CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO - · PDF file(no quadrante de pasteur) ... organizar...

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO: UMA JANELA DE OPORTUNIDADE PARA O

BRASIL

IV Seminário Internacional de Educação

Florianópolis, 2016

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PESQUISA TRANSLACIONAL: CONCEPÇÃO 2D

UTILIDADE PRÁTICA?

PESQUISA

BÁSICA

PURA

(Niels Bohr)

PESQUISA

INSPIRADA

PELO USO

(Louis Pasteur)

PESQUISA

APLICADA

PURA

(Thomas Edison)

Sim

Sim

Não

Não

CONCEITOS

FUNDAMENTAIS?

Mod. Donald Stokes, 1997

PESQUISA

BÁSICA

APLICADA

(Carl Linnaeus)

DA BANCADA...

...À BEIRA DO LEITO

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO: PESQUISA TRANSLACIONAL EM SAÚDE

(NO QUADRANTE DE PASTEUR)

DA BANCADA...

...À BEIRA DO LEITO

UNIVERSIDADES PESQUISADORES / PROFESSORES

ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO

ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

EMPRESAS SPIN-OFFS e START-UPS PESQUISADORES / PROFESSORES

TÉCNICOS

GRANDES EMPRESAS

“BIG PHARMA” EMPREENDEDORES / CEOs

PESQUISADORES / PROFESSORES

TÉCNICOS

SISTEMAS DE SAÚDE HOSPITAIS

CLÍNICAS

PROFISSIONAIS DE SAÚDE

GESTORES DE SAÚDE



Daniela Cormelio

Caroline Farias

Laboratório Rafael Roesler Incubadora de empresas Start-up



EXPERIÊNCIA NACIONAL

Trabalho científico Patente depositada

DA BANCADA...

...À SALA DE AULA

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO: PESQUISA TRANSLACIONAL

(CONCEITO APLICADO À EDUCAÇÃO)

https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCPrJ_sLnnMgCFcEZkAodeTcNYw&url=https://prismacientifico.wordpress.com/category/neurofisiologia/&bvm=bv.103627116,d.Y2I&psig=AFQjCNEIZg0ISHK9Eav_cY4l9vS8tD_iRQ&ust=1443635510095365

DA BANCADA...

...À SALA DE AULA

UNIVERSIDADES PESQUISADORES / PROFESSORES

ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO

ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

EMPRESAS SPIN-OFFS E START-UPS PESQUISADORES / PROFESSORES

TÉCNICOS

SISTEMAS EDUCACIONAIS MEC E SECRETARIAS

ESCOLAS

PROFESSORES

GESTORES

FAMÍLIAS

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO: PESQUISA TRANSLACIONAL

(CONCEITO APLICADO À EDUCAÇÃO)

GRANDES EMPRESAS,

GOVERNOS EMPREENDEDORES / CEOs

PESQUISADORES / PROFESSORES

TÉCNICOS

https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCPrJ_sLnnMgCFcEZkAodeTcNYw&url=https://prismacientifico.wordpress.com/category/neurofisiologia/&bvm=bv.103627116,d.Y2I&psig=AFQjCNEIZg0ISHK9Eav_cY4l9vS8tD_iRQ&ust=1443635510095365

SALA DE AULA ESCOLAS

PROFESSORES

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO: PESQUISA TRANSLACIONAL REATIVA

GOVERNOS


PROFESSORES


ECONOMIA, CIÊNCIAS SOCIAIS

GOVERNOS



GOVERNOS


PROFESSORES



GOVERNOS

O EXEMPLO DA EDUCAÇÃO FÍSICA


A LÓGICA É:

MAIS EXERCÍCIO

MAIS SAÚDE


A LÓGICA PODERIA SER::

MAIS EXERCÍCIO

MAIS APRENDIZAGEM

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO: PESQUISA TRANSLACIONAL PROATIVA

GOVERNOS


PROFESSORES


NEUROCIÊNCIA, PSICOLOGIA...


PROFESSORES


ECONOMIA, CIÊNCIAS SOCIAIS...

NEUROCIÊNCIA, PSICOLOGIA...


PROFESSORES


A APRENDIZAGEM...


É UMA TAREFA COGNITIVA...


QUE DEPENDE DO CÉREBRO...


E É CONSOLIDADA PELO HIPOCAMPO...


ONDE NOVOS NEURÔNIOS SÃO PRODUZIDOS AO LONGO DA VIDA...


