Ciclo Autoral Secretaria Municipal de Educação São...

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Monitoramento do Programa de Metas | Secretaria Municipal de Gestão | Julho 2017 1 Ciclo Autoral Secretaria Municipal de Educação São Paulo Secretaria Municipal de Educação SP Set/2017 Minéa Paschoaleto Fratelli Divisão de Ensino Fundamental e Médio – SME SP

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Ciclo Autoral

Secretaria Municipal de Educação

São Paulo

Secretaria Municipal de Educação SP

Set/2017

Minéa Paschoaleto Fratelli

Divisão de Ensino Fundamental e Médio – SME SP

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Ciclo

Autoral

Ciclo

Interdisciplinar

http://portal.sme.prefeitura.sp.gov.br

Secretaria Municipal de Educação

Ciclo de

Alfabetização

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Ciclos de Aprendizagem

Na SME desde 1992

Reorganizado em 2014

Ciclo de Alfabetização Ciclo Interdisciplinar

Ciclo Autoral

1º ao 3º Ano

Foco: Organização de tempos e espaços para

alfabetização

4º ao 6º Ano

Foco: Planejamento integrado / Docência compartilhada

7º ao 9º Ano

Foco: Autonomia e realização de intervenções: sociais,

culturais, históricas e ambientais.

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Secretaria Municipal de Educação - SP

Ciclo de Aprendizagem Ciclo Interdisciplinar

• Autonomia

• Autoria

• Responsabilidade social

• Intervenção

• Trabalho colaborativo

(grupo)

• Projetos de Intervenção

Social

• Garantia dos direitos de

aprendizagem dos

estudantes

• Gestão compartilhada

• Avaliação formativa

• Esforço contra o

fracasso escolar

• Reinvenção da prática

pedagógica

Ciclo Autoral

• Docência Compartilhada

(professor polivalente +

professor especialista)

• Desenvolvimento de

projetos

interdisciplinares

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Ciclo Autoral

TCA

Trabalho Colaborativo de Autoria

Projetos de Intervenção Social

1. Problematização da realidade

(questões significativas)

2. Conhecimentos prévios dos

estudantes

3. Estudo sobre o problema: pesquisas,

visitas, entrevistas, família, etc.

4. Possíveis soluções: parcerias,

cobranças, planejamentos, etc.

5. Fechamento: sínteses, históricos,

memórias, registros.

6. Apresentação pública

7. Publicização do trabalho

Estar implicado e modificar o território

Secretaria Municipal de Educação - SP

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

TCA

Cadernos orientadores

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TRABALHO COLABORATIVO DE AUTORIA

Estudantes

Professores Comunidade

Trabalho Colaborativo

1. Trabalho desenvolvido no decorrer

do ciclo interdisciplinar

2. Saber científico e valorização do

conhecimento local /global

3. Relevância social

4. Autonomia da escola

5. Avaliação do Projeto

6. Do 7º ao 9º Ano: focos para a

pesquisa

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Projetos

Buscar informações com

a comunidade e

especialistas

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Projetos

Experimentar e produzir

conhecimento

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Projetos

Mudar a realidade da

própria escola

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Projetos

Socializar conhecimento

com os outros

estudantes

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Projetos

Levar informação para a

comunidade

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Projetos

Socializar os

conhecimentos

construídos

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Projetos

Colocar em prática o

conhecimento vindo da

comunidade

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Ser autor Aprender

Fazer a diferença

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Ser autor Aprender

Fazer a diferença

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Ser autor Aprender

Fazer a diferença

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SME – SP CICLOS DE APRENDIZAGEM

Ser autor Aprender

Fazer a diferença

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Secretaria Municipal de Educação SP

Minéa Paschoaleto Fratelli

Divisão de Ensino Fundamental e Médio - DIEFEM

SME SP

[email protected]

(11) 3396-0191