Classes de palavras

Substantivo

Adjetivo

Artigo

Numeral

Substantivo

É a classe variável que nomeia objetos, pessoas,

sentimentos, lugares...

Classificação

Primitivos: Criam outras palavras. Ex.: terra, casa

Derivados São criados a partir de outras palavras. Ex.:

terreiro, aterrar; casebre,

Comuns Qualquer ser da espécie. Ex.: rua, praça, mulher

Próprios Um ser específico da espécie. Ex.: rua Rio de

Janeiro, praça Duque de Caxias, Isabela

Atenção: Os substantivos próprios serão sempre escritos com

inicial maiúscula.

Concretos Nomeiam objetos, lugares, pessoas, animais...Podem

ser visualizados.Ex.: Carmem, mesa, urso

Abstratos Nomeiam ações, estados, sentimentos,

qualidades...Dependem de outros seres para existir. Não é

possível visualizá-los.Ex.:alegria, tristeza

Atenção: Quando quero visualizar alegria posso desenhar um

sorriso, por exemplo, mas não a alegria.

Coletivos: Os substantivos coletivos transmitem a noção de

plural, embora sejam grafados no singular. Nomeiam um

agrupamento de seres da mesma espécie.

Exemplos: alcatéia - de lobos, vocabulário – de palavras, súcia –

de pessoas desonestas, panapaná- de borboletas, girândola - de

fogos de artifício, etc.

Gênero

Quanto ao gênero, os substantivos podem ser:

Biformes: possuem duas formas, uma para o feminino e

outra para o masculino.

Ex.: gato/gata, cabra/bode

Uniformes: possuem apenas uma forma para os dois

gêneros.

Os substantivos uniformes se subdividem em:

Epicenos: uma só forma para os dois gêneros, a distinção é

feita pelas palavras macho e fêmea.

Ex.: formiga macho/formiga fêmea, cobra macho/cobra

fêmea

•Comuns de dois gêneros: uma só forma para os dois

gêneros, a distinção é feita pelo determinante (artigo,

pronome, adjetivo...).

Ex.: a pianista/ o pianista, belo colega/ bela colega

•Sobrecomuns: uma só forma para os dois gêneros, não é

possível fazer a distinção pelos determinantes. A distinção

pode ser feita pela expressão: do sexo masculino/ do sexo

feminino.

Ex.: a pessoa, a criatura, a criança, o cônjuge

Número Formação do plural nos substantivos simples

Regra geral: o plural é formado pelo acréscimo da

desinência -s.

Ex.: mapa/mapas, degrau/degraus

Terminados em -ão: plural em -ões, -ães ou ãos.

Ex.: questão/questões, capitão/capitães, irmão/irmãos

Terminados em -r, -z: acréscimo de -es.

Ex.: bar/bares, raiz/raízes

Terminados em -s: acréscimo de -es quando forem

oxítonos; invariáveis quando não forem oxítonos.

Ex.: país/países, lápis/lápis

Terminados em -l: substitui-se o -l por -is.

Ex.: anel/anéis, álcool/álcoois

Exceções: mal/males, cônsul/cônsules

Atenção: Os substantivos terminados em -il flexionam-se de

forma diferente: quando oxítonos, trocam o -l por -s

(fuzil/fuzis), quando paroxítonos, trocam -il por -eis

(projétil/projéteis).

Terminados em -m: trocam -m por -ns.

Ex.: atum/atuns, álbum/álbuns

Terminados em -x: são invariáveis.

Ex.: látex/látex, xerox/xerox

Terminados em -zito, -zinho: pluraliza-se a palavra

primitiva sem o -s e a terminação.

Ex.: balão + zinho = balõe(s) + zinhos/ balõezinhos

Formação do plural nos substantivos

compostos

•Flexionam-se os substantivos, adjetivos, numerais e

pronomes sem preposição entre eles. Ex.: primeiro

(numeral) - ministro (substantivo)/ primeiros-ministros

•Não se flexionam os verbos, advérbios e demais palavras

invariáveis.Ex.: vira(verbo) - lata(substantivo)/ vira-latas

•Elementos ligados por preposição: só o primeiro elemento

é flexionado.Ex.: mula-sem-cabeça/ mulas-sem-cabeça

•Palavras repetidas ou onomatopaicas: só o segundo

elemento é flexionado.Ex.: pingue-pongue/ pingue-pongues,

reco-reco/ reco-recos

•Quando o segundo elemento limita ou determina o

primeiro: só o primeiro elemento é flexionado.

Ex.: caneta-tinteiro/canetas-tinteiro, peixe-boi/ peixes-boi

Grau

É a possibilidade de indicar o tamanho do ser que nomeia.

Os substantivos podem estar em três graus:

•normal

•aumentativo

•diminutivo

As variações de grau podem ser feitas de duas formas:

Analítica: Acréscimo de um adjetivo: casa pequena/grande,

pé pequeno/grande

Sintética: Acréscimo de um sufixo: casinha-casebre/,

pezinho/pezão

Alguns sufixos utilizados na formação do grau sintético:

Grau diminutivo: -inho, -zinho, -ebre, -im, -acho, -ejo, -eta, -

ote...

Ex.: amorzinho, riacho, lugarejo

Grau aumentativo: -ona, -ázio, -aça, -az, -arra...

Ex.: bocarra, copázio, mulherona

Dicas:

A variação de grau dos substantivos pode trazer um efeito

especial ao contexto. O diminutivo muitas vezes expressa

carinho, afeto, menosprezo...

(Que gatinho lindo!; Que mulherzinha vulgar!). O aumentativo

pode expressar brutalidade, desprezo...(Ele tem o maior

narigão!)

ADJETIVO: classe gramatical que serve para caracterizar.

Locução adjetiva é uma expressão que equivale a um adjetivo.

Geralmente é constituída de preposição e substantivo ou

preposição e advérbio.

Ex.: mesa de madeira, casa da frente

FLEXÃO

Como o adjetivo concorda sempre com o substantivo, sofrerá as

mesmas flexões que ele: gênero, número e grau.

Flexão de Gênero- quanto ao gênero, os adjetivos podem ser:

•Biformes- possuem duas formas, uma para indicar cada

gênero. Ex.: Que garoto bonito!/ Que garota bonita!

•Uniformes- possuem apenas uma forma para indicar os dois

gêneros. Ex.: Marcos era um aluno inteligente./Carla era uma

aluna inteligente.

Nos adjetivos compostos, somente o gênero do último elemento

varia. Ex.: sapato azul-claro/ sandália azul-clara

Atenção:

Flexão de Número

•Os adjetivos simples seguem as mesmas regras dos

substantivos simples para flexionarem em número. Ex.:

útil/úteis, feroz/ferozes

•Adjetivos compostos: só o segundo elemento varia. Ex.:

sapato marrom-escuro/ sapatos marrom-escuros·

Atenção: Quando o segundo elemento do adjetivo

composto for um substantivo, o adjetivo permanecerá

invariável. Isso acontece principalmente para adjetivos que

indicam cor. Ex.: sofá marrom-café/ sofás marrom-café.

•O adjetivo composto surdo-mudo varia os dois elementos:

surdos-mudos

Flexão de Grau

A flexão de grau corresponde à variação em intensidade da

qualidade expressa pelo adjetivo.

•Grau comparativo:

Igualdade. Ex.: Este cão é tão feroz quanto aquele.

Superioridade. Ex.: Este cão é mais feroz que aquele.

Inferioridade. Ex.: Este cão é menos feroz que aquele.

•Grau superlativo:

Absoluto

sintético. Ex.: Este cão é ferocíssimo.

analítico. Ex.: Este cão é muito feroz.

Relativo

superioridade. Ex.: Este cão é o mais feroz do bairro.

inferioridade. Ex.: Este cão é o menos feroz do bairro

Alguns adjetivos possuem formas especiais para o

comparativo e o superlativo sintéticos.

Observe:

Adjetivo: pequeno, grande, mau, bom.

Comparativo: menor, maior, pior, melhor.

Superlativo: mínimo, máximo, péssimo, ótimo.

Artigo: classe variável que define ou indefine um substantivo.

Podem ser:

• Definidos: o/a, os/as

• Indefinidos : um/uma, uns/umas

Flexionam-se em: Gênero e Número

Servem para:

•Substantivar uma palavra que geralmente é usada como

pertencente a outra classe. Ex.: calça verde (adjetivo)/ o verde

(substantivo) da camisa, não (advérbio) quero/ "Deu um não

(substantivo) como resposta".

•Evidenciar o gênero do substantivo. Ex.: o colega/ a colega, o

dó, o cônjuge

Muitas vezes, os artigos se unem às preposições: no, do, numa,

à...

Numeral

Classe que expressa quantidade exata, ordem de sucessão,

organização...

Os numerais podem ser:

•Cardinais- indicam uma quantidade exata.

Ex.: quatro, mil, quinhentos

• Ordinais- indicam uma posição exata.

Ex.: segundo, décimo

• Multiplicativos- indicam um aumento exatamente

proporcional. Ex.: dobro, quíntuplo

• Fracionários- indicam uma diminuição exatamente

proporcional. Ex.: um quarto, um décimo

Dicas:

Numeral (cinco, segundo, um quarto) é diferente de número

(5, 2º ,1/4). Evite usar números em seu texto. Eles deverão

ser usados para dados, estatísticas, datas, telefones...

Leitura dos numerais 1-Numeral antes do substantivo

A leitura será ordinal: X volume- décimo volume; XX página-

vigésima página

2-Numeral depois do substantivo

•A leitura será ordinal de 1 a 10: volume X- volume décimo;

página XX- página vigésima

•A leitura será cardinal de 11 em diante: pauta XII- pauta

doze; século XX- século vinte