Sedentário Corredor


SED

COR

Nú

me

ro d

e n

eu

rôn

ios

no

vo

s Regiões do hipocampo

Vivar et al. 2016 Neuroimage 131:29-41


Protocolos experimentais

Exercício

Blocos

Blocos Controle

Tempo


Discriminação de orientação Sequência motora

Abduções rápidas do polegar

Feedback

auditivo


Discriminação de orientação Sequência motora

Blocos

Blocos

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6

Controle Controle

Exercício Exercício

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO: OUTROS EXEMPLOS

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO: POR QUÊ É NECESSÁRIA?

http://1.bp.blogspot.com/-HYBLeAVHqnc/Up7pkWUuTnI/AAAAAAAABQE/ambumJrCPKY/s1600/2012-PISA-rank-6nC.png


Variação

2003-2012

+1,7%

+3,8%

+9,8%

Variação

2009-2012

-0,5%

0%

+1,3%

600

550

500

450

400

350 2000 2003 2006 2009 2012

BRASIL

MÉDIA OCDE

10 PAÍSES LÍDERES


600

550

500

450

400

350 2000 2003 2006 2009 2012

BRASIL

MÉDIA OCDE

10 PAÍSES LÍDERES


600

550

500

450

400

350 2000 2003 2006 2009 2012

BRASIL

10 PAÍSES LÍDERES

MÉDIA OCDE

POLÍTICA

EDUCACIONAL

CONSERVADORA

A HIPÓTESE DE INFLEXÃO DA CURVA

2060?


600

550

500

450

400

350 2000 2003 2006 2009 2012

BRASIL

10 PAÍSES LÍDERES

MÉDIA OCDE 2036

POLÍTICA

EDUCACIONAL

ACUMULADORA

(VONTADE POLÍTICA

+ RECURSOS)


2060?


600

550

500

450

400

350 2000 2003 2006 2009 2012

BRASIL

10 PAÍSES LÍDERES

MÉDIA OCDE 2025 2036

ACELERAÇÃO

EDUCACIONAL

MULTIPLICADORA

(VONTADE POLÍTICA

+ RECURSOS + CpE)


2060?


600

550

500

450

400

350 2000 2003 2006 2009 2012

BRASIL

10 PAÍSES LÍDERES

MÉDIA OCDE 2025 2036

ACELERAÇÃO

EDUCACIONAL

MULTIPLICADORA

(VONTADE POLÍTICA

+ RECURSOS + CpE)


2060?

2030


600

550

500

450

400

350 2000 2003 2006 2009 2012

BRASIL

10 PAÍSES LÍDERES

MÉDIA OCDE 2030

ACELERAÇÃO

EDUCACIONAL

MULTIPLICADORA

(VONTADE POLÍTICA

+ RECURSOS + CpE)


2060?

2050

A REDE NACIONAL DE CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO FUNDADA EM NOVEMBRO 2014

A REDE NACIONAL DE CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO OBJETIVOS E AÇÕES

http://ibro2015.org/?page_id=948


A REDE NACIONAL DE CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO O CENSO NACIONAL DE CpE

onde estamos?

quem somos?

que fazemos?

como colaboramos?

onde estamos?

quem somos?

que fazemos?

como colaboramos? DANIELE BOTARO

Bolsista Posdoc IAS

JESUS MENA-CHALCO

Universidade Federal do ABC


http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://www.insideofme.info/mapa-do-brasil-3d/&ei=rlFHVaCEKsm0ggTO3IGgDQ&psig=AFQjCNH8NaqD0DZAfeZKd86hDhdXQzKA0w&ust=1430823663221332

PLATAFORMA CpE

(Lançamento Outubro 2016)

AREA NAME

RESEARCHER RESEARCH TOPIC PLACE

+

Seniority Inactivity Publications Supervisions Keywords Gender

Publications

Full papers in journals

Books

Book chapters


A REDE NACIONAL DE CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO NOSSA ESTRUTURA

CONSELHO DELIBERATIVO

Antonio Roque, USP-RP

Augusto Buchweitz, PUC-RS

Cecilia Hedin-Pereira, FIOCRUZ

Roberto Lent, UFRJ

Sidarta Ribeiro, UFRN

Patricia Behar, UFRGS

COMISSÃO EXECUTIVA

Roberto Lent, Coord.

