Classes de Palavras. Classes e subclasses de palavras Já vimos que as palavras estabelecem...

Classes de Palavras

Classes e subclasses de palavras

• Já vimos que as palavras estabelecem relações entre si, segundo determinadas regras, quando estão integradas numa frase.

• Essas relações realizam-se num eixo horizontal (ou eixo sintagmático): sujeito + predicado + complementos.


A rapariga come algumas cerejas. eixo sintagmático


• Por outro lado, cada uma das palavras que constituem a frase poderia ser substituída por outras de modo a manter uma frase gramaticalmente correcta, estabelecendo, assim, relações segundo um eixo vertical (ou eixo paradigmático)


A rapariga come algumas cerejas.

Esta menina adora aqueles frutos.Uma garota observa a

natureza.Qualquer miúda aprecia estas árvores.

eix

o p

ara

dig

máti

co

eixo sintagmático


• Não seria possível substituir, por exemplo, a palavra rapariga pela palavra observa: não resultaria uma frase gramaticalmente correcta já que elas pertencem a diferentes classes de palavras.


– Nomes ou substantivos

– Determinantes– Pronomes– Advérbios– Conjunções

As classes de palavras são dez:

– Adjectivos– Quantificadores– Verbos– Preposições– Interjeições


• Classes de palavras – conjunto de palavras com características comuns que podem ocupar o mesmo lugar numa frase;

• Subclasses de palavras – em algumas classes podemos distinguir várias subclasses, em que se agrupam palavras com determinadas características comuns.


• Classes abertas – classes com um número ilimitado de palavras;

• Classes fechadas – classes com um número limitado de palavras;

• Palavras variáveis – palavras que sofrem alterações da sua forma;

• Palavras invariáveis – palavras que não sofrem alterações da sua forma;


• O Nome– Incluem-se na classe do nome as

palavras com que designamos ou nomeamos alguém, isto é, realidades directamente observáveis ou não.

– Os nomes pertencem a uma classe aberta de palavras e apresentam geralmente variação em género e em número e em alguns casos em grau.


• O Nome– Subclasses do nome

• Nome próprio – individualiza um ser: escreve-se sempre com maiúscula;

– Os nomes das pessoas – João; António; Manuel; Diana; Carolina; Luís..



• Nome comum – designa seres, objectos ou realidades sem ser de modo individualizado:

– Nome concreto – refere-se a seres, objectos ou realidades do mundo físico;

» Bola, carro, barco, cão, projector;– Nome abstracto – refere-se a qualidades,

sentimentos, estados, conceitos, acções, a realidades imateriais;

» Satisfação, tristeza, fúria, raiva, amor



• Nome comum: – Nome contável – designa algo que pode ser

enumerável;» Livro, folhas, quilos;

– Nome não contável – refere-se a algo que não pode ser enumerável ou em que não se podem distinguir partes;

» Água, ar, bondade;



• Nome comum: – Nome colectivo – refere-se, no singular, a uma

realidade plural (conjunto de seres ou objectos que pertencem a uma mesma espécie ou grupo);

» Fauna, enxame, alcateia, bando, frota, pinhal, rebanho, vinha, exército, coro, multidão;



• Nome não animado - refere-se a objectos e entidades não dotados de vitalidade;

» Pedra, cadeira, Portugal, Serra;

• Nome animado – refere-se a seres dotados de vitalidade;

– Nome humano – designa pessoas;– Nome não humano – designa seres que não

pessoas;


• O Determinante– Classe fechada de palavras que

acompanham um nome, precedendo-o na frase e com o qual concordam em género e em número. Alguns determinantes podem contrair-se com preposições.

– Os determinantes especificam o nome e contribuem para o seu valor referencial.


• Classe do determinante– Determinante definido e indefinido

Determinante definido – precede um nome quando este se refere a algo que é apresentado como definido ou conhecido;

Determinante indefinido – precede um nome quando este se refere a algo que é apresentado como indefinido, não identificado, desconhecido.


Determinantes

Definidos Indefinidos

Singular Plural Singular Plural

Masculino O Os Um Uns

Feminino A As Uma Umas


• Classe do determinante– Determinante demonstrativo

Determinantes demonstrativos – mostram, indicam a posição de objectos, seres ou realidades a que se referem os nomes, situando-os no espaço ou no tempo.O determinante demonstrativo apresenta variação em género e número, concordando com o nome que especifica.


