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EDUARDO PAESPREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

CLAUDIA COSTINSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

REGINA HELENA DINIZ BOMENYSUBSECRETARIA DE ENSINO

MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOSCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO

ELISABETE GOMES BARBOSA ALVES MARIA DE FÁTIMA CUNHA COORDENADORIA TÉCNICA

ELISABETE MARTINS FEIO BRANDTLEILA CUNHA DE OLIVEIRAELABORAÇÃO

CARLA DA ROCHA FARIAGINA PAULA BERNARDINO CAPITÃO MORSIMONE CARDOZO VITAL DA SILVAREVISÃO

DALVA MARIA MOREIRA PINTOFÁBIO DA SILVA MARCELO ALVES COELHO JÚNIORDESIGN GRÁFICO

EDIOURO GRÁFICA E EDITORA LTDA.EDITORAÇÃO E IMPRESSÃO

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Querido Aluno,

Querida Aluna,

Este caderno foi planejado especialmente para você! Nele, você vai ler textos interessantes e aprender muito.

Acreditamos que, quanto mais você lê, mais vai se tornando competente...

Você já percebeu que há leitura em todos os lugares: em cartazes, em imagens, na música? Há muito o

que ler!

Embarcaremos num passeio pelos diversos gêneros jornalísticos e aprenderemos como eles se classificam, de

acordo com a função comunicativa que neles predomina.

Todos os textos foram escolhidos com muito carinho, com o objetivo de ajudá-lo em seu crescimento escolar

e pessoal.

Então aproveite e faça boas leituras!

Revista Recreio nº 567. 20/01/2011.

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Jornal

Publicação diária que traz muitas informações úteis, necessárias e importantes.

NOME DO JORNAL

FOTO CENTRAL

A manchete (texto verbal) tem relação com a imagem (texto não verbal) que aparece na 1.ª página do jornal? Explique.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

DATA, PREÇO, Nº DA EDIÇÃO.

MANCHETE TÍTULO

PRINCIPAL NO ALTO DA

PRIMEIRA PÁGINA.

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UM POUCO DE HISTÓRIA...

QUEM CRIOU O JORNAL?

Desde a Antiguidade, governantes divulgavam boletins

informativos. Esses boletins eram escritos a mão ou gravados em

pedra ou metal. Em seguida, eram distribuídos aos nobres ou pregados

nas praças.

Mas a primeira publicação parecida com um jornal – impressa em

papel, com notícias e data para ser publicada – foi lançada na

Alemanha, em 1605, por Johann Carolus e se chamava “Coleção de

Notícias que merecem Atenção e Comemoração”.

Revista Recreio n.° 551 30/09/2010.

1- Em 1605, foi lançada a primeira publicação parecida com um jornal no mundo. Como ela se chamava?_____________________________________________________________________________________________

2- Por que será que a publicação recebeu esse nome?_____________________________________________________________________________________________

ESTE É O PONTO DE INTERROGAÇÃO. ELE É EMPREGADO QUANDO FAZEMOS UMA

PERGUNTA.

Revi

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Recre

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TEXTO 1

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O PRIMEIRO JORNAL IMPRESSO NO BRASIL

O primeiro jornal publicado em terras brasileiras, a Gazeta do Rio de Janeiro, começou a circular em 10

de setembro de 1808, no Rio de Janeiro.

Antes da chegada da família real, toda atividade de imprensa era proibida no país. Não era permitido

publicar livros, panfletos e, muito menos, jornais.

http://opiniãoenoticia.com.br/o-primeiro-jornal-impresso-no-brasil

1- Qual o nome do primeiro jornal impresso no Brasil? ______________________________________________

2- Qual o sentido da palavra destacada no trecho “(...) toda atividade de imprensa era proibida no país.”?__________________________________________________________________________________________

Com que intenção os dois textos foram escritos: informar ou provocar humor?

__________________________________________________________________________________________

UM POUCO DE HISTÓRIA...

TEXTO 2

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Sabia que temas variados, com manchetes bem diferentes, podem vir na primeira página de um jornal?Agora você é um jornalista. Que manchete você gostaria de publicar numa 1ª página? Por quê?

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Um novo “primo” do homem

Fósseis achados na Ásia podem mudar a história da evolução do homem.

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012

Lembretes

• Escreva a primeira versão da manchete no rascunho.• Peça a opinião de um colega.• Reescreva a manchete, caso seja necessário.• Analise se chamaria a atenção do público.

Marque, no texto abaixo, a expressão que indica o local da descoberta.

Glossário:fóssil - diz-se dos restos de corpos encontrados no interior da terra.

Registre outros temas que seus colegas tenham apresentado.

