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Ciências do Espaço e da Terra Agendamentos: (55) 3223.6215 - [email protected] Projeto Educativo itinerante que proporciona uma fantástica viagem rumo ao conhecimento científico: das profundezas do núcleo da Terra à vastidão do Espaço Sideral 2011 Ano Internacional da Química Na 63 Sessão da Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU) foi aprovado e proclamado, para 2011 o Ano Internacional da Química, conferindo à Organização das Nações Unidas Para Educação a Ciência e a Cultura (UNESCO) e à União Internacional de Química Pura e Aplicada (IUPAC) a coordenação das atividades mundiais. O Objetivo é a celebração das grandes descobertas e avanços científicos e tecnológicos da Química, bem como promover o conhecimento e a Educação Química em todos os níveis na criação de um Mundo sustentável. "QUÍMICA, A NOSSA VIDA, NOSSO FUTURO" Em comemoração a 2011 - Ano Internacional da Química, o Observatório BioAstronômico COSMOS apresenta o Projeto Educativo Itinerante "CIÊNCIAS DO ESPAÇO E DA TERRA" O objetivo é estimular o interesse dos alunos pela Quimica e Ciências afins de maneira a apoiar e complementar as disciplinas do currículo escolar com atividades criativas, sendo uma ferramenta para as Escolas que procuram aperfeiçoar o ensino, e como tal, favorecem ao aluno a melhor compreensão das questões da Física, Matemática, Biologia, História e Geografia entre outras através da experimentação lúdica e interativa. AÇÕES EDUCATIVAS NAS ESCOLAS DO RS Palestra Show de Ciência Exposições científicas Temáticas

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Ciências do Espaço e da Terra

Agendamentos: (55) 3223.6215 - [email protected]

Projeto Educativo itinerante que proporciona uma fantástica viagem rumo ao conhecimento científico: das

profundezas do núcleo da Terra à vastidão do Espaço Sideral

2011 Ano Internacional da Química

Na 63 Sessão da Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU) foi aprovado e proclamado, para 2011 o Ano Internacional da Química, conferindo à Organização das Nações Unidas Para Educação a Ciência e a Cultura (UNESCO) e à União Internacional de Química Pura e Aplicada (IUPAC) a coordenação das atividades mundiais. O

Objetivo é a celebração das grandes descobertas e avanços

científicos e tecnológicos da Química, bem como promover o conhecimento e a Educação Química em todos os níveis na criação de um Mundo sustentável.

"QUÍMICA, A NOSSA VIDA, NOSSO FUTURO"

Em comemoração a 2011 - Ano Internacional da Química, o Observatório BioAstronômico COSMOS apresenta o Projeto Educativo Itinerante "CIÊNCIAS DO ESPAÇO E DA TERRA"

O objetivo é estimular o interesse dos alunos pela Quimica e Ciências afins de

maneira a apoiar e complementar as disciplinas do currículo escolar com atividades criativas, sendo uma ferramenta para as Escolas que procuram aperfeiçoar o ensino, e como tal, favorecem ao aluno a melhor compreensão das questões da Física, Matemática, Biologia, História e Geografia entre outras através da experimentação lúdica e interativa.

AÇÕES EDUCATIVAS NAS

ESCOLAS DO RS

Palestra Show de Ciência

Exposições científicas Temáticas

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Lançamento de foguetes d'água, Observações astronômicas

com Telescópios,

Simulação de um Sítio Paleontológico

Exibição de vídeos Educativos

PALESTRA SHOW DE CIÊNCIA:

(temática adequada para os diferentes níveis escolares)

Big Bang - Origem e Evolução do Universo,

Composição, estruturação e dinâmica do Cosmos - Átomos,

Constituição das Estrelas: Evolução estelar, origem dos elementos químicos,

Sistema Solar, Sol e Planetas: Composição, dinâmica, estruturas e

características,

Planetas Extrasolares, Vida no Universo, abordagem bioquímica da Vida, Origem e Evolução da Vida no Universo,