Determinantes demonstrativos

Singular Plural

Masculino Feminino Masculino Feminino

Este Esta Estes Estas

Esse Essa Esses Essas

Aquele Aquela Aqueles Aquelas

O outro A outra Os outros As outras

O mesmo A mesma Os mesmos As mesmas

O tal A tal Os tais As tais


• Classe do determinante– Determinante possessivo

Determinantes possessivo – indica a relação existente entre um ou mais possuidores e o que é possuído, aquilo a que o nome se refere.O determinante possessivo precede o nome e tem variação em género, número e pessoa.


Pessoa

Determinantes Possessivos

Singular Plural


Singular(um

possuidor)

1ª Pessoa

Meu Minha Meus Minhas

2ª Pessoa

Teu Tua Teus Tuas

3ª Pessoa

Seu Sua Seus Suas

Plural (vários

possuidores)

1ª Pessoa

Nosso Nossa Nossos Nossas

2ª Pessoa

Vosso Vossa Vossos Vossas

3ª Pessoa

Seu Sua Seus Suas


• Classe do quantificador

O Quantificador – é uma palavra que especifica o nome que acompanha, dando informações relativamente ao número, à quantidade ou à parte da entidade referida.


• Classe do quantificador– Quantificador indefinido

Os quantificadores indefinidos – precedem o nome que especificam.Introduzem uma noção de quantidade ou existência, não em termos absolutos e precisos, mas relativamente a um valor tomado como ponto de referência.


Quantidade

Quantificadores indefinidos

Singular Plural


indefinida

Outro Outra Outros Outras

Muito Muita Muitos Muitas

Pouco Pouca Poucos Poucas

Tanto Tanta Tantos Tantas

Algum Alguma Alguns Algumas

Certo Certa Certos Certas

Bastante Bastantes

nula Nenhum Nenhuma Nenhuns Nenhumas


• Classe do quantificador– Quantificador universal

Os quantificadores universais – precedem o nome que especificam e podem ser acompanhados de um determinante.Implicam a referência à globalidade dos elementos de um conjunto.


Quantificadores universais

VariáveisInvariáv

eisSingular Plural


Quantidade Total Todo Toda Todos Todas

Valor distributiv

o

Qualquer QuaisquerCada

Ambos Ambas


• Classe do quantificador– Quantificador numeral

O quantificador numeral – introduz uma indicação numérica relativamente à realidade que o nome refere, indicando a quantidade desses seres, objectos ou realidades referidos.


• Classe do quantificador– Quantificadores interrogativos

Os quantificadores interrogativos – introduzem frases interrogativas parciais (directas e indirectas) em que se pergunta sobre a quantidade/parte de um todo a que os nomes que acompanham se referem.


Quantificadores interrogativos

VariáveisInvariávei

sSingular Plural


Quanto Quanta Quantos QuantasQue

Qual Quais


• Classe do quantificador– Quantificador relativo

Os quantificadores relativos – referem em género e em número de acordo com o nome que determinam e que precedem.


Quantificadores relativos

Singular Plural


Cujo Cuja Cujos Cujas

Quanto Quanta Quantos Quantas


• Exercícios de aplicação (O Nome)

Preenche o quadro que se segue, identificando os nomes presentes nas frases e assinalando com um X as subclasses que lhe correspondem:

a) O João tem tido uma infância saudável.b) Aquela menina dança graciosamente com as amigas do

ballet.c) A Maria arrumou os cadernos, lápis e livros na sua mochila.d) Na encosta daquela montanha pastam vários rebanhos.e) O laranjal estava perto de um riacho onde corria água pura.

Classes e subclasses de palavras• Exercícios de aplicação (O Nome)

Nome Próprio Comum Concreto Abstracto Colectivo

João

infância

menina

Amigas

ballet

Maria

Cadernos

Lápis

Livros

Mochila

Encosta

Montanha

Rebanhos

Laranjal

Riacho

água

Classes e subclasses de palavras• Exercícios de aplicação (O Nome)

Nome Nome Colectivo

Lobos Alcateia

Navios / Viaturas Frota

Navios de Guerra Armada

Videiras Vinha

Ilhas Arquipélago

Estrelas Constelação

Letras Alfabeto

Folhas de uma planta Folhagem

Uvas Cacho

Cães Matilha

Pessoas Multidão

Peixes Cardume

144 lápis (12 dúzias) Grosa

Porcos Vara

Completa o quadro…


• Exercícios de aplicação (Os Determinantes)

– Completa as frases com determinantes demonstrativos, de acordo com o sentido lógico.

a) ____ livro está comigo, ___ está perto de ti e ____ estão junto dela.

b) Os ____alunos que faltaram às aulas, foram os _____ que perturbaram o refeitório no ____ dia.

c) _____teu amigo que anda sempre com a Ana é dono de ____mp3.

d) ____ é que é o ____ cantor que imita muito bem o André Sardet.

e) Trouxeste os _____ apontamentos de ontem? Eu não te pedi ____!



