Centro de Formação Profissional - revistaferroviaria.com.br NOS... · empregados a ação efetiva...

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Centro de Formação Profissional

“Engº James C. Stewart”

Escola Profissional Ferroviária

de Paranapiacaba - 1951

Centro de Formação Profissional

“Engº James C. Stewart” - 1975

Escola Profissional Ferroviária

da Lapa - 1954

ORIGEMHistórico

Presidência

Sérgio Henrique Passos Avelleda

Estrutura Organizacional que o CFP está inserido

Gerência Geral de Desenvolvimento Organizacional - GRD

Carlos Adriano Pacheco

Gerência de Desenvolvimento Org. e Recursos Humanos - GRH

José Antonio Magri

Departamento de Recrutamento Seleção e Treinamento - DRHT

Vivian Adriani Davis Matar Grandi

Centro de Formação Profissional Engº James C. Stewart

Ivan Aparecido de Souza Moreno

TERMO DE COOPERAÇÃO

TÉCNICA E FINANCEIRA

1961

2009

PARCERIA

CURSOS OFERECIDOS

CURSOS TÉCNICOS EM TRANSPORTE SOBRE TRILHOS

• Eletroeletrônico

• Mecânico

• Transporte

CURSOS DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL EM

TRANSPORTE SOBRE TRILHOS

• Eletricista

• Mecânico

• Agente Operacional

•Assistente Administrativo

EDUCAÇÃO CONTINUADA

•Módulos

Cursos oferecidos no C.F.P.

Metodologia de Ensino

Formação e avaliação por competências

ESTRUTURA FÍSICA

C.F.P.

CLP ELETRÔNICA ANALÓGICA E DIGITAL

TORNO CNC ELETROELETRÔNICA

Laboratórios Convencionais

SOLDA BIBLIOTECA

HIDRÁULICA E PNEUMÁTICAINFORMÁTICA

Laboratórios Convencionais

OFICINA

COMANDOS ELÉTRICOSDESENHO

Laboratórios Convencionais

PATROCÍNIO: FAT CONCURSO 2003 – CPTM E SENAI – Implantado em 2005

OBJETIVO: Possibilitar aos alunos e empregados a ação efetiva do controle da circulação de

trens metropolitanos, em condições semelhantes às encontradas no Centro de Controle

Operacional - CCO.

Equipado com software específico de controle e circulação de trens – Desenvolvido pela

Alstom do Brasil.

VALOR INVESTIDO: R$ 528.172,00

Laboratórios Específicos

Simulador de Centro de Controle Operacional

CHAVES AMV

PANTÓGRAFOSINALIZAÇÃO

VIA PERMANENTE E REDE AÉREA

Laboratórios Específicos

LABORATÓRIOS EM FASE DE IMPLANTAÇÃO

Laboratórios específicos em fase de implantação

PATROCÍNIO: FAT CONCURSO 2008 – CPTM E SENAI

OBJETIVO: Possibilitar uma formação profissional sintonizada com os

cenários do local de trabalho, pautada em simulações de situações reais de

uma estação ferroviária propiciando ao aluno o domínio consistente dos

fundamentos técnicos e científicos.

Equipada com todos os componentes e instrumentos de uma estação

ferroviária.

VALOR INVESTIDO: R$ 384.787,00 - Patrocínio FAT R$ 205.000,00

ESTAÇÃO FERROVIÁRIA DIDÁTICA – Implantação 12/2009

SIMULADOR DE OPERAÇÃO DE TRENS – IMPLANTAÇÃO 2010

OBJETIVO: Possibilitar aos alunos e

empregados a ação efetiva da operação

de trens metropolitanos, em condições

semelhantes às encontradas em campo.

CUSTO: R$ 9.000.000,00

Laboratórios específicos em fase de implantação

TREM ESCOLA – IMPLANTAÇÃO 12/2009

OBJETIVO:a. Estreitar as relações com os usuários e com as comunidades lindeiras, buscando minimizar

conflitos por meio de programas de caráter sociocultural, de inclusão digital e deatividades de saúde e qualidade de vida, respeitando os valores e crenças da CPTM.

b. Divulgar, junto à comunidade, os investimentos do Plano de Expansão e os serviçosprestados pela CPTM, promovendo a qualidade desses serviços.

c. Promover treinamentos em áreas próximas ao local de trabalho dos empregados, visando àotimização de tempo gasto em deslocamento. Promover treinamentos em áreas próximasao local de trabalho dos treinandos.

CUSTO: R$ 101.858,00

Laboratórios específicos em fase de implantação

TREM ESCOLA - AMBIENTES

Sala de Aula convencional

para 15 alunos.

Laboratório de Informática

com 10 estações de trabalho.

Laboratórios específicos em fase de implantação

ESTRUTURA FUNCIONAL

• Diretor 1

• Coordenadores 3

• Professores 19

• Secretário Escolar 1

• Assistente Administrativo 1

• Bibliotecária 1

Aluno Aprendiz – Técnico / CAI

Concurso Público

Aluno Empregado - Técnico

Processo Seletivo

Aluno Empregado - Educação Continuada

Solicitação da Área

CRITÉRIOS DE ACESSO

Métodos Tradicionais

PROVEI

Elaboração e aplicação das provas

Freqüência

ISO 9001

Pesquisa de Egresso

ACOMPANHAMENTO E CONTROLE

Cursos Técnicos: 350 alunos formados entre 2004 e 2009, sendo: 248 alunos aprendizes e 102 alunos empregados

Cursos de Educação continuada:

5318 alunos entre 2004 e 2009

Cursos de Aprendizagem Industrial:

Mais de 10.000 alunos desde a implantação do C.F.P

Alunos aprendizes efetivados pela CPTM – últimos 5 anos - 123

Alunos em formação:

Fase escolar: 76

Fase de estágio supervisionado: 41

Quantitativos da Formação Profissional,

Aprendizagem Industrial e Educação Continuada

Projetos de Alunos e Professores

contemplados em concursos

2003 – Simulação como recurso didático no ensino técnico profissional

ferroviário

1º Colocado - prêmio R$ 528.172,00

Concurso Fundação Vitae

2005 – Projeto “Sempre ON”

Medalha de Bronze

Inova SENAI

2006 – Projeto “Always Light”

Medalha de Ouro

Inova SENAI

Projetos de Alunos e Professores

contemplados em concursos

2007 – Simulador de Centro de Controle Operacional

Menção Honrosa

Concurso IV Prêmio Alstom

2008 – Projeto SEPTRO

Medalha de Ouro

Inova SENAI

2008 – Seis projetos contemplados

Menção honrosa

Concurso V Prêmio Alstom

Projetos de Alunos e Professores

contemplados em concursos

2008 – Projeto “Estação Ferroviária Didática”

1 º Colocado

Prêmio: R$ 204.900,00

Concurso Fundação Vitae

2009 – Projeto “Trem Escola”

Classificado entre os 12 melhores

Apresentação – 12 de novembro de 2009

Concurso VI Prêmio Alstom

RECONHECIMENTO

• “MELHOR INSTITUIÇÃO DE ENSINO 2007 E

2008 – SETOR METROFERROVIÁRIO” –

PRÊMIO REVISTA FERROVIÁRIA

FILME DA ESCOLA

Centro de Formação Profissional

“Engº James C. Stewart”

Av . Raimundo Pereira de Magalhães, 1000

Vila Anastácio – Lapa

(11) 3613.6208

[email protected]

IVAN APARECIDO DE SOUZA MORENO

OBRIGADO