Formação do Planeta Terra, Eras e Períodos Geológicos,

Origem e Evolução da Vida, Passo a passo evolutivo - Fauna e Flora

Especial Paleontologia - A História dos Répteis e Dinossauros do RS

Especial Arqueologia - A História da Evolução Humana "de Lucy à Luzia"

EXPOSIÇÕES TEMÁTICAS:

EXPOSIÇÃO 1 - UNIVERSO: DO BIG

BANG ÀS PARTÍCULAS

Acervo: Compreende um banner temático com 5m de comprimento e

1.30 de altura contando o histórico da formação e evolução do Universo

desde seus primórdios até o surgimento da matéria.

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EXPOSIÇÃO 2 - A GEOQUÍMICA: DO

ÁTOMO AO PLANETA

Acervo: Compreende um banner temático com 5m de comprimento e

1.30 de altura que retrata a formação do Planeta Terra.

EXPOSIÇÃO 3 - O UNIVERSO EM SUAS

MÃOS

Acervo:

METEORITOS

Cerca de 1000 toneladas de material cósmico penetram diariamente em nossa atmosfera. São em geral, corpos pequenos, que na maioria das vezes se vaporizam antes de chegar ao solo. Quando isso não acontece, temos os meteoritos, amostras do material primitivo de elevado valor científico da

formação e evolução do sistema solar.

Os meteoritos podem ser classificados em: pétreos, formados basicamente de

material rochoso, metálicos também chamados de sideritos formados, basicamente da liga metálica ferro-níquel e dossiderolitos, que são meteoritos compostos das duas fases metálica e pétrea.

1 - MARTE ROCK METEORITO NWA 4925:

Um genuíno fragmento meteórico Marciano vai na sua escola, autenticado pela NASA, juntamente com um banner temático.

uma grama de meteorito Marciano chega a valer 25 mil Dólares.

Características físicas do Meteorito Marciano: Um fragmento parcialmente coberto por crosta de fusão.

Petrografia: (A. Greshake, MNB). O meteorito apresenta uma textura porfirítica com grandes quimicamente zoned megacristais olivina fixado em um fine-

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grained groundmass composta de piroxênio e maskelynite. Fases menores

incluem cromita, sulfetos, fosfatos, Fe e pequenas olivines ricos. A olivina megacristais freqüentemente contêm derreter inclusões e cromita pequeno. Geoquímica: composição mineral, conforme determinado pela EMP: olivina, Fa 27,6-46,8; piroxênio, Fs 20,0-37,7 Wo 3-14,8; maskelynite, An 67-69. Classificação: Acondrito (marciano, olivina-shergottite phyric); moderadamente intemperizados.

2 - METEORITO FERROSO DE 4.65 BILHÕES DE ANOS:

O METEORITO – SIDERITE/OCTAÉDRITO com idade de 4.65 bilhões de anos de origem provável do cinturão de asteróides entre Marte e Júpiter é levado na sala de aula. Este meteorito é mais velho que a crosta terrestre, suas propriedades

químicas e físicas são relevantes para as mais diversas disciplinas, como geografia, física, química orgânica e inorgânica, ciências, etc.

3 - METEORITO ROCHOSO DE 4.6 BILHÕES DE ANOS:

Os meteoritos mais comuns são os do tipo condritos, que são meteoritos

pétreos não diferenciados, ou seja nunca foram fundidos no interior de um

planeta. Os condritos são os objetos mais antigos que conhecemos de 4,55 a 4,6 bilhões de anos, que é a idade aproximada do sistema solar. Eles são considerados amostras prístinas de matéria dos primórdios do sistema solar. Alguns meteoritos, cujas propriedades diferem das encontradas em vários condritos, sugerem a localização na qual eles foram formados.

SONDA METEOROLÓGICA ELETRO/MECÂNICA

SONDA METEOROLÓGICA ELETRÔNICA/GPS

PEÇA DE SATÉLITE - NASA:

Sobre nossas cabeças orbitam mais de 7000 satélites, que possuem várias finalidades tais como: meteorologia, comunicação, militares, fotografias, espionagem, etc.

