Cineclube. Objetivo: A partir de exemplos da produção, uso e consumo da mídia, expor os...
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Cineclube
Objetivo:
A partir de exemplos da produção, uso e consumo da
mídia, expor os principais pontos das questões que se discute hoje
sobre o tema.
Projeto em números• Plano para 30 encontros• 10 oficinas, sendo uma delas um ato a ser
realizado na escola• Maior intervalo entre uma oficina e outra: 8
encontros• Produção das oficinas:
– 1 em rádio– 1 em internet– 1 em publicidade– 1 em cinema– 2 em televisão– 3 em impresso
Encontro I: A mídia• O que é mídia• Vídeo História da Mídia– Discussão:
• Veículos Midiáticos• Uso das principais mídias• Leitura Crítica da Mídia
Encontro II a V: Veículos• Encontro II: A televisão• Vídeo Muito Além do Cidadão Kane– Discussão:– Concessão para TV– Classificação etária– A construção da Televisão no Brasil
Encontro III: O rádio• O surgimento do Rádio (telefone)• Vídeo Rádio– Discussão:– O rádio e a sociedade– A proximidade e oralidade do rádio– Legislação para veiculação do Rádio– Possível oficina no LACE para vivência
de rádio
Encontro IV: a internet• Surgimento da internet• Vídeo Documentário Internet– Discussão:– Diferenças entre a internet e as mídias
analógicas– Como a internet virou um negócio– Crimes e tentativas de normatização da
internet– Possível oficina para elaboração de um texto
para internet a ser publicado no blog do TVez
Encontro V: o impresso• Surgimento da escrita e da prensa• Vídeo Cidadão Kane – Discussão:– A utilização do jornal impresso pelas
resistências– A importância do impresso hoje– O impresso nas comunidades– Possível oficina para a elaboração de
Fanzine
Encontro VI: Mídias Alternativas
• Exemplos de mídias alternativas• Vídeo sobre utilização de mídia por
pessoas comuns– Discussão:– A democratização– O valor da propagação das idéias individuais.– Desafio: identificar uma necessidade da
escola e veicular opiniões do grupo através de mídias alternativas.
Encontro VII: A Publicidade
• O texto publicitário• Vídeo Obrigado por Fumar– Discussão:– Manipulação publicitária?– Como identificar o público-alvo– Nova lei de propaganda– Oficina para elaboração de campanha
publicitária.
Encontro VIII: Ética• Ética dos veículos de Comunicação• Vídeo A Rainha– Discussão:– Conduta dos profissionais de mídia– Pressão X Dominação da Mídia– Soluções para os problemas éticos da mídia– Discussão da ética na escola
Encontro IV: A mídia como Ferramenta
• Situações em que a mídia foi utilizada para fins de mobilização
• Vídeo Boa noite, Boa sorte– Discussão:– A Mídia para os Estados– As coberturas de Guerra– As relações internacionais a partir da
mídia.
Encontro X: A mídia é diversão
• Como a mídia diverte• Vídeo Relacionado– Discussão:– Como as emissoras, portais e jornais se
utilizam do entretenimento– A audiência– Qual a abordagem ideal? Existe uma?
Encontro XI: O cinema • O surgimento do Cinema• Vídeo Relacionado– Discussão:– O cinema como formador de opinião– Os ídolos do Cinema– Possível realização de uma oficina de
criação de roteiro e gravação.– Encontro seguinte: Exibição e discussão.
Encontro XII a XIV: a produção midiática
• As etapas da produção de mídia: a idéia.
• Vídeo Relacionado– Discussão:– Como observar uma problemática de
relevância pública.– O que torna algo notícia?– Como abordar uma idéia com
imparcialidade? É possível?
Encontro XIII: A checagem• Importância de se veicular notícias
com verdade.• Vídeo O preço de uma verdade– Discussão:– Quais as consequências de se veicular o
verossímil – Qual a importância da credibilidade
Encontro XIV: A elaboração da notícia
• Etapas de elaboração da notícia• Vídeo Relacionado– Discussão:– O lead– O recorte de um fato– O mito da imparcialidade– Oficina de cordel para reconstrução de
uma notícia.