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

Qual pode ser a consequência da descoberta de fósseis na Ásia?

________________________________________

________________________________________

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O cabeçalho contém o nome do jornal, a data, o preço...

Adaptado: terceirotempo.bol.uol.com.br

NOME DO JORNAL

MANCHETE

SUBTÍTULO

LEGENDA

FOTO CENTRAL

CHAMADAS PARA NOTÍCIAS E

REPORTAGENS CONTIDAS NO INTERIOR DO

JORNAL.

Que momento a foto da 1.ª página do jornal está retratando? Como você pode perceber isso?

______________________________________________________________________________________________

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Vamos reconhecer alguns elementos da 1.ª PÁGINA DESSE JORNAL?

NOME DO JORNAL

FOTO

MANCHETE

FOTO

CHAMADAS PARA NOTÍCIAS INTERNAS

SUBTÍTULO

porfalaremjornalismo.wordpress.com

Pelas imagens nota-se que a corrida dos alunos

foi real...

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METÁFORA

É o emprego da palavra fora do seu sentido normal, ou seja, em sentido figurado.

Exemplo: “Minha casa é um forno.”De fato a casa não é um forno e sim “quente como um forno”.

Sabia que você usa muitas metáforas durante o dia?Complete o quadro abaixo, explicando o significado das metáforas

porf

ala

rem

jorn

alis

mo.w

ord

pre

ss.c

om

METÁFORA O QUE QUER DIZER

“Ela é um doce.”

“Aquele lugar é um circo.”

“Meu amigo era uma geladeira.”

“A moça é uma gata.”

“Aquela mãe é uma leoa.”

Diário – publicação que sai todos os dias.

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Ada

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ote

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ol.uol.com

.br

noticias.uol.com.br

A que esporte se referem os textos?

A que tipo de público esses jornais se dirigem?

Qual a manchete de cada um desses jornais ?

www.torcedorvascaino.com.br

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carlitoro

cha.c

om

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Esse é o ponto de

exclamação. Ele foi

empregado para

demonstrar uma grande

emoção.

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3 4

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Na sequência das imagens pode-se observar que o homem passa por diferentes sentimentos até o gol da vitória.Preencha o quadro abaixo com os sentimentos vividos por ele, conforme a expressão de seu rosto.

Fique atento! O texto não verbal pode vir carregado de informação!

IMAGENS SENTIMENTOS

1.ª e 2.ª

3.ª e 4.ª

5.ª e 6.ª

noticias.uol.com.br

Ansiedade e preocupação.

Expectativa e tensão.

Alegria e vibração.

Agora, você será o torcedor. Continue a história, contando suasações e seus sentimentos, durante o jogo, até o momentodo gol.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Naquele domingo à tarde, o jogo parecia perdido parao meu time. Comecei a ficar preocupado e o nervosismo mefazia roer as unhas.

De repente,

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_______________________________________________________________________________________________

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_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Você já reparou algumas expressões usadas no futebol? Veja: gol de letra e engolir frango, por exemplo.

Pesquise, agora, outras expressões ou palavras ligadas ao futebol e expliqueos seus significados.

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Agora, leia a primeira página de um suplemento do jornal O Globo.

Observe que o nome desse suplemento está escrito no diminutivo. Por quê? A que público se destina?

Observe, também, que o nome desta

parte do jornal foi

escrito com letras bem

grandes para chamar a

atenção do leitor.

Crianças noInstituto

Oswaldo Cruz

Data em que o jornal foi publicado

Sábado, 17 de março de

2012

O que as crianças estão fazendo com uma lupa na mão?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Onde elas estão?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Elas parecem atentas? Como você percebeu isso?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

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A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) foi criada em 25

de maio de 1900, com o nome de Instituto Soroterápico

Federal. Sua missão era combater os problemas da saúde

pública do Brasil. Atualmente, é a maior instituição de

Ciência e Tecnologia em Saúde da América Latina.

Hoje a Fiocruz é responsável por desenvolver

pesquisas, fabricar vacinas e remédios e controlar a

qualidade de produtos e serviços da área.

http://www.brasil.gov.br/sobre/saude/orgaos-vinculados/fiocruz

FIOCRUZ - Fundação Oswaldo Cruz

1- Quando foi fundada a Fiocruz?

_____________________________________________________________________________________________

2- Retire do trecho “Atualmente, é a maior instituição de Ciência e Tecnologia...” a palavra que dá ideia de tempo. _____________________________________________________________________________________________

3- Comparando a capa do jornal Globinho e o texto Fundação Oswaldo Cruz indique qual a semelhança entre eles.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Você sabe o que é intertextualidade?

“Quando um texto se parece com outro, seja pela forma ou pela presença de elementos iguais, dizemos que há intertextualidade.”

SANTOS, Leonor Werneck. Análise e produção de textos/Leonor Werneck Santos, Rosa Cuba Riche, Claudia Souza Teixeira.- São Paulo: Contexto, 2012.

Você sabia que o Instituto Oswaldo Cruz (IOC) é uma unidade da FIOCRUZ?

Para conhecer outras unidades da FIOCRUZ, acesse o site

http://portal.fiocruz.br/pt-br/content/unidades-e-escrit%C3%B3rios

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TÍTULOEncontra-se no

início, destacado com letras

maiores e/ou de cor diferente.

Deve ser breve, atrativo e

esclarecer bem o assunto.

NOTÍCIARelato de fatos atuais, de interesse geral. Geralmente, a linguagem utilizada é semiformal, sem gírias, mas também,sem palavras de difícil entendimento.Ao lermos uma notícia ficamos sabendo de algum fato ocorrido na realidade.

Coleta Seletiva Solidária é implantada no Centro de Novo Hamburgo

Iniciativa do CataVida beneficia 15 catadores

Da redação

Novo Hamburgo -

A Coleta Seletiva Solidária de lixo foi implantada nesta terça-feirano Centro de Novo Hamburgo. A iniciativa é do Programa de GestãoSocial e Resíduos (CataVida) e beneficia 15 catadores da Cooperativa deConstrução Civil e Limpeza Urbana (Coolabore), que realiza a triagemdos resíduos. Serão atendidos estabelecimentos comerciais eresidências na área entre as Avenidas Nicolau Becker e Nações Unidase as Ruas Bento Gonçalves e Marcílio Dias, de segunda a sexta-feira,sempre às 16 horas.

O programa foi lançado no Largo Povo de Canelones, próximo àsbancas da Praça do Imigrante. O diretor de Limpeza Urbana, MarceloPetry, destaca que a iniciativa promove a inclusão social. “Garantetambém trabalho e renda com regularidade e eficiência”, afirma.

http://www.jornalvs.com.br/meio-ambiente/436720/coleta-seletiva-solidaria-e-implantada-no-centro-de-novo-hamburgo.html

SUBTÍTULOSurge depois

do título.Pode haver ou

não.

LIDE/LEADCorresponde ao 1.º parágrafo e procura responder às seguintes questões:– Quem?

– O quê?– Quando?– Onde?

Meio Ambiente - 29/01/2013 21h42Atualizado em 29/01/2013 22h21

Qual a finalidade desse texto?_____________________________________________________________________________________________

A notícia está completa ou falta

alguma informação?

A ESTRUTURA DA NOTÍCIA

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Coleta Seletiva Solidária é implantada no Centro de Novo Hamburgo

Iniciativa do CataVida beneficia 15 catadores

Da redaçãoNovo Hamburgo

A coleta Seletiva Solidária de lixo foi implantada nesta terça - feira no Centro de Novo Hamburgo. A iniciativa é doPrograma de Gestão Social e Resíduos (CataVida) e beneficia 15 catadores da Cooperativa de Construção Civil eLimpeza Urbana (Coolabore), que realiza a triagem dos resíduos. Serão atendidos estabelecimentos comerciais eresidenciais na área entre as Avenidas Nicolau Becker e Nações Unidas e as Ruas Bento Gonçalves e Marcílio Dias,de segunda a sexta-feira, sempre às 16 horas.

O programa foi lançado no Largo Povo de Canelones, próximo às bancas da Praça do Imigrante. O diretor deLimpeza Urbana, Marcelo Petry, destaca que a iniciativa promove a inclusão social. “Garante também trabalho erenda com regularidade e eficiência”, afirma.

Adaptado - http://www.jornalvs.com.br/meio-ambiente/

Meio Ambiente - 29/01/2013 21h42Atualizado em 29/01/2013 22h21

Glossário:implantada – inserida; promove – trabalha a favor; solidária – pessoa que ajuda osoutros.

noticia

sdecata

gua

ses.co

m.b

r

1- Retire da notícia os seguintes elementos:

Quem? __________________________________________________________________________________O quê? __________________________________________________________________________________Quando? _________________________________________________________________________________Onde? ___________________________________________________________________________________

2- Faça um breve comentário sobre a noticia lida.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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3- Qual a opinião do diretor de Limpeza Urbana?

_____________________________________________________________________________________________

4- Com que finalidade as aspas foram usadas na notícia?

_____________________________________________________________________________________________

5- Observe o título. Destaque o tema que será tratado na notícia.