– Completa as frases com determinantes demonstrativos, de acordo com o sentido lógico.

a) Este livro está comigo, esse está perto de ti e aqueles estão junto dela.

b) Os tais alunos que faltaram às aulas, foram os mesmos que perturbaram o refeitório no outro dia.

c) Aquele teu amigo que anda sempre com a Ana é dono de este mp3.

d) Aquele (Este) é que é o tal cantor que imita muito bem o André Sardet.

e) Trouxeste os tais / outros / mesmos apontamentos de ontem? Eu não te pedi estes !



– Completa as frases com determinantes possessivos, de acordo com o sentido lógico.

a) Abram os _____cadernos na página 125 e vamos ler, _____meninos!

b) Fui ao dentista arranjar os _____dentes e ele usou os _____ alicates!

c) A _____ mãe deu _____ primas _____ prendas.

d) As _____ notas estão uma desgraça; os _____ pais vão ficar zangados quando souberem e as _____ vozes vão ouvir-se em toda a Torreira…



– Completa as frases com determinantes possessivos, de acordo com o sentido lógico.

a) Abram os vossos cadernos na página 125 e vamos ler, meus meninos!

b) Fui ao dentista arranjar os meus dentes e ele usou os seus alicates!

c) A minha / tua / vossa / nossa mãe deu às minhas / tuas / nossas / vossas primas as minhas / tuas / suas / nossas / vossas prendas.

d) As minhas / tuas / vossas / nossas notas estão uma desgraça; os meus / teus / vossos / nossos pais vão ficar zangados quando souberem e as suas vozes vão ouvir-se em toda a Torreira…


• Exercícios de aplicação (Os Quantificadores)

– Completa as frases com quantificadores, de acordo com o sentido lógico.

a) Nenhum professor gosta de alunos inconvenientes.

b) Este é o professor cuja pasta está naquela mesa.

c) Quantas folhas de exercícios vais comprar?

d) Tenho algumas / muitas / mil folhas de teste e posso dar-te algumas / muitas / todas / uma .

e) Tem estado muito frio e a qualquer hora ainda vai nevar na serra.

f) Eu tinha dois livros e ontem perdi-os ambos .


• Exercícios de aplicação (Os Quantificadores)

– Completa as frases com quantificadores, de acordo com o sentido lógico.

a) _____ professor gosta de alunos inconvenientes.

b) Este é o professor _____ pasta está naquela mesa.

c) _____ folhas de exercícios vais comprar?

d) Tenho _____ folhas de teste e posso dar-te _____ .

e) Tem estado _____ frio e a _____ hora ainda vai nevar na serra.

f) Eu tinha _____ livros e ontem perdi-os _____.


• Classe do Pronome– Pronome Pessoal

Os Pronomes constituem uma classe fechada de palavras que substituem ou representam um grupo nominal.

Os pronomes são geralmente palavras variáveis que apresentam alterações de acordo com o género, o número e, em alguns casos, a pessoa gramatical e a função sintáctica do nome que substituem ou representam.

Classes e subclasses de palavrasPronomes Pessoais

Pessoa

Função

SujeitoComplemento Directo

Complemento Indirecto

Sem Preposição

Com Preposição

Singular

1ª

eu me Me Mim

2ª

tu te Te Ti

3ª

Ele / Ela o / a, se Lhe Si, Ele /Ela

Plural

1ª

Nós nos NósNós,

Connosco

2ª

Vós vos VósVós,

Convosco

3ª

Eles / Elas os / as, se Si, Eles / ElasSi, Eles/ Elas,

Consigo


• Classe do Adjectivo

– O Adjectivo pertence a uma classe aberta de palavras e constitui o núcleo do grupo adjectival.

– É uma palavra variável que acompanha o nome ao qual se refere e com o qual concorda em género e em número, qualificando o nome: atribui-lhe uma qualidade que, inicialmente, o nome não possuía.


