolar

Para entender melhor a fotografia contemporânea

Inclusão Escolar: uma prática possível?

Alfabetização, letramento e o ensino degêneros do discurso

(Cyber) Bullying: prevenção e combate à violência

31/03; 07 e 14/04, quinta

09/04; 14/05;04/06, sábado

10, 17/03; 07, 28/04;05, 19/05; 02, 16/06, quinta

02, 09 e 16/04, sábado

02, 09 e 16/04,sábado

TÍTULO DATASOs 4 elementos da natureza e a educaçãodo sensível

Relações de gênero e contextos familiares

O sistema ortográfico e os desafios de como ensinar a escrever adequadamente

Para onde vamos? Museus: espaços de educação

Sustentabilidade na escola: transformando pessoas e espaços

A leitura crítico-reflexiva de clássicos daliteratura em língua portuguesa

27/04; 04, 11 e 18/05,quarta

28/04; 05, 12 e 19/05,quinta

07 e 21/05,sábado

07, 21/05; 04/06, sábado

02, 09 e 16/06,quinta

18 e 25/06,sábado

TÍTULOAgenda - OFICINAS

DATASDiálogos entre contos e arte: experiênciascom o imaginário

Ensino Híbrido: estratégias de personalizaçãode aprendizagem (Grupo 1)

Ensino Híbrido: estratégias de personalizaçãode aprendizagem (Grupo 2)

Palavras e imagens: Literatura ilustradana sala de aula

31/03; 07 e 14/04, quinta

02, 09 e 16/06,quinta

04 e 18/06,sábado

18/06, sábado

TÍTULOAgenda - grupo de estudos

DATASAdolescência em pauta 02/04; 07/05 e 04/06,

sábado

TÍTULO

Agenda - rodas de conversaDATAS

Desafios contemporâneos da adolescência

Crise hídrica da região metropolitana deSão Paulo e gestão sustentável

16/04 e 14/05, sábado

28/04, quinta

Inscrições abertas a partir de 01/03/2016.

1. Acesse o site:www.centrodeestudosgracinha.org.br

2. Preencha a ficha de inscrição sem deixar nenhum campo em branco.

3. Após a efetivação do pagamento, você receberá o comprovante.

Procedimentos para a Inscrição

Informações Importantes1. O número de vagas é limitado. As inscrições excedentes constituirão lista de espera. Havendo vaga, será confirmada por e-mail.

2. Caso o pagamento não seja efetuado no prazo estabelecido, a vaga será disponibilizada para outra pessoa.

3. Será concedido desconto de 50% para professores da rede pública que comprovarem o vínculo empregatício por meio do envio do holerite para o email coordenacao@centrodeestudosgracinha.org.br e efetuarem o pagamento à vista.

4. Para inscrições de grupos (cinco pessoas ou mais), será concedido desconto de 5% para pagamento à vista. Para validar o desconto, todas as pessoas do grupo devem utilizar o mesmo CPF ou CNPJ para pagamento, ao qual estará vinculada a responsabilidade financeira perante o Centro de Estudos.

5. Os descontos concedidos não serão cumulativos, prevalecendo o de maior valor.

6. Em caso de cancelamento, favor enviar e-mail para: coordenacao@centrodeestudosgracinha.org.br com título “cancelamento”, até sete dias antes do início da atividade. O inscrito terá direito ao reembolso do valor pago, descontadas as taxas administrativas.

7. Não havendo número mínimo de inscritos, a atividade será cancelada e o valor reembolsado.

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