Coleção Jovem Cientista - MOVIMENTO

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    19-Jul-2016
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Este documento apresenta uma série de experiências que ajudarão o professor a demonstrar a cada um de seus alunos o que representa cada movimento e como eles são importantes para o nosso convívio em sociedade. Mostrar como é importante a ciência para a formação de grandes pesquisadores para propiciar maior conforto, comodidade e sustentabilidade aos avanços científico-tecnológicos de nossa sociedade.

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  • Que movimento?

    opulo naguaEstesalmoestpulandoparasubira cachoeira.Ele estnadandocontra

    a correntezaparaprocriar.Os animaistambmsemovemparaacharalimentoe escaparde inimigos.

    RadicalObjetosmovem-semais

    facilmentesobrerodas.Em

    umapranchadeskate,vocsedeslocamaisrpidodoqueseestivesseandando

    comsuaspernas. ~

    ~/~

    PegandoondaO are asguasestoemconstantemovimento.Comumavelaeuma

    prancha,vocaproveitao ventoparadeslizarpelasondas.

    o mundoquenoscercaestemmovimento.As pessoasandame correm;osanimaisnadam,voam,pulamerastejam;ventossopram,rioscorrem;mql}inaslocomovem-see agitam-se,barulhentas.E precisohaverumafora,queempurraou quepuxa,paradarmovimentoaum objeto;devehaveroutraforaparapar-Ioou mudarsuadireo.Pessoasou animaistmmsculosqueos fazemmover-se,e asmquinaspossuemengrenagensemotoresqueasfazemfuncionar.

    6

  • LigeiroUm beija-florpodebatersuasasas80

    vezespor segundo.

    Mexa-seIParamovimentar-se,osobjetosprecisamdeumareservadeenergia.Esterob movidoporum motor,queusaa energiadepilhas.Aspessoastiramenergiadosalimentosqueingerem.

    NostrilhosTrensdealtavelocidadetm

    motorespoderososqueosfazemmover-semaisrapidamentequeoutrosmeiosdetransporteterrestres.

    Na cestaQuandovocparticipadeumjogo vigorosocomobasquete,

    seusmsculosfornecema

    energianecessriaparacorrer,pular e encestar.

    & Estesmbolosignificacuidado.Peaa ajudadeumadultoaofazerasexperinciasquetenhamessesinal.

    Sejaum cientistaespertoSigatodasasinstruescomatenoe tomecuidadosempre,emespecialaomexercomtesouras,facas,vidrosou

    objetospesados.Nuncaponhanadanabocaounosolhos.Faaasexperinciasforadecasaelongedeoutraspessoassemprequefor girarouatirarobjetosno ar.

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  • DecoladAtireumcopoparacimaevejaa quealturaelechegaantesdeparare cair.Vocvaidescobrircomoum objetoprecisadeumaforaparainiciarummovimento,e deoutraparafreare parar;

    Papelabsorvente

    Embalagemdedetergentevazia

    Copodeplstico gua

    2Mergulheo papelnaguae amasse~oparafazerumpino.

    \

    4Ponhaocoposobreaembalagem.

    opino deveficar bem

    preso.

    1Removaatampadagarrafa.

    3Empurreo pinopelogargalo.

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  • A foradagravidadepuxaocopoparabaixo,freandoeinterrompendoseumovimento,efazendo-ocair.

    Ao apertara embalagem,oar dedentrodela

    empurraopino commuitafora.

    5Aponte a garrafapara um lugar vazio.Aperte-a forte comambasasmos.O

    copo lanadono ar,prae entocai.

    __ - A foradoar naembalagemmove

    opino.A foradomovimento

    dopinofazo coposaltar.

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    Vo quenteUm foguetedecolaquandoseumotorentraemcombusto.A

    queimade combustvelproduz umafora topoderosaque levaofogueteato espao.

  • Desviee acerteConstruasuaprpria Vocvaiprecisarde:

    mquinadefliperama. -~~" --Paraqueasbolas entremnosburacos, mTesouraCanetinhasTampadecaixavoctemdedescobrir paracolorirde sapatoscomoumaforafaz ~objetosemmovimento Tira deBolasFita Rguamudardedireo. papelode aoadesiva

    1Corteum dosladosmenoresdatampa.Traceumalinhaaolongodeumdosladosmaiores.