Tudo isto começou em 1957 quando os Soviéticos colocaram no espaço, a 300

km de altitude, o primeiro satélite artificial denominado Sputnik I. Com o passar dos anos os satélites no espaço vão envelhecendo, perdendo sua potência e em muitos casos caindo na Terra.

Na cidade de Ibirubá – RS no ano de 1993 caiu um fragmento de satélite da NASA, da série OSO (Orbital Solar Observer), hoje compõe o acervo do

Observatório COSMOS e levamos na escola para os alunos conhecerem.

Contato direto com o acervo Astronômico e Astronáutico

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EXPOSIÇÃO 4 - 2006 BRASIL NO ESPAÇO

EM COMEMORAÇÃO AOS 5 ANOS DA

MISSÃO BRASILEIRA NA ESTAÇÃO ESPACIAL

INTERNACIONAL

Acervo:

TECIDO ESPACIAL (KEVLAR):

No final dos anos 70, pesquisadores nos Estados Unidos, desenvolveram um método industrial para obter fios do polímero aramida - um fio da família do náilon - com propriedades físicas e químicas muito mais resistentes. Esse novo material ganhou o nome comercial de Kevlar e passou a ser usado na indústria aeroespacial.

Os alunos terão a oportunidade de tocar no tecido utilizado para a confecção

das roupas dos astronautas, doado por National Air and Space Museum - NASA.

Marcos Pontes - Primeiro

Astronauta Brasileiro e Hernán

Mosttajo criador do

Projeto"Astronomia na Escola"

TRAJE ESPACIAL - FM 73

Professor, sua Escola terá a oportunidade de proporcionar aos alunos uma “viagem rumo ao conhecimento espacial”.

Este módulo é uma homenagem ao Tenente Coronel Aviador Marcos Cesar Pontes que tornou-se o primeiro brasileiro a ser lançado no espaço a bordo da nave Soyus TMA-8 (Russia) rumo à Estação Espacial Internacional – ISS.

O Observatório através de um programa de ações educativas em parceria com

as Escolas, objetiva propiciar a democratização do acesso às Ciências e aos fatos

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históricos, em especial, o da Nação brasileira acompanhar o seu primeiro cidadão

no Espaço.

A comunidade escolar terá oportunidade inédita de participar, interagir e construir o conhecimento científico sobre a Astronáutica e a Conquista Espacial, sendo esta iniciativa cultural um instrumento de construção de identidade e cidadania.

Os alunos vão conhecer, tocar e entender:

- Traje Espacial (modelo FM-73) de treinamento para a Estação Internacional Espacial (ISS), confeccionado pela mesma empresa fornecedora da Agência Espacial Brasileira.

O Traje Espacial, além de possuir um design diferenciado e de conforto, nele são utilizados tecidos com características especiais como resistência ao rasgo, à

chama, proteção dos raios Ultra Violeta, e repelente à água.

EXPOSIÇÃO 5 - 40 ANOS DA CONQUISTA

DO HOMEM NA LUA

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Acervo:

A Exposição: "40 Anos da Conquista da Lua"

Reune fotos, documentos Históricos da época (jornais, revistas e livros), banner temático que conta a fantástica trajetória que levou o homem na Lua no

dia 20 de Julho de 1969 e mais imagens da conquista da Lua em dvd remasterizado.

Brinde para os alunos: durante a atividade na Escola serão sorteados posters com fotos da Lua e dos Astronautas da Missão Apollo 11.

EXPOSIÇÃO 6 - EVOLUÇÃO DA VIDA

Acervo: Compreende um banner temático com 5m comprimento e

1.30 de altura e acervo museal: maquete ilustrativa didática com as Eras

e Períodos Geológicos fauna e flora correspondente a cada etapa da

Evolução da vida no Planeta, e mais 3 globos ilustrativos da formação e

evolução do Planeta Terra.