• Classe do Adjectivo

– Grau Normal

• O Adjectivo qualifica ou caracteriza simplesmente o nome.

– O aluno é inteligente.


• Classe do Adjectivo– Grau Comparativo

Comparativo

De SuperioridadeEste aluno é mais inteligente do que o colega.

De IgualdadeEste aluno é tão inteligente como o colega.

De InferioridadeEste aluno é menos inteligente do que o colega.


• Classe do Adjectivo– Grau Superlativo

Superlativo

Absoluto Sintético

Este aluno é inteligentíssimo

Absoluto Analítico

Este aluno é muito inteligente


• Classe do Adjectivo– Grau Relativo

Relativo

De SuperioridadeEste aluno é o mais inteligente (de todos)

De InferioridadeEste aluno é o menos inteligente (de todos)


• Classe do Adjectivo– Exercícios – aplicar às frases todos os

graus dos adjectivos que estudaste.

• Este rapaz é interessante.• Aquele barco é azul.• O meu chapéu é castanho.• Os livros são pesados.• O campo é agradável.• O médico é simpático.• Os alunos são barulhentos.

ExercíciosDocumento do Microsoft Office Word 97 - 2


• Classe do Adjectivo– Exercícios – identifica o grau do

adjectivo que está em cada uma das frases.

a) O campo é mais vasto que a cidade.b) O céu é vastíssimo.c) Aquela praia é a melhor de todas.d) As cadeiras são menos pesadas que as mesas.e) As janelas são tão precisas como as paredes.f) Aquele vestido é muito vistoso.g) Aquele carro é o menos veloz.


• Classe do Adjectivo– Exercícios – identifica o grau do

adjectivo que está em cada uma das frases.

a) O campo é mais vasto que a cidade.a) Comparativo de superioridade.

b) O céu é vastíssimo.a) Superlativo Absoluto Sintético.

c) Aquela praia é a melhor de todas.a) Relativo de Superioridade.

d) As cadeiras são menos pesadas que as mesas.a) Comparativo de Inferioridade.

e) As janelas são tão precisas como as paredes.a) Comparativo de Igualdade.

f) Aquele vestido é muito vistoso.a) Superlativo Absoluto Analítico.

g) Aquele carro é o menos veloz.a) Relativo de Inferioridade.


• Classe do Advérbio

– O Advérbio é uma palavra invariável em número e género.

– A Locução Adverbial é uma sequência de duas ou mais palavras (introduzidas por uma preposição) que têm a mesma distribuição e comportamento do advérbio.



Advérbio

De Negação Não

Adjuntos

De tempoAgora, ainda, amanhã, antes, depois, hoje, já, logo, ontem, sempre, tarde…

De lugarAbaixo, acima, ali, adiante, aqui, atrás, dentro, fora, junto, longe, perto…

De modo

Assim, bem, depressa, devagar, mal (e todos os restantes terminados em –mente)



Locuções Adverbiais

A cada passoÀs direitasA custoAo acasoA sósAo contrárioÀs vezesCom certezaCom efeito

De restoDe novoDe vez em quandoEm breveEm silêncioEm vãoPor acasoPasso a passoSem dúvida


• Classe da Preposição

– A Preposição é uma palavra invariável que pertence a uma classe fechada de palavras e que pode introduzir frases, grupos nominais e advérbios.

– A Locução Preposicional é uma sequência fixa de duas ou mais palavras, sendo a última uma preposição e que tem o mesmo comportamento sintáctico da preposição.



Preposições

AAnteApósAtéComConformeContraDe

DesdeDuranteEmEntreExceptoMedianteParaPerante

PorSalvoSegundoSemSobSobreTrás



Locuções Preposicionais

Abaixo deAcerca deAcima deA despeito deA fim deAntes deA par de

De acordo comDiante deDebaixo deDentro deEm frente deEm lugar deGraças a

Junto aPor causa dePara com Perto dePor cima dePor detrás dePor entre


• Classe da Interjeição

– A Interjeição é uma palavra invariável pertencente a uma classe fechada de palavras que não desempenha qualquer função sintáctica e tem uma função exclusivamente emotiva. Na escrita, vem sempre acompanhada de ponto de exclamação. Pode adquirir diferentes sentidos conforme a entoação na oralidade e o contexto.

– Eh! Oh! Psst! Ai! Ah!