    Aproximeda

    tampao quevocrecortou.O

    primeiroquadradodeveestaralinhado

    como trao.~

    2Recortevriosquadradosno pedaocortadodatampa.

    3Pinteosburacosdecoresdiferentes.Depoisprendaesteladodevolta tampa.

    o4Dobreatiradepapeloduasvezesparafazerumarampa.Useafitaadesivaparaprend-Iasobrealinha.

    10

  • o m possuiforamagntica,quepuxaas bolasdeaopara

    o lado,jazendo-asmudar dedireo.

    A foradagravidade

    puxa a bolarampaabaixo.Comnada

    para mudarsua

    direo,elasegueemlinha reta.

    5 Ponhaa tampasobreuma superfcieplana. Lance umabola pela rampa.Ela deverolar pelalinha e sairpeloburaco.

    6 Coloque o mprximo ao final darampa. Lance outrabola. Ela desviada

    para o lado e saiporoutro buraco.

    Desloqueo m: vocpodefazer a bola

    sair pelos outrosburacos.

    Dando corda

    Um pra-quedasem geralcai diretamentenocho.A forado vento,porm, pode lev-Iopara longe.Ao puxar suascordas,voccontrolaa direoda queda.

    1 1

  • Mais r idolEnchauni caminhodebolas

    degudeevejacomoelesemovecomcargasdiferentes.A mesmaforafazo caminhosemovermaisrpidoquandoestmaisleve,emaisdevagarquandoestmaispesado.

    Vocvai precisarde:C:J

    Elstico Plastilina

    Tira depapelBolasde

    gude

    Caminhozinho

    Doiscarretis

    o caminhocheiopra

    aquz.

    2Fixeoscarretisnamesa.Estiqueo elsticosobreeles.

    4 Solteo caminho.Elesemoveumpouco.Marquecomplastilinaondeeleparou.

    ocaminhonosedeslocamuitorapidamenteporqueestpesado.

    12 -----------

    3Enchaocaminhodebolasdegude.Encoste-onoelsticoe puxe-oparatrs.

    Marqueaposiodoelsticocomum

    poucodeplastilina.

    1Ponhaplastilinanabasedoscarretis.

  • ocaminhocommeiacargapra aqui.

    5Tire metadedasbolinhas.Puxeo caminhodo mesmomodoe solte-o.Ele movimenta-se

    maisrpidoe percorreumadistnciamaior.

    6Retiretodasasbolinhase tentenovamente.Agorao caminhodesloca-sebemrpidoe percorreumadistnciamuitomaior.

    oelsticoagoramoveo caminhobastanterapidamente,porqueeleestvazioe leve.

    oelsticosempreproduza mesmaforapara

    impulsionaro caminho.

    Passeo discoO hquei sobreo geloum esporterpido.A pressodo pesodo pequenodiscodeborrachae da lminadospatinsliquefazasuperfciedo gelo, formandouma camadadegua.Assim,o discodeslizafacilmenteao seratingido pelo tacodosjogadores.

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  • ___ Bo_t__o_l?reg ....u ....i_o_so _

    Garrafa

    destampada

    o cartolevetempoucainrciaemove-se

    facilmente.

    Carto

    Vocvai precisarde:

    '0 botopesadotem, mazsinrciaeno.eJ arremessadojunto

    como carto.

    1Ponhao cartosobreagarrafa.Coloqueo botosobreo carto,emcimadabocadagarrafa.

    2 Dumfortepeteleconocarto.Ele lanadolonge,maso botocainagarrafa!

    ArremessodepesoOs arremessadoresdepesoprecisamsermuitofortes.O pesoumabolademetalpesadacombastanteinrcia. necessrioum grandeimpulsoparalan-Iono ar.

    Vocconseguemoverumcartosemlevarjunto obotoqueestsobreele?Experimente!Vocvaiaprenderqueosobjetostm"inrcia",queostornadifceisdemover-se.Objetospesadostmmaisinrciado queobjetosleves.

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  • Ovo malucoTentepararum ovoqueestgirando.No tofcilquantoparece.A inrciatambmfazquesejadifcil interrompero movimentodeum objeto.

    Vocvai precisarde: >

    Ovofresco Tigelagrande

    1Ponhaoovona tigela.Gireo ovo

    paraqueelecomecearodar.