Encontro XV: A edição• A edição e a ética• Vídeos editados tendenciosamente– Discussão:– A intenção do grupo autor da edição– A reconstrução do discurso pela edição– A importância da edição– Qual o ideal de edição
Encontro XIV a XX: A programação da TV brasileira
• A qualidade da TV: programação infanto-juvenil
• Vídeo de exemplos– Discussão:– A adequação dos programas infantis às faixas
etárias– A qualidade da programação infantil– A exposição da criança a programas
inadequados
Encontro XVII: o sucesso do Reality Show
• Cronologia dos realitys shows exibidos na TV aberta brasileira
• Vídeo 1984– Discussão:– Invasão de privacidade– Interesse do público pela vida privada– 10 anos do Big Brother– Impacto na qualidade da programação
Encontro XVIII: As novelas• O sucesso da novela brasileira no
mundo• Vídeo elaborado para exemplificar
novelas– Discussão:– Temáticas abordadas nas novelas– Construção de figuras sociais– Oficina para elaboração de uma mini-
novela
Encontro XIX: Os telejornais
• Os telejornais brasileiros• Vídeo Jornal Nacional 40 anos– Discussão:– O modelo norte-americano– A seleção da notícia– O debate Collor x Lula– Oficina para elaboração de um mini-
jornal
Encontro XX: Os programas vespertinos
• Os programas voltados para a mulher• Vídeo Relacionado– Discussão:– A construção do feminino– A fofoca– As necessidades que a dona de casa cria
a partir dos programas da tarde
Encontro XXI: O sensacionalismo
• A importância do sensacionalismo para a audiência
• Vídeo relacionado– Discussão:– O que torna um discurso sensacionalista– Qual o impacto na opinião pública– Por que existe o discurso sensacionalista– Como tornar o texto interessante sem o
sensacionalismo.
Encontro XXII: O rádio sobrevive
• A sobrevivência do rádio frente ao boom da televisão
• Vídeo relacionado– Discussão:– Ainda se escuta rádio?– Quem é o ouvinte?– O que se tem de discussão na rádio– A programação
Encontro XXIII: O ciberespaço engloba as mídias analógicas• Os pontos analisados aplicados na
internet• Vídeo relacionado– Discussão:– A internet pode acabar com outros
meios, principalmente aTV?– Os vídeos da internet– As discussões da internet
Encontro XXIV: a portabilidade
• A nanotecnologia e a comunicação• O mundo será portátil• Vídeo relacionado:– Discussão:– Quais as vantagens e desvantagens da
portabilidade– A velocidade da informação pelas novas
tecnologias.– O mundo está disponível no PC? Quais os riscos
de não precisar sair de casa
Encontro XXV: A pirataria• A pirataria ao longo do tempo• Vídeo relacionado– Discussão:– Ética e pirataria– Crise na indústria fonográfica– Utilização do MP3– Deve-se combater a pirataria? O que
fazer?
Encontro XXVI: A construção das imagens
• A construção das imagens através da formação do público alvo
• Vídeo relacionado:– Discussão:– Por que a mídia forma estereótipos– Como assimilamos os estigmas– Como a mídia participa da construção do
indivíduo
Encontro XXVII: O uso pedagógico da Mídia
• Como as mídias podem ensinar• Vídeo relacionado:– Discussão:– Quem utiliza a mídia para ensinar– O aprendizado é potencializado com o
uso da mídia– Como podemos selecionar o que a
mídia nos ensina
Encontro XXVIII a XXX: A mídia por ela mesma
• Qual a imagem que a mídia construiu dela mesma?
• Vídeo relacionado– Discussão:– Qual a imagem que o consumidor de
mídia espera dela?– O consumidor cria a mídia ou a mídia
cria o consumidor?
Encontro XXIX: As posições políticas da mídia
• Mídias americanas são transparentes quanto ao posicionamento político?
• Posicionamento das mídias brasileiras• Vídeos relacionados– Discussão:– Política está atrelada à comunicação?– Oficina para refazer um texto jornalístico a
partir de determinada visão política
Encontro XXX: a mídia culpa o telespectador
• A mídia joga a responsabilidade da qualidade na seleção do consumidor
• Vídeo relacionado– Discussão:– A sociedade se esquiva de responsabilidade?– Qual o desafio da comunicação pela
qualidade– O que podemos fazer enquanto
consumidores– Ato na escola para conscientização do uso
crítico da mídia.
Fim