• Classe do Verbo

– O Verbo é uma palavra que anuncia uma acção ou exprime a qualidade, estado ou existência de uma pessoa, animal ou coisa, considerados no tempo.

– O Verbo é verdadeiramente o centro, o eixo da frase: todas as restantes palavras se agrupam à sua volta.

– O Verbo pode, por si só, constituir uma frase


•Classe do Verbo

RadicalVogal

TemáticaCaracterística

Desinência Pessoal

ESTUD- A -MOS (desinência da 1ª Pessoa do Plural)

ESTUDAMOS


•Classe do Verbo

RadicalVogal


Desinência Pessoal

ESTUD- A -RE (característica do futuro)

-MOS (desinência da 1ª Pessoa do Plural)

ESTUDAREMOS


•Classe do Verbo

RadicalVogal


Desinência Pessoal

OUV- I -RE (característica do futuro)

-MOS (desinência da 1ª Pessoa do Plural)

OUVIREMOS


• Classe do Verbo

Modos

IndicativoExpressa a concepção da acção como uma realidade: Trabalho. Vivo. Estudo. Amo. Ouço.

ConjuntivoExpressa a concepção da acção como possível, eventual, desejável, duvidosa: Se estudasse. Se fores a Estarreja. Oxalá me corra bem.

ImperativoExpressa a acção como uma ordem, um conselho, um pedido: Trabalhai. Vivei. Estuda. Ouve.

CondicionalConcebe a realização da acção dependente de uma condição: Trabalharia se tivesse saúde. Estudaria se tivesse os cadernos.

Modos, tempos e vozes


• Classe do Verbo

Tempos

PresenteIndica que a acção se realiza actualmente (hoje, neste momento): Trabalho. Vivo. Estudo. Amo. Ouço.

PretéritoIndica que a acção é anterior ao momento actual: Trabalhei. Vivi. Estudei. Amei. Ouvi.

FuturoDesigna que a acção se há-de realizar num momento posterior ao actual: Trabalharei. Viverei. Estudarei. Amarei



• Classe do Verbo

Tempos

O Pretérito pode ser:

PerfeitoIndica uma acção momentânea passada: Comi. Estudei.

ImperfeitoIndica uma acção em realização no passado: Eu tomava os remédios. Eu falava quando ele me interrompeu.

Mais-que-perfeito

Indica uma acção passada, mas anterior a outra acção também já passada: Tinha visto os testes quando a aula começou.



• Classe do Verbo

Tempos

O Futuro pode ser:

PerfeitoIndica uma acção futura, concluída antes de outra, também futura: Quando ele chegar, terei já estudado a lição.

ImperfeitoIndica que a acção se realizará no futuro: Irei ao karaoke no sábado e assim já não estudarei as lições.


Classes e subclasses de palavras•Classe do Verbo

Verbo RadicalVogal

Temática

Característica

Desinência Pessoal

Lavo Lav- - - -o

Lavas Lav- -a - -s

Lavarias Lav- -a -ria -s

Quererás Quer- -e -ra -s

Quereremos

Quer- -e -re -mos

Ouvireis Ouv- -i -re -is

Ouviríeis Ouv- -i -ri(a) -eis

Exercícios


Verbo RadicalVogal

Temática

Característica

Desinência Pessoal

Lavam

Esfregarão

Esfregareis

Cantariam

Louvarão

Arranjassem

Colocassem

Colocaste

Exercícios


Verbo RadicalVogal

Temática

Característica

Desinência Pessoal

Lavam Lav- -a - -m

Esfregarão Esfreg- -a -r -ão

Esfregareis

Esfreg- -a -r -eis

Cantariam Cant- -a -ria -m

Louvarão Louv- -a -r -ão

Arranjassem

Arranj- -a -sse -m

Colocassem

Coloc- -a -sse -m

Colocaste Coloc- -a -st -e

Exercícios


Verbo RadicalVogal

Temática

Característica

Desinência Pessoal

Venderiam

Vendereis

Concedessem

Comeriam

Comeram

Vivêsseis

Elegeram

Erguêsseis

Exercícios


Verbo RadicalVogal

Temática

Característica

-mDesinência Pessoal

Venderiam Vend- -e -ria -m

Vendereis Vend- -e -r -eis

Concedessem

Conced- -e -sse -m

Comeriam Com- -e -ria -m

Comeram Com- -e -ra -m

Vivêsseis Viv- -e -sse -is

Elegeram Eleg- -e -ra -m

Erguêsseis Ergu- -e -sse -is

Exercícios


Verbo RadicalVogal

Temática

Característica

Desinência Pessoal

Fugiriam

Fugísseis

Subissem

Feriram

Emergirão

Conduziram

Conduziriam

Poliriam

Exercícios


Verbo RadicalVogal

Temática

Característica

Desinência Pessoal

Fugiriam Fug- -i -ria -m

Fugísseis Fug- -i -sse -is

Subissem Sub- -i -sse -m

Feriram Fer- -i -ra -m

Emergirão Emerg- -i -r -ão

Conduziram

Conduz- -i -ra -m

Conduziriam

Conduz- -i -ria -m

Poliriam Pol- -i -ria -m

Exercícios


• Classe do Verbo

Vozes

Voz ActivaDesigna que o sujeito PRATICA a acção: O homem lavra a terra. Sujeito Pred. Compl.directo

Voz PassivaDesigna que o sujeito RECEBE ou SOFRE a acção: A terra é lavrada pelo homem. Sujeito Pred. Complemento Agente da Passiva


O Sujeito da Activa passa para Complemento Agente da Passiva.

O Complemento Directo da Activa passa para Sujeito da Passiva.

O verbo é conjugado no Particípio Passado com o auxiliar SER no tempo correspondente ao da activa.


• Classe do Verbo

Activa Passiva

O António compra o carro. O carro é comprado pelo António.

O António oferece o livro. O livro é oferecido pelo António.

O António arranja a mesa. A mesa é arranjada pelo António.

O António lê o jornal. O jornal é lido pelo António.

O António escreve o sumário. O sumário é escrito pelo António.



• Classe do Verbo

Activa Passiva

O António comprou o carro. O carro foi comprado pelo António.

O António ofereceu o livro. O livro foi oferecido pelo António.

O António arranjou a mesa. A mesa foi arranjada pelo António.

O António leu o jornal. O jornal foi lido pelo António.

O António escreveu o sumário. O sumário foi escrito pelo António.

O António dava os carros. Os carros eram dados pelo António.



• Classe do Verbo

Activa Passiva

O António compraria o carro. O carro seria comprado pelo António.

O António ofereceria o livro. O livro seria oferecido pelo António.

O António arranjaria a mesa. A mesa seria arranjada pelo António.

O António leria o jornal. O jornal seria lido pelo António.

O António escreveria o sumário. O sumário seria escrito pelo António.

O António dará os carros. Os carros serão dados pelo António.



• Classe do Verbo

Passiva Activa

Os brinquedos são comprados pelo José. O José compra os brinquedos.

Os carros são arranjados pelo mecânico. O mecânico arranja os carros.

Os computadores são formatados pelo sistema.

O sistema formata os computadores.

Os professores são respeitados pelos alunos.

Os alunos respeitam os professores.

As lições são estudadas por todos os alunos.

Todos os alunos estudam as lições.



• Classe do Verbo

Passiva Activa

Os brinquedos serão comprados pelo José.

O José comprará os brinquedos.

Os carros serão arranjados pelo mecânico.

O mecânico arranjará os carros.

Os computadores serão formatados pelo sistema.

O sistema formatará os computadores.

Os professores seriam respeitados pelos alunos.

Os alunos respeitariam os professores.

As lições foram estudadas por todos os alunos.

Todos os alunos estudaram as lições.

As lições eram estudadas por todos os meninos.

Todos os meninos estudavam as lições.



• Classe do Verbo

Classificação do verbo quanto à flexão:Verbos regularesVerbos irregularesVerbos pronominaisVerbos reflexos


• Classe do Verbo

Verbo Regular – é aquele em que o radical não se altera e que respeita o modelo de conjugação a que pertence.

Cantar [Cant- -a –r]Cantavas [Cant- -a –va -s]Cantarias[Cant- -a –ria -s]Cantasses [Cant- -a –sse -s]


• Classe do Verbo

Verbo Irregular – é aquele cuja flexão não respeita o modelo de conjugação a que pertence; as irregularidades podem afectar o radical mas também os sufixos de flexão.

Dizer [Diz- -e –r]Digo [Di(z)- -(e)g –o]

Saber [Sab- -e –r]Sei [S(ab)- -e –(o)i]


• Classe do Verbo

Verbo Pronominal – é o que se utiliza, sempre ou em algumas construções, acompanhado de um pronome pessoal.

Queixar-se -> Ela queixou-se do barulho no corredor.

A aluna lê o livro -> A aluna lê-oO João deu o livro à Maria -> O João deu-lho


• Classe do Verbo

Verbo Pronominal Reflexo – é o que se utiliza acompanhado dos pronomes pessoais reflexos [me, te, se, nos, vos, se]

A aluna levantou-seOs alunos deram-nos muitas alegrias este ano.

O meu neto deu-me um grande beijo esta manhã.


• Classe do Verbo– Subclasses dos verbos

Verbos principaisVerbos principais impessoaisVerbos principais intransitivosVerbos principais transitivosVerbos principais transitivos directosVerbos principais transitivos indirectosVerbos principais transitivos directos e indirectos

Verbos copulativos



Verbos principaisVerbos principais impessoais

Não pede sujeito e só se usa na terceira pessoa do singular.

Hoje chove muito.

Há pães em cima da mesa.



Verbos principaisVerbos principais intransitivos

Pede sujeito mas não pede complementos.

A mãe sorri.

O atleta correu.



Verbos principaisVerbos principais transitivos

Pede sujeito e pede complementos.



Verbos principaisVerbos principais transitivos directos

Além do sujeito pede um complemento directo.

A mãe corta o pão.

O atleta agradeceu os aplausos.



Verbos principaisVerbos principais transitivos indirectos

Além do sujeito pede um complemento indirecto.

A mãe dá o pão à filha.



Verbos principaisVerbos principais transitivos directos e indirectos

Além do sujeito pede um complemento directo e um complemento indirecto.

A mãe pousou o pão na mesa.



Verbos copulativos

São verbos que necessitam de se associar a palavras para que possam completar o seu sentido.

A mãe está contente.

A mãe parece contente.

A mãe continua contente.



Verbos copulativos

São verbos que necessitam de se associar a palavras para que possam completar o seu sentido.

Verbos copulativos:Ser, Estar, Parecer, Ficar, Continuar, Permanecer


• Classe do Verbo LAVAR [-a]

IndicativoPresente

Pessoa Conjugação

Eu Lavo

Tu Lavas

Ele Lava

Nós Lavamos

Vós Lavais

Eles Lavam

IndicativoPretérito ImperfeitoPessoa Conjugação

Eu Lavava

Tu Lavavas

Ele Lavava

Nós Lavávamos

Vós Laváveis

Eles Lavavam

IndicativoPretérito Perfeito

Pessoa Conjugação

Eu Lavei

Tu Lavaste

Ele Lavou

Nós Lavámos

Vós Lavástes

Eles Lavaram



IndicativoPretérito

mais-que-perfeitoPessoa Conjugação

Eu Lavara

Tu Lavaras

Ele Lavara

Nós Laváramos

Vós Laváreis

Eles Lavaram

IndicativoFuturo imperfeito

Pessoa Conjugação

Eu Lavarei

Tu Lavarás

Ele Lavará

Nós Lavaremos

Vós Lavareis

Eles Lavarão



CondicionalPresente

Pessoa Conjugação

Eu Lavaria

Tu Lavarias

Ele Lavaria

Nós Lavaríamos

Vós Lavaríeis

Eles Lavariam



ConjuntivoPresente [que…]

Pessoa Conjugação

Eu Lave

Tu Laves

Ele Lave

Nós Lavemos

Vós Laveis

Eles Lavem

ConjuntivoPretérito ImperfeitoPessoa Conjugação

Eu Lavasse

Tu Lavasses

Ele Lavasse

Nós Lavássemos

Vós Lavásseis

Eles Lavassem

ConjuntivoFuturo Imperfeito

Pessoa Conjugação

Eu Lavar

Tu Lavares

Ele Lavar

Nós Lavarmos

Vós Lavardes

Eles Lavarem


• Classe do Verbo MEXER [-e]

