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CENTRO EDUCACIONAL SANTO ANTÔNIO DE LISBOA
ALUNO ___________________________________________________
PROFESSORA MARIA SALETE TURMA PRÉ II
APOSTILA Nº 1
PORTUGUÊS
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Ligue as vogais maiúsculas às minúsculas.
Pinte os desenhos que começam com o som inicial à vogal em
destaque.
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Ligue as figuras à letra inicial de seu nome. Veja o modelo.
Ligue as vogais maiúsculas às minúsculas:
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Escreva o seu nome no retângulo depois circule na caixa com
as letras do alfabeto as letras que o compõem:
CIRCULE, NO ALFABETO, ASLETRAS DO SEU NOME:
SEU NOME TEM:
Quantas letras?
Quantas vogais?
Quantas consoantes?
Cubra as vogais minúsculas cursivas e copie-as dentro dos vagões
do trem.
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Copie com atenção.
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________
Vamos colorir e reescrever as vogais maiúsculas.
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Escreva com letra cursiva a vogal inicial de cada figura.
___________ ____________ ___________ ___________ ___________
Circule as vogais maiúsculas e depois, pinte as consoantes do
alfabeto.
Escreva a letra inicial de cada figura com letra cursiva. Pinte bem
bonito.
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Complete com a letra inicial de cada palavra. Letra cursiva!! Pinte
as figuras.
Vamos treinar a escrita e reconhecimento das vogais. Use letra
cursiva.
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Cubra o tracejado e depois reproduza nas linhas abaixo.
Agora escreva as vogais:
Maiúsculas: ________________________________________________________________
Minúsculas: ________________________________________________________________
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Agora escreva uma vogal maiúscula dentro de cada vagão com letra cursiva.
Ditado colorido. Leia os encontros vocálicos e faça o que vou pedir.
Pinte de vermelho o latido do cachorro.
Pinte de azul a sua fala ao encontrar alguém.
Pinte de amarelo a sua fala quando se machuca.
Pinte de verde a pessoa que você vê quando se olha no espelho.
Pinte de rosa a fala da mineirinha.
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Fusão das vogais. Encontro vocálico. Leia e junte. Letrinha cursiva!!
Ligue e copie.
O menino caiu e disse:
O cachorro faz:
A mineirinha fala:
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Leia e copie os encontros das vogais com letrinha cursiva.
Complete a junção vocálica de acordo com o desenho e copie
usando a letrinha cursiva.
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Junte as vogais, forme palavras e escreva-as abaixo.
Estude as leiturinhas.
AI OI UI
AU EI EU
UAI EIA UAU
Agora copie com letra cursiva as palavrinhas que estão acima e que você
estudou:
_______________________________________________________________________________________
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Pinte de acordo com a legenda.
Agora passe para letrinha cursiva os encontros vocálicos que você pintou.
ai _________ eu __________ au __________
ia __________ ui _________ uau _________
eia ____________ oi _________ ei __________
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Descubra e preencha a fala nos balões. Veja os quadrinhos:
- Você é muito especial para mim!!
Pré II
Tia Maria Salete!
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Jogo da memória. Recorte e comece a jogar com a sua família.
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ATENÇÃO!
Os alunos poderão realizar algumas atividades do livro
volume 1, são as seguintes páginas: 37, 41, 49, 50, 51, 52, 57, 58,
59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 83, 85, 109, 118, 128, 129, 141, 154,
155, 156, 157, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 224 e 225.
Essas atividades da apostila e do livro serão corrigidas
quando o aluno retornar as aulas normalmente.
HÁ UM BICHINHO MUITO MAL CIRCULANDO O NOSSO
PLANETA, QUE ESTÁ PREJUDICANDO E ATÉ MATANDO. ELE SE
CHAMA CORONAVÍRUS.
CUIDADO! PORQUE ELE NÃO AMA CRIANÇAS QUE NÃO
UTILIZEM HIGIENE, POR ISSO DEVEMOS LAVAR MÃOS, TOMAR
BANHO E USAR ROUPAS LIMPAS. NA RUA TEM POSSIBILIDADE DE
ENCONTRÁ-LO, POR ISSO DEVEMOS FICAR EM CASA.
COMO LAVAR AS MÃOS: