Escola Secundária Artística António Arroio

“O menino no sapatinho”Na berma de nenhuma estrada

e outros contos

Mia Conto2008/09

Cheila Raquel Dias Morgado

10ºf nº10

Profª. Elisabete Miguel

Índice

• Introdução

• Categorias da narrativa

• Frases que mais me sensibilizaram

• Simbologia

• Ilustração

• Justificação da ilustração

• Conclusão

• Plano de apresentação oral

Introdução

• A possibilidade de escolher um conto de Mia Couto, para o lermos e trabalharmos, foi-nos dada pela professora de português.

• A narrativa que eu escolhi, dentro dos contos que li, foi “O menino no sapatinho”. O título deste conto foi o que mais me atraiu por isso decidi escolhê-lo para o meu trabalho.

• Depois de lido e relido o conto, de ter consultado o dicionário, debrucei-me sobre a parte gramatical e tratei de clarificar alguns aspectos da sua simbologia. Seguidamente, fiz uma ilustração, que representa inteiramente a minha leitura do conto.

• A minha opinião será dada só no momento da minha apresentação oral.

Categorias da narrativa

Narrador: não participante

Personagem:

-principal: o menino

-secundárias: o pai e a mãe

Caracterização do protagonista: “pequenino (..) tão minimozito que todos os seus dedos eram mindinhos (..) fino modo (..) desprovida”.

Caracterização das personagens secundárias: “A mãe só tinha fala na igreja e o seu marido (..) descrente de tudo (…) nem tinha tempo para ser desempregado (…) era um fiorrapo despacha-gargalos (..) entorna-fundos”.

Frases que mais marcaram

“Ela pegava no menino, com uma só mão. E falava mansinho, para essa concha. Na realidade, não falava: assobiava, feita uma ave. Dizia que o filho não tinha entendimento para palavra. Só língua de pássaro lhe tocaria o reduzido coração”

“Em casa, na quentura da palmilha, o miúdo aprendia já do pobre: nos embaixos do mundo”

“Acordou cedo e foi directa ao arbusto de Natal. Dentro do sapato, porém , só o vago vazia, a redonda concavidade do nada. O filho desapareceu? Não para os olhos da mãe. Que ele tinha sido levado por Jesus, rumo aos céus, onde há um mundo apto para crianças”

Simbologia

• Dizem que o sapato é símbolo de protecção, que nos protege do mal e das impurezas do mundo.

• Em algumas culturas, os sapatos têm diversos significados. Por exemplo, Afrodite, a deusa grega do amor, era frequentemente representada apenas com um par de delicadas sandálias nos pés. Já Madame Bovary era descrita por Gustave Flaubert como uma mulher de comportamento e sapatos sedutores. Enquanto Tutankhamon era retratado, através de desenhos da arte egípcia, com sandálias ornamentadas que simbolizavam o estado e o poder.

Ilustração

Justificação da ilustração

A minha ilustração mostra o menino dentro do seu sapatinho e a sua mãe.A ilustração representa o título do conto “o menino no sapatinho”.

Conclusão

Eu gostei muito deste conto, tanto pelo sentimento transmitido como pela maneira de escrever de Mia Couto que é uma escrita engraçada mas, por vezes, difícil de perceber.

Espero que os meus colegas tenham gostado de ler os contos de Mia Couto tanto quanto eu gostei e que apreciem a minha apresentação.

Plano de apresentação oral

1. O porquê de ter escolhido o conto.

2. Fazer o reconto.

3. Expressar a minha opinião.

4. Mostrar e falar sobre a minha ilustração.