IndicativoPresente

Pessoa Conjugação

Eu Mexo

Tu Mexes

Ele Mexe

Nós Mexemos

Vós Mexeis

Eles Mexem


Eu Mexia

Tu Mexias

Ele Mexia

Nós Mexíamos

Vós Mexíeis

Eles Mexiam


Pessoa Conjugação

Eu Mexi

Tu Mexeste

Ele Mexeu

Nós Mexémos

Vós Mexestes

Eles Mexeram





Eu Mexera

Tu Mexeras

Ele Mexera

Nós Mexéramos

Vós Mexéreis

Eles Mexeram


Pessoa Conjugação

Eu Mexerei

Tu Mexerás

Ele Mexerá

Nós Mexeremos

Vós Mexereis

Eles Mexerão



CondicionalPresente

Pessoa Conjugação

Eu Mexeria

Tu Mexerias

Ele Mexeria

Nós Mexeríamos

Vós Mexeríeis

Eles Mexeriam




Pessoa Conjugação

Eu Mexa

Tu Mexas

Ele Mexa

Nós Mexamos

Vós Mexais

Eles Mexam


Eu Mexesse

Tu Mexesses

Ele Mexesse

Nós Mexessemos

Vós Mexesseis

Eles Mexessem


Pessoa Conjugação

Eu Mexer

Tu Mexeres

Ele Mexer

Nós Mexermos

Vós Mexerdes

Eles Mexerem


• Classe do Verbo UNIR [-i]

IndicativoPresente

Pessoa Conjugação

Eu Uno

Tu Unes

Ele Une

Nós Unimos

Vós Unis

Eles Unem


Eu Unia

Tu Unias

Ele Unia

Nós Uníamos

Vós Uníeis

Eles Uniam


Pessoa Conjugação

Eu Uni

Tu Unis

Ele Uniu

Nós Unimos

Vós Unistes

Eles Uniram





Eu Unira

Tu Uniras

Ele Unira

Nós Uníramos

Vós Uníreis

Eles Uniram


Pessoa Conjugação

Eu Unirei

Tu Unirás

Ele Unirá

Nós Uniremos

Vós Unireis

Eles Unirão



CondicionalPresente

Pessoa Conjugação

Eu Uniria

Tu Unirias

Ele Uniria

Nós Uniríamos

Vós Uniríeis

Eles Uniriam




Pessoa Conjugação

Eu Una

Tu Unas

Ele Una

Nós Unamos

Vós Unais

Eles Unam


Eu Unisse

Tu Unisses

Ele Unisse

Nós Unissemos

Vós Unisseis

Eles Unissem


Pessoa Conjugação

Eu Unir

Tu Unires

Ele Unir

Nós Unirmos

Vós Unirdes

Eles Unirem


• Classe do Verbo• Conjugar:

– Embarcar– Informar– Escutar– Teclar– Aborrecer– Colidir– Escolher

– Ler– Erguer– Obedecer– Definir– Decidir– Dormir– Imprimir


• Classe do Verbo EMBARCAR [-a]

IndicativoPresente

Pessoa Conjugação

Eu Embarco

Tu Embarcas

Ele Embarca

Nós Embarcamos

Vós Embarcais

Eles Embarcam

IndicativoPretérito Imperfeito

Pessoa Conjugação

Eu Embarcava

Tu Embarcavas

Ele Embarcava

Nós Embarcávamos

Vós Embarcáveis

Eles Embarcavam


Pessoa Conjugação

Eu Embarquei

Tu Embarcaste

Ele Embarcou

Nós Embarcámos

Vós Embarcastes

Eles Embarcaram





Eu Embarcara

Tu Embarcaras

Ele Embarcara

Nós Embarcáramos

Vós Embarcáreis

Eles Embarcaram


Pessoa Conjugação

Eu Embarcarei

Tu Embarcarás

Ele Embarcará

Nós Embarcaremos

Vós Embarcareis

Eles Embarcarão



CondicionalPresente

Pessoa Conjugação

Eu Embarcaria

Tu Embarcarias

Ele Embarcaria

Nós Embarcaríamos

Vós Embarcaríeis

Eles Embarcariam




Pessoa Conjugação

Eu Embarque

Tu Embarques

Ele Embarque

Nós Embarquemos

Vós Embarqueis

Eles Embarquem

ConjuntivoPretérito Imperfeito

Pessoa Conjugação

Eu Embarcasse

Tu Embarcasses

Ele Embarcasse

Nós Embarcássemos

Vós Embarcásseis

Eles Embarcassem


Pessoa Conjugação

Eu Embarcar

Tu Embarcares

Ele Embarcar

Nós Embarcarmos

Vós Embarcardes

Eles Embarcarem

Classes de Palavras. Classes e subclasses de palavras Já vimos que as palavras estabelecem...

Documents

Transcript of Classes de Palavras. Classes e subclasses de palavras Já vimos que as palavras estabelecem...