Marilia Guimarães, Vice

Debora Foguel

(outros, a convidar)

MEMBROS EFETIVOS

Grupos de Pesquisa

(78, até o momento)

CONSELHO DE GOVERNANÇA

ICB-UFRJ

IAS

IDOR

EMBRAPII /

COMUNICAÇÃO

Sofia Moutinho


MEMBROS EFETIVOS

Grupos de Pesquisa

(70, até o momento)

Nome Instituição Área de atuação

Alfred Sholl Franco IBCCF-UFRJ Neurociência

André Ponce de Leon Carvalho ICMC-USP C. da Computação

Angela Kleiman Unicamp Linguistica

Aniela Improta França FL-UFRJ Linguística

Anna Maria Pessoa de Carvalho FE-USP Educação

Antonio Pereira Junior UFPA Neurociência

Antonio Roque FFCLRP-USP Neurociência

Augusto Buchweitz PUCRS Neurociência

Carla Bonan PUCRS Bioquímica

Carlos Alberto Gonçalves UFRGS Bioquímica

Carlos Alexandre Netto UFRGS Neurociência

Carlos Tomaz UnB Neurociência

Cecilia Hedin Pereira FIOCRUZ Neurociência

Cesar Piccinini IP-UFRGS Psicologia

Charbel Niño El-Hani UFBA Educação

Christovam Diniz UFPA Neurociência

Clara Brandão de Avila UNIFESP Fonoaudiologia

Claudio da Cunha UFPR Neurociência

Claudio Serfaty IB-UFF Neurociência

Daniel Domingues dos Santos FEA-USP Economia

Daniela Martí Barros FURG Farmacologia

Debora Befi-Lopes USP Fonoaudiologia


MEMBROS EFETIVOS

Grupos de Pesquisa

(>70, até o momento)


Denise Fleith UnB Psicologia

Debora Foguel IBqM-UFRJ Bioquímica

Edson Amaro FM-USP Neurociência

Eliane Volchan IBCCF-UFRJ Neurociência

Eniceia Mendes UFScar Educação

Evely Boruchovitch FE-Unicamp Psicologia

Fernanda Tovar Moll IDOR/UFRJ Neurociência

Fernando Capovilla IP-USP Psicologia

Fernando Louzada UFPR Neurociência

Ivan Izquierdo IC-PUCRS Neurociência

Jaderson da Costa IC-PUCRS Neuropsiquiatria

Jerusa Salles IP-USP Psicologia

Jesus Landeira Fernandez DP-PUC Psicologia

John Fontenele Araujo UFRN Neurociência

Jorge Moll Neto IDOR Neurociência

José Armando Valente Unicamp Educação

Leilah Santiago Bufrem UFPE C. da Informação

Lilian Hubner PUC-RS Linguística

Liliana Passerino UFRGS C. da Computação

Luiz Roberto Britto ICB-USP Neurociência

Marcus Maia FL-UFRJ Linguística


MEMBROS EFETIVOS

Grupos de Pesquisa

(>70, até o momento)


Marcus Vinicius Baldo ICB-USP Neurociência

Maria Regina Maluf PUC-SP Psicologia

Marilia Zaluar Guimarães ICB-UFRJ Neurofarmacologia

Marina Puglisi UNIFESP Fonoaudiologia

Martin Cammarota IC-UFRN Neurociência

Miriam Struchiner NUTES-UFRJ Tecnologias digitais

Patricia Behar UFRGS Educação

Ricardo Paes de Barros INSPER Economia

Ricardo Primi USF Neurociência

Roberto Giugliani IB-UFRGS Genética

Roberto Lent ICB-UFRJ Neurociência

Rochele Fonseca PUCRS Psicologia

Rogerio Panizzutti ICB-UFRJ Neurociência

Sergio de Mello Arruda UEL Educação

Sergio Tufik UNIFESP Neurociência

Sidarta Ribeiro IC-UFRN Neurociência

Silvia Koller UFRGS Psicologia

Simone Capellini UNESP Fonoaudiologia

Tania Araujo Jorge Fiocruz Biologia

Vera Menezes FL-UFMG Letras

Vitor Geraldi Haase UFMG Neuropsicologia

A REDE NACIONAL DE CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO NOSSOS OBJETIVOS PARA 2016

1. FINALIZAR O CENSO E SUA FERRAMENTA DE MINERAÇÃO DE

DADOS, TORNANDO-A DISPONÍVEL NO SITE DA REDE CpE



2. ATRAIR 100 GRUPOS DE PESQUISA BRASILEIROS PARA FAZER

PARTE DA REDE CpE





PARTE DA REDE CpE

3. DEFINIR PRIORIDADES TEMÁTICAS PARA DISCUSSÃO EM

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO


1 - Alfabetização infantil, fluência leitora,

numeração e competências linguísticas

2 - Competências socioemocionais,

aprendizado meta-cognitivo e tecnologia

3 - Educação de deficientes, crianças com talentos

especiais, e com transtornos de aprendizagem

4 - Fatores fisiológicos que influem

na aprendizagem

A REDE NACIONAL DE CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO PRIORIDADES TEMÁTICAS PARA 2016




PARTE DA REDE CpE

3. DEFINIR AS PRIORIDADES TEMÁTICAS EM CIÊNCIA PARA

EDUCAÇÃO

4. CONSTITUIR GRUPOS DE TRABALHO PARA ESTUDAR ESSES

TEMAS PRIORITÁRIOS E PRODUZIR DOCUMENTOS ANALÍTICOS

COM SUGESTÕES PRÁTICAS





PARTE DA REDE CpE


EDUCAÇÃO




5. ORGANIZAR O I ENCONTRO BRASILEIRO DE CIENTISTAS E

EDUCADORES, PRECEDIDO DE ENCONTROS REGIONAIS





PARTE DA REDE CpE


EDUCAÇÃO




5. ORGANIZAR O I FORUM BRASILEIRO DE CIENTISTAS E

EDUCADORES, PRECEDIDO DE ENCONTROS REGIONAIS

6. ORGANIZAR O CENTRO NACIONAL DE CpE


NUTES

EM

NEGOCIAÇÃO

CONCEPÇÃO: LABORATÓRIOS MULTIUSUÁRIOS E MULTIPROPÓSITO

PARA PESQUISA EM CpE

A REDE NACIONAL DE CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO O CENTRO NACIONAL DE CpE

http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://sites.unicentro.br/wp/especializacao/2012/07/19/aprovado-projeto-de-infraestrutura-que-beneficia-a-pesquisa-e-a-pos-graduacao/finep-logo/&ei=z0tHVc7bB8qWNvTvgfgI&bvm=bv.92291466,d.eXY&psig=AFQjCNEZ03X99TPqPOQKANlGka-EH0Ys0g&ust=1430822208314088

http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://www.aguiais.com.br/bndes/&ei=E0xHVYeqHcWvggSQpYGYCw&bvm=bv.92291466,d.eXY&psig=AFQjCNH045uCshFngfjHikO9SYZN9nE1Cg&ust=1430822273992906

1. LABORATÓRIO DE NEUROIMAGEM POR RESSONÂNCIA MAGNÉTICA


NUTES

EM

NEGOCIAÇÃO




2. LABORATÓRIO DE MULTIRREGISTRO FISIOLÓGICO


NUTES

EM

NEGOCIAÇÃO





3. LABORATÓRIO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA EDUCAÇÃO


NUTES

EM

NEGOCIAÇÃO





3. LABORATÓRIO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA EDUCAÇÃO

4. LABORATÓRIO DE MODELOS ANIMAIS


NUTES

EM

NEGOCIAÇÃO



https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjAqLTvjfXNAhXLk5AKHejHD8IQjRwIBw&url=http://www.latimes.com/business/hiltzik/la-fi-mh-brain-study-20140711-column.html&bvm=bv.127178174,d.Y2I&psig=AFQjCNHou8AvlN9CwAeoKiupsXMsiCWFPA&ust=1468659672928637

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO

CIÊNCIA EDUCAÇÃO

cienciaparaeducacao.org

Comissão

Executiva

Comunicação

Marilia

Guimarães

Roberto

Lent

Sofia

Moutinho

Debora

Foguel

https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjfn_SN7OjJAhVJj5AKHdhrAUEQjRwIBw&url=https://twitter.com/sofialmdo&bvm=bv.110151844,d.Y2I&psig=AFQjCNHOE9FKb-990XAITZpj8ILoVQ34zQ&ust=1450646120785475

CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO - · PDF file(no quadrante de pasteur) ... organizar...

Documents

Transcript of CIÊNCIA PARA EDUCAÇÃO - · PDF file(no quadrante de pasteur) ... organizar...