_____________________________________________________________________________________________

O texto da notícia emprega a linguagem padrão da Língua Portuguesa.Isso facilita a compreensão do fato a ser comunicado, pois todos entendem.

O que provoca humor na tirinha acima?

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

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Novo Hamburgo

Em que estado brasileiro a cidade de Novo Hamburgo está localizada?

_____________________________________

_____________________________________

Qual é a capital desse estado?__________________________________________________________________________

O Rio Grande do Sul está localizado em queregião brasileira?__________________________________________________________________________

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MAPA POLÍTICO DO BRASIL – AS REGIÕES

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Certamente você já escutou falar muito em coleta seletiva e reciclagem.Pesquise e descubra:Porque tais iniciativas são tão importantes para a preservação doplaneta?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

imagens.u

s

Por que a palavra

RECICLEaparece em negrito e em

tamanho maior?

________________________________________________________

http://www.ib.usp.br/coletaseletiva/saudecoletiva/regrados3rs.htm

Você sabe o que é a regra dos 3 Rs? Acesse o site abaixo e descubra.

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Procure num jornal, outra notícia de sua cidade ou de seu bairro. Forme um grupo e combine com oseu Professor para elaborar uma coletânea com seus colegas.

Agora, reunido o material, é hora de montar um jornal-mural com as notícias encontradas e algumasilustrações conforme a preferência do grupo.

Escreva aqui a MANCHETE da notícia que você escolheu.

Retire da notícia os seguintes elementos:

Quem? _________________________________________________________________________

O quê? _________________________________________________________________________

Quando? _________________________________________________________________________

Onde? __________________________________________________________________________

Escreva aqui a sua opinião sobre o assunto apresentado na notícia escolhida.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Lembre-se de anotar a fonte do

texto: nome do jornal e data.

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Nota Texto composto apenas para uma breve comunicação.Normalmente, trata de um assunto de fácil compreensão eassimilação e que seja do interesse do leitor.

Qual a finalidade da nota?________________________________________________________

Qual o nome do bloco citado na nota?________________________________________________________

Por que a expressão “Quem não tem colírio usa óculos escuros” da nota, aparece entre aspas?____________________________________________________________________________________

ÓCULOS ESCUROS

Como vovó já dizia(quem não tem colírio usa óculos escuros)Mas não é bem verdade?(quem não tem colírio usa óculos escuros)Hummm...(quem não tem colírio usa óculos escuros)Minha vó já me dizia pra eu sair sem me molhar(quem não tem colírio usa óculos escuros)Mas a chuva é minha amiga e eu não vou me resfriar(quem não tem colírio usa óculos escuros)

Raul Seixas

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seix

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Para entender melhor a nota

jornalística.

O texto dessa nota do jornal émisto, ou seja, usa umalinguagem verbal e não verbal.A união das duas contribui parao sentido da mensagem.

O Globo 15/01/2013

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“Nascido há 100 anos, em Cachoeiro doItapemirim(ES), Rubem Braga não só éconsiderado um dos maiores cronistasbrasileiros: é o único grande autornacional a ter uma obra dedicadaexclusivamente ao gênero.(...)”

O DIA. Sábado 12/01/2013.

Essa é muito fácil... Se Rubem Braga nasceu há 100 anos, em que ano ele nasceu?

_____________________________________________________________________

Como você está observando, no jornal, há muitos gêneros textuais diferentes.

Agora, vamos entender mais um pouquinho sobre as crônicas.

O que significa a expressão destacada no trecho “(...) textos sobre cenas cotidianas,(...)”?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Uma das características da crônica é estar ligada aos acontecimentos cotidianos, ou seja, a acontecimentos do dia a dia.

As reticências com parênteses . Elas foram utilizadas sugerindo que há partes do texto que

não foram reproduzidas.

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1- Qual a finalidade dos textos acima?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

2- Em que estado brasileiro fica Cachoeiro de Itapemirim?

________________________________________________________________

3- Ano em que foi publicado seu primeiro texto?

______________________________________________________________

4- Qual a idade de Rubem Braga na época do concurso de redação?

_________________________________________________________________

O G

LO

BO

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2/0

1/2

01

3

Biografia

O texto que traz informações, dando

alguns detalhes sobre a vida de uma pessoa,

contando sobre seu nascimento, infância e

sua vida adulta.

CONHECENDO UM POUCO DA HISTÓRIA DO CRONISTA...

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No dia 04 de agosto 1959, Rubem Braga escreve sua crônica de estreia para o jornal O Globo ecomeça de uma maneira bem especial cumprimentando os futuros leitores: “Muito boa tarde”.Parece que conversa com o leitor...

“Muito boa tarde

Boa tarde para todos. Para os mais dos leitores sou ‘carta nova’ neste jornal. Um que outro talvez se lembre de que escrevi para O GLOBO alguns meses, em 1947, durante uma viagem à Europa.

Tenho, confesso, uma secreta inveja desses homens que começam e acabam a vida escrevendo no mesmo jornal(...)”

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2/0

1/2

013.

Interessante que o cronista confessou sua “secreta inveja”. Se era secreta, por que confessou?

_______________________________________________________________________________________

A CRÔNICA DE RUBEM BRAGA...

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“Muito boa tarde

Boa tarde para todos. Para os mais dos leitores sou ‘carta nova’ neste jornal. Um que outro talvez se lembre de que escrevi para O GLOBO alguns meses, em 1947, durante uma viagem à Europa.

Tenho, confesso, uma secreta inveja desses homens que começam e acabam a vida escrevendo no mesmo jornal e a ele se afeiçoam de tal maneira que fazem parte dele tanto quanto da própria família.

Às vezes, no Rio ou em algum Estado, me acontece de visitar uma redação em que trabalhei há muitos anos – e sempre me comovo um pouco ao topar algum dromedário que foi vizinho de mesa,(...)”

O D

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ábado

12/0

1/2

013.

O que significa a expressão “cara nova”?

_______________________________________________________________________________________________

A quem se refere a palavra destacada no trecho “...que fazem parte dele tanto quanto da própria família.”?

______________________________________________________________________________________________

A expressão destacada no trecho “Às vezes, no Rio ou em algum Estado,...” dá ideia de tempo ou lugar?

_______________________________________________________________________________________________

TRABALHANDO A CRÔNICA...

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A crônica é quase sempre um texto de curta extensão, com poucas personagens.

Está sempre ligada à vida cotidiana. Diz coisas sérias por meio de uma aparenteconversa fiada.

A outra noite

Outro dia fui a São Paulo e resolvi voltar à noite, umanoite de vento sul e chuva, tanto lá como aqui. Quando vinha para casade táxi, encontrei um amigo e o trouxe até Copacabana; e contei a eleque lá em cima, além das nuvens, estava um luar lindo, de lua cheia; eque as nuvens feias que cobriam a cidade eram, vistas de cima,enluaradas, colchões de sonho, alvas, uma paisagem irreal.

Depois que o meu amigo desceu do carro, o choferaproveitou um sinal fechado para voltar-se para mim:

— O senhor vai desculpar, eu estava aqui a ouvir suaconversa. Mas, tem mesmo luar lá em cima?

Confirmei: sim, acima da nossa noite preta e enlamaçadae torpe havia uma outra — pura, perfeita e linda.

— Mas, que coisa...Ele chegou a pôr a cabeça fora do carro para olhar o céu

fechado de chuva. Depois continuou guiando mais lentamente. Não seise sonhava em ser aviador ou pensava em outra coisa.

— Ora, sim senhor...E, quando saltei e paguei a corrida, ele me disse um “boa

noite” e um “muito obrigado ao senhor” tão sinceros, tão veementes,como se eu lhe tivesse feito um presente de rei.

BRAGA, Rubem. Para gostar de ler, vol. 2, crônicas. São Paulo, Ática.

Glossário: torpe – repugnante;veementes – animados.

O parágrafo é um trecho dentro do texto que possui sentido completo.

Que sentimento o taxista demonstra aoter confirmado que, acima da “noite pretae enlamaçada” , havia uma outra?

_________________________________

_________________________________

A maneira como o chofer disse “boa noite” e “muito obrigado ao senhor” demonstra que ele ficou agradecido ou preocupado? ____________________________________________

Quem narra a história?

________________________________

________________________________

O narrador que participa da história chama-senarrador-personagem

SOBRECRÔNICA...

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1- O taxista duvidou da possibilidade de existir uma outra noite? Como era caracterizada a noite vista pelo taxista e pelo amigo do narrador.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2- As palavras lá e aqui, destacada no trecho “(...) tanto lá como aqui.”, referem-se a que lugares?

_________________________________________________________________________________________________

3- Em “Outro dia fui a São Paulo e resolvi voltar à noite...”, a palavra destacada dá ideia de oposição ou adição deduas ideias?

_________________________________________________________________________________________________________

4- A quem se refere o termo em destaque no trecho “ ele me disse um ‘boa noite’...”

_________________________________________________________________________________________________________

5- Por que os personagens que dialogam estão vendo noites tão diferentes?

_____________________________________________________________________________________________________________

DIÁLOGO

Percebeu que a crônica apresenta uma conversa entre os personagens?Você se lembra do sinal que vem antes da fala deles?

Sabia que os diálogos, dentro do texto, fazem com que ele pareça mais real?

malasepanelas.com

TRABALHANDO O TEXTO...

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DIÁLOGO É a representação de uma conversa entre os personagens.

CARACTERÍSTICAS DO DIÁLOGO ESCRITO

Sinais de pontuação usados no diálogo escrito:( : ) dois pontos – anunciam que o personagem vai falar.( ─ ) travessão – vem antes da fala de um personagem.

DISCURSO DIRETO

No discurso direto, embora, geralmente a fala do personagem venhadepois de dois pontos(:), seguida de travessão(─), pode-se também colocara fala do personagem entre aspas(“ ”).

Retire da crônica “A outra noite” um exemplo de registro da fala do personagem.

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ORGANIZANDO AS IDEIAS...

Quando a fala do próprio personagem é reproduzida no texto, chamamos de discurso direto.

Exemplo: — O senhor vai desculpar, eu estava aqui a ouvir sua conversa. Mas, tem mesmo luar lá em cima?

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Observe os elementos narrativos presentes na crônica

QUEM? Os personagens que participam dos acontecimentos.

ONDE? O lugar em que os fatos acontecem.

QUANDO? O tempo em que os fatos acontecem.

CONFLITO GERADOR? O elemento a partir do qual se desenvolve a história.

Complete o quadro , utilizando os elementos narrativos da crônica de Rubem Braga, intitulada A OUTRA NOITE.

ELEMENTOS DA NARRATIVA CRÔNICA A OUTRA NOITE

Fato que gera a história.

Onde se passa a história.

Quando a história ocorre.

Personagens envolvidos.

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Antes de começar a leitura,

imagine...Qual deve ser o assunto

de um texto que tem esse título?

O PavãoRubem Braga

Eu considerei a glória de um pavãoostentando o esplendor de suas cores; é um luxoimperial. Mas andei lendo livros, e descobri que aquelascores todas não existem na pena do pavão. Não hápigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água emque a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão éum arco-íris de plumas.

Eu considerei que este é o luxo do grandeartista, atingir o máximo de matizes com o mínimo deelementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seugrande mistério é a simplicidade.

Considerei, por fim, que assim é o amor,oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende eestremece e delira em mim existem apenas meus olhosrecebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias eme faz magnífico.

Rio, novembro, 1958.

Observe que ao começar os três únicos parágrafos da crônica com a palavra

“considerei” temos a ideia de haver um diálogo com o leitor, parecendo

convidá-lo a acompanhar o raciocínio.

BRAGA, Rubem. Ai de ti, Copacabana. Rio de Janeiro: Record, 1999.

Uso do dicionário.

Você costuma usar o dicionário?

Em que situações você usa?

Sabia que as palavras aparecem organizadas em um dicionário em ordem alfabética para facilitar a pesquisa?

Bela metáfora!

“O pavão é um arco-íris de plumas.”

O pavão é uma ave originária da Ásia.

Pode chegar a mais de 2 metros de comprimento e 80 cm de altura. Pesa aproximadamente 4 kg.

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LENDO A CRÔNICA...

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Consulte, no dicionário, o significado das palavras abaixo que foram retiradas da crônica “O pavão” e preenchao quadro.

PALAVRAS SIGNIFICADOS PALAVRAS SIGNIFICADOS

ostentando exibindo matizes

esplendor fulgor, brilho intenso suscita

imperial esplende

pigmentos estremece

minúsculas delira

atingir magnífico

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1- O anúncio publicado na Gazeta do Rio de Janeiro se dirige a que público?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Se houver interesse na compra, a quem o comprador deve se dirigir?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3- Além do ano de 1808, que outros elementos nos permitem concluir que esse texto é muito antigo?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Os primeiros anúncios brasileiros foram publicados no jornal Gazeta do Rio de Janeiro, em forma de classificados.

Você vai ler um texto muito antigo, que mostra como eram os anúncios publicitários no século XIX.

ANNUNCIO

Quem quizer comprar huma moradade cazas de sobrado com frente para santa Ritafalle com Anna Joaquina da Silva, que mora nasmesmas cazas, ou com o Capitão FranciscoPereira de Mesquita que tem ordem para asvender.

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RIO DE JANEIRO, NA IMPRESSÃO REGIA.1808.

Primeiro anúncio oficial

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Percebeu que os anúncios não tinham imagens?Isso mudou...Hoje em dia, há anúncios cuja parte verbal do texto é bem pequena, mas a imagem ocupa grande parte...

Observe.

www.bonstutoriais.com.br

anuncioscriativos.wordpress.com

www.bonstutoriais.com.br

O tempo passou... A publicidade acompanhou as mudanças do mundo...

Agora, prepare-se para conhecer um pouco sobre os anúncios publicitários ligados a um tema que muito nos interessa: MEIO AMBIENTE.

O que está sendo anunciado?

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Quem poderia se interessar por esse anúncio?

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Observe esse criativo anúncio! Que desenho foi formado com a dobradura do papel?

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Certamente, você já ouviu falar ou leu a respeito do tema sustentabilidade!A sustentabilidade ambiental depende de mudanças de atitudes e todos nós devemos contribuir para uma vida maissaudável no planeta Terra.

1- O que está sendo criticado no cartaz publicitárioao lado?

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2- O que o cartaz apresenta com sendo uma dasriquezas que devemos preservar?

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3- O que deixou o anúncio mais atrativo?

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Observe que campanha publicitária legal!...

SUSTENTABILIDADE - atualmente, o termo é utilizado para designar o bom uso dos recursos naturais da Terra,como a água, as florestas e etc.

http://www.significados.com.br/sustentabilidade/

farm

5.s

taticf

lickr

.com

Pense bem e escreva neste espaço: o que você tem feito para preservar o seu ambienteescolar? Procure na Sala de Leitura, a Cartilha de Sustentabilidade, elaborada por alunos,professores e funcionários de apoio de nossas escolas. A leitura vai auxiliá-lo na tomada dedecisões relativas à preservação do meio ambiente.

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Observe a imagem ao lado. Elaapresenta o tempo que alguns materiaisdemoram para serem decompostos no meioambiente. A partir dessas informações,complete a tabela abaixo, começando poraquele que se decompõe mais rapidamente!

http://carb.org.br/2011/wp-content/uploads/2011/07/reciclagem.jpg

MATERIALTEMPO PARA

DECOMPOSIÇÃO

papel

casca de frutas

tecido

papel plastificado

chiclete

sacos plásticos

couro

garrafas plásticas

latas

vidro

pneus

Qual a consequência de se atirar lixo nos rios?

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Glossário: arroio – nos países tropicais, canal natural ou artificial, que liga cursos de água; córrego; riacho.

ENTENDENDO CONCEITOS...

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Uma simples atitude faz toda a diferença.Recicle. Sustente a vida.

1- O que as duas mãos, que seguram os fios na imagemao lado, pretendem conseguir?

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2- No texto verbal do cartaz, encontramos as frases“Uma simples atitude faz toda a diferença. Recicle.Sustente a vida.” O que podemos fazer no nossocotidiano para contribuirmos para a sustentabilidade emnosso planeta?

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Há textos que utilizam, ao

mesmo tempo, a LINGUAGEM

VERBAL e a LINGUAGEM NÃO

VERBAL.

TRABALHANDO O TEXTO...

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Agora é a sua vez! Escreva algumas dicas de ações cotidianas quepodem trazer muitos benefícios ao nosso planeta.

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Na capa (parte da frente) da revista encontramos informações importantes: nome da revista, nome da editorae ilustração.

Símbolo e nome da editora.

Parque Nacional da TijucaO Rio de Janeiro possui a maior floresta urbana e heterogênea do mundo plantada pela mão

do homem.A preservação do Parque Nacional da Tijuca é fundamental para a manutenção da qualidade de vida da

cidade. Por quê?

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Adaptado: http://www.parquedatijuca.com.br/index.php?setor=setora

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Faça, agora, o seu anúncio. Escolha um jornal ou uma revistapara anunciar.

Utilize frases curtas que convençam o público e que mostrem asvantagens do produto .

Se desejar, realize a atividade em grupo. Combine com o seu Professor.

ESPAÇOCRIAÇÃO

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Você agora é um caçador. Encontre as palavras que estão bem escondidas no quadro.

A região que é ocupada atualmente pela cidade do Rio de Janeiro foi descoberta no dia 1.º de janeiro de 1502 por uma expedição portuguesa comandada por Gaspar de Lemos.

Adaptado - http://www.infoescola.com/rio-de-janeiro/historia-do-rio-de-janeiro/

Aproveitando a atividade do caça-palavras, queremossugerir uma viagem, através da leitura do livro Rio deJaneiro, a cidade maravilhosa, de Noêmia Guimarães.

Um pouco da história...

Os índios tamoios foram os primeiros habitantesda cidade do Rio de Janeiro, local paradisíaco,cercado de praias, morros e de mata atlântica.Quando os portugueses chegaram, tiveram debrigar com os franceses que queriam ficar por lá.Este livro apresenta a história de uma das cidadesmais importantes do Brasil.

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Aí vai o início da história do Rio de Janeiro contada no livroRio de Janeiro, a cidade maravilhosa.

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1 – O tempo passado foi marcado, no início da narrativa. Que expressão nos permite concluir isso?

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2 – O trecho “Naquela época era um sossego” constitui um fato ou uma opinião sobre o Rio de Janeiro?

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3 – O ponto de exclamação é empregado para demonstrar um chamamento, uma emoção, uma ordem ou um pedido.No trecho “Ah, como havia matas, lagoas, alagados, morros e montanhas!”, qual a ideia expressa por esse sinal depontuação?

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Naquela época era um sossego. Só se ouviam os cantos dospássaros, o marulhar do mar, o barulho dos trovões, o rugido dasuçuarana e do gato-maracajá e o canto de guerra dos índios. Ah,como havia matas, lagoas, alagados, morros e montanhas! De vezum quando os franceses, amigos dos Tamoio, apareciam por aquipara pegar uma madeira que os índios chamavam de ibirapitanga eos colonizadores chamavam de pau-brasil.

AMPLIANDO A LEITURA...

Crie uma nota jornalística dando uma dica de boa leitura. Lembre que o texto deve ser composto apenas por uma breve comunicação que desperte o interesse do leitor.

Visite a Sala de Leitura e pesquise alguns autores de livros! Peça ajuda ao Professor responsável pela Sala de Leitura.

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Cidade Maravilhosa

Cidade Maravilhosa,Cheia de encantos mil!Cidade Maravilhosa,Coração do meu Brasil!

Cidade Maravilhosa,Cheia de encantos mil!Cidade Maravilhosa,Coração do meu Brasil!

Berço do samba e das lindas cançõesQue vivem n’alma da gente,És o altar dos nossos coraçõesQue cantam alegremente.Jardim florido de amor e saudade,Terra que a todos seduz,Que Deus te cubra de felicidade,Ninho de sonho e de luz.

Cidade Maravilhosa é uma marcha de Carnaval composta por André Filho em 1935. Essa conhecida canção fez tantosucesso que virou hino da cidade do Rio de Janeiro.

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1- De acordo com a letra da canção, por que a cidade éconsiderada maravilhosa?

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2- Qual o sentido de “Berço do samba” no primeiro verso da terceira estrofe?

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Veja que dica legal! Ouça a canção Cidade Maravilhosa, acessando o sitehttp://letras.mus.br/beth-carvalho/890139/

Cada linha de um poema é um verso .O conjunto de versos chama-se estrofe.

(1) Transcrição correspondente às duas primeiras quadras, extraída de revistaescola.com.br, em08/03/2013.

(1)

ESTUDO DO TEXTO

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Crie uma nota jornalística dando uma dica de boa leitura. Lembre que o texto deve sercomposto apenas por uma breve comunicação e que desperte o interesse do leitor.

Visite a Sala de Leitura e pesquise alguns autores de livros! Peça ajuda ao Professor daSala de Leitura.

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Nos jornais também se encontram boas indicações de filmes...

Em geral, tais indicações estão em cadernos especiais como este ao lado.

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Glossário:cinéfilos – são pessoas que gostam etêm grande interesse por cinema.

Relacione com as imagens, alguns títulos de filmes já exibidos nas telas de cinema.

PROCURANDO NEMO - SHREK - WALL-E

adoptingjames.wordpress.comwww.cameraescura.com.br

neewongblog.wordpress.com

1 – O que se pode entender por “Semana boa para os cinéfilos”?

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2. E você gosta de assistir a filmes? Por quê?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Você notou que os jornais, em geral,trazem, além de ricas informações,anúncios publicitários e muitoentretenimento?

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Nossas possibilidades de comunicação são enormes. Conheça agora outro gênero que utiliza aimagem (e a criatividade) para expressar o que vivemos - A CHARGE.

1- Fazendo a leitura da charge, que crítica, contida nela, podemos perceber?

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2- A quem se dirige esse texto?

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3- Por que esse tema preocupa tantas pessoas?

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www.essaseoutras.xpg.com.br

O JORNAL E A CHARGE

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Observe as charges.

1- No texto 1, por que a faixa anunciando “dermatologista”?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Que fato é ironizado no texto 2?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Podemos afirmar que as duas charges têm o mesmo tema? Justifique.

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TEXTO 1 TEXTO 2

LENDO AS CHARGES

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Apresentamos, neste caderno, um pouco do que compõe um jornal. No entanto, há muito mais!Escreva ou cole, aqui, notas, anúncios, notícias etc. dos quais você tenha gostado muito!!!Converse com seus colegas e com o seu Professor(a) e proponha a elaboração de um jornal da turma ou

da escola.

Esperamos que você tenha gostado bastante... Até o próximo bimestre!