    2Segureoovolevementecom os dedos

    para aSSIminterromper omOVImento.

    3Solteo ovorapidamente.Ele comeaa girardenovo!

    Quando vocsegurao ovo,a inrciajaz

    o lquido continuara rodar:Isso reiniciao movimentodo ovo.

    Quandovocgimo ovo,o lquidode

    dentrodeletambm

    comeaamover-se.

    Pulandoa cercaEstecavalorecusou-sea

    pulara cerca.Ele parousubitamente,e o cavaleirofoi lanadoparaafrenteporquesuainrciafazqueelecontinuesemovendo.

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  • o oderdas ,as

    oFita

    adesiva

    EmbalagemdeleiteousucovaZiaElsticos

    grandesepequenos

    DoislpisO

    2& Peaaumadultoparafazerquatrocortes,igualmenteespaados,narolha.

    Rolha

    Tesoura

    Plsticorigido

    Vocvaiprecisarde: ".":-'1..1 Faca

    J.f?debema

    embalagemcomfita adesiva.

    Construaumpedalinhoeobserve-omover-se,por energiaprpria,pelagua.Vocverqueveculosautopropulsionadostmdeempurraralgoparatrs,demodoquepossammover-separaa frente.

    1Prendaoslpisnosladosdaembalagemcomvrioselsticoslongos.

    ~Faaaspsdalarguradoscortesna rolha.

    3Recortedoisretngulosdeplsticoe encaixe-osemcortesopostos.Esta suarodadeps.

    4 Encaixeum elsticopequenonosoutroscortesdarolha.Prenda-oentreoslpis.

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  • CruzeiropelorioUm motoracionaa granderodadepquepropulsionaestaenormeembarcaofluvial.Outrostiposdebarcostmhlicesqueficamabaixodo nveldagua.Elas,assimcomoasrodasdeps,empurramguaparatrsparafazero barcodeslocar-se.

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    A extremidade

    pontudaajudaopedalinhoa atravessar

    a gua.

    5Gire a roda de p,ponha o pedalinhona guae solte-o.Ele vai deslizarpelagua,impulsionadopelasps.

    A rodadep giracomo desenrolar

    doelstico.

    Aspsempurrama guapara trs,enquantoa rodagira. Essaaoimpulsiona

    o barcoparaafrente.

  • Rgua

    Tesoura

    Fitaadesiva

    CanetahidrogrficaQuadradograndevermelha depapelcarto

    Trstbulaspretas

    Quatrotbulasbrancas

    Sinuca de dedo

    Faaumamesapara Vocvai precisarde: o-,..s:::=-jogar sinucadededo c:rcomumamigo.Vejacomoumapeadedamapodemoveroutrapor energIa"cintica".Todosos

    objetosemmovimentotmenergiacintica.

    Estassero

    asmargensda mesa.

    1&Peaaumadultoparafazerquatropicotesnoscantosdopapel.Depoispeaparaelerecortarquatroquadradospertodoscantos.

    3Pinteumadastbulasbrancasdevermelho.

    2Desenheum quadradointerno,prximoaos

    buracos.

    4Dobreosladosdopapelparacimaeprenda-oscomfitaadesiva.Estasuamesadesinuca.Erga-asobreumacaixa.

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  • Aspeasbrancasepretasrecebemenergiacinticadapeavermelhaecomeama mover-se.

    Recoloquea peavermelhafora da linhadepois

    decada

    jogada.

    Ponhaa peavermelhaemqualquerlugarfora

    da linhavermelha.

    A peavermelhaganhaenergiacinticadeseudedo.Ela pra quandoperderessaenergia.

    Um por todos!Vocpode derrubarumafila inteira de peasde domin apenasempurrandoa primeira.A energiacintica transferidade umapeaa outra,atquetodastenhamsido derrubadas.

    6D petelecosalternadosna peavermelha.Procureacertarou tbulasbrancas

    ou pretas,para queelascaiampelosburacos.

    5 Coloque aspeasbrancase pretasemum tringulono centroda mesa.

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  • No nvel

    RampaantiderrapanteEm geral,vocpodeficardepsobreuma

    rampasemescorregar.Issoocorreporqueseupesoproduzatritoentreseuspse arampa.

    opesodestametadepressio