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EXPOSIÇÃO 7 - PALEONTOLOGIA

Acervo: Compreende um banner temático com 2m de comprimento e

1.30 de altura com a representação científica da Era Mesozóica - Período

Triássico - RS e acervo museal Réplica inédita: configuração científica

em escala 1:1 de um dos dinossauros mais antigos do Planeta Terra -

ULBRA-PVT016 encontrado na Região Central do RS no ano de 2004 pelo

Paleontólogo DR. Sérgio Furtado Cabreira - ULBRA - RS.

EXPOSIÇÃO 8 - EVOLUÇÃO DA

BIOSFERA

Acervo: Compreende um banner temático com 5m de comprimento e

1.30 de altura com a representação científica ilustrativa de diversos

Períodos evolutivos do Planeta Terra e acervo museal inédito:

representações científicas de seres multicelulares com 600 milhões de

anos, insetos marinhos Trilobites com 500 milhões de anos, peixe

primitivo com 480 milhões de anos, Réptil Mesossaurídeo com 250

milhões de anos, dente do Tyranossaurus Rex com 140 milhões de anos,

dente de Tubarão Gigante com 30 milhões de anos, dente da Preguiça

Gigante com 1,6 milhões de anos, dente do Tigre dente de Sabre com 1,6

milhões de anos, entre outros.

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EXPOSIÇÃO 9 - ARQUEOLOGIA "A

EVOLUÇÃO HUMANA"

Acervo: Compreende um banner temático com 5m de comprimento e

1.30 de altura com a representação científica da Evolução Humana e

acervo museal inédito: Réplica Científica da Lucy - fóssil de 3,5 milhões

de anos, Crânio de Homo Erectus com 1,8 milhões de anos, Réplica

Científica Australopithecus Afarensis com 3,5 milhões de anos, Réplica

Científica do Australopithecus Africanus com 2,5 milhões de anos.

EXPOSIÇÃO 10 - SIMULAÇÃO DE SÍTIO PALEONTOLÓGICO -

COM RÉPLICAS E FÓSSEIS

VERDADEIROS

Acervo: Compreende um banner temático com 3m de comprimento e

1.30 de altura com a representação científica de dinossauros e acervo

museal Paleontológico: fragmentos fósseis do Período Triássico do RS

tais como coluna vertebral, úmero, costelas, coprólitos (cocô), peixes

fossilizados, troncos vegetais fossilizados, instrumentação utilizada nas

coletas de fósseis tais como: lupas, martelinhos, microscópios e ainda

réplicas científicas de crânios de dinossauros: Hererrasaurus,

Velocirraptor, etc.

Lançamento de Foguetes

D'água

Os alunos vão vibrar ao realizar lançamentos de foguetes d'água.

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Esta atividade lúdica proporciona a experimentação e aplicação de conceitos

físicos através da construção de foguetes com material reciclável e baixo custo e posterior lançamento por sistema de propulsão a água e ar comprimido.

O lançamento dos foguetes possibilitará o entendimento e aplicação direta da conhecida Lei da Ação e Reação ou Terceira Lei de Newton.

Foguetes d'dágua Colégio Nossa Senhora de Fátima - 2009

OBSERVAÇÕES

ASTRONÔMICAS (Opcional e com

investimento adicional)

“Aluno de Olho no Universo”

OBSERVAÇÃO ASTRONÔMICA NO PÁTIO DA ESCOLA: (noite) No pátio da escola o aluno terá a oportunidade de interagir com o Universo com potentes telescópios Newtonianos de alta definição e tecnologia conhecendo detalhes da Lua e suas Crateras Lunares, Planetas como Júpiter e suas Luas, Marte, Saturno e seus anéis, nebulosas, céu profundo, aglomerados, conhecerá a

espiral da nossa galáxia, constelações, etc. Ainda, os princípios básicos de funcionamento do telescópio, tudo isto sem sair da escola.

Os Observadores:

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As descobertas: