Colégio Adventista de São José dos...

“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6

1º Bimestre - 2018

1º EM A

Colégio Adventista de São José dos Campos

Calendário de Avaliações 1° EM A

Avaliação 1 Disciplina

22/02 Química

23/02 Geografia

26/02 Português (Literatura) / Religião

27/02 Inglês / História

28/02 Física

01/03 Matemática

02/03 Biologia / Português (Gramática)

Avaliação 2 Disciplina

14/03 Atualidades

16/03 Geografia / Sociologia


21/03 Física / Filosofia

22/03 Matemática / Espanhol

23/03 Química / Biologia

26/03 Português (Gramática) / Religião

27/03 Português (Literatura)

Recuperação Disciplina

06/04 Geografia / Sociologia / Português(Gramática)

09/04 Português (Literatura) / Religião / Biologia


11/04 Física / Filosofia / Atualidades

12/04 Química / Matemática / Espanhol

Simulado diagnóstico: 27 e 28/02

Substitutiva Av1: 06/03

Substitutiva Av2: 28/03

Simulado: 04/04

Substitutiva Rec: 13/04

Informações Importantes

1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.

9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação.

11. O aluno que tiver a média parcial abaixo de 6,0 será convocado à recuperação.

12. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos

assuntos.

13. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.

14. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Sistemática de Español

1º Bimestre

Turma: 1º EM A

Professor: José Maria

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Avaliação 1

22/03

10,0

•Los artículos Pág 6 Verbos ser y estar. Pág 8 •Los pronombres personales. Pág 8 •Los heterogenéricos. Pág 18 •Los Heterotónicos. Pág 19 •Los heterosemánticos

Avaliação escrita individual

Trabalho

29/03

10,0

Situación: Descobrindo Paraguay Su cultura,su gastronomia, su economia y turismo No trabalho será avaliada a: 1,0 Postura 1,0 Pontualidade 1,5 Desenvoltura 6,5 Pronuncia adequada

Trabajo oral en grupos de 4 personas

máximo.

En sala de aula.

Atividades

Até

10.0

Atividades diárias

Cinco atividades valendo até 2,0 pontos

cada.

Guia de

Estudo para

Recuperação

12/04

2,0

•Los artículos Pág 6 Verbos ser y estar. Pág 8 •Los pronombres personales. Pág 8

Hojas de ejercicios.

Recuperação

12/04

8,0

•Los artículos Pág 6 Verbos ser y estar. Pág 8 •Los pronombres personales. Pág 8 •Los heterogenéricos. Pág 18 •Los Heterotónicos. Pág 19 •Los heterosemánticos

Avaliação escrita individual.

Por isso, não abram mão da confiança que vocês têm; ela será ricamente recompensada. Hebreus 10:35

Sistemática de Educação Física

1ºEM A – 1º BIMESTRE

Dias das aulas: Quarta-feira

Conteúdo: MODALIDADES ESPORTIVAS - ATLETISMO - EXERCÍCIOS GERAIS - NOÇÕES

BASICAS DE SAUDE

Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para

participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será

comunicada os $responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no inicio das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO -Modalidades esportivas

-Atletismo

-Tênis de mesa

- Noções básicas de

saúde

29/01 a 28/02 -Atletismo

Corrida de Velocidade

-Tênis de mesa

-Exercícios gerais

*VOCÊ E SUA SAÚDE –

DROGAS.

Livro:

Drogas- Perguntas e

Respostas(autor: Ivan

Mario)

- Atividades Práticas no

decorrer do bimestre –

peso 4,0

- Prática do Jogo – peso

3,0

- Você e sua saúde –

peso 3,0

Debate com a

turma a respeito do

tema Você e sua

saúde.

Dia: 21/02. Trazer

informações, artigos, temas

e curiosidades a respeito

do tema.

- Apresentação de

trabalho sobre o tema:

Atividade Física e ar

puro. Dia: 14/03. (a turma será dividida em grupos

para a realização do mesmo).

Modalidades esportivas

Tênis de Mesa

Noções básicas de saúde

01/03 a 13/04 -Modalidades esportivas

-Tênis de Mesa

-Noções básicas de saúde

*VOCÊ E SUA SAÚDE –

DROGAS.

Site:

Almanaquedasdrogas.com.br

Atenção: Conforme especificado no Manual da Família página 08, parágrafo 06:A participação dos alunos nas atividades e trabalhos das aulas oferecidas no

contraturno é indispensável. Para os alunos que frequentam curso técnico ou trabalham com carteira assinada e/ou declaração com CNPJ da empresa, após comprovação adequada terão sua presença justificada, mas participarão com a entrega das atividades solicitadas e realização das avaliações.

O aluno deve procurar o Serviço de Orientação Educacional no máximo até o término da 3ª semana de aula com a comprovação adequada.

Sistemática de Gramática

1º Bimestre

Turma: 1º EM A

Professor Rogério Souza

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Atividades de

classe I

09/02 4,0 Lista de exercícios sobre funções da

linguagem

Páginas de 13 a 16 da Apostila de

gramática e conteúdo dado no

caderno.

Trabalho I 23/02 6,0 Lista de exercícios sobre variedades

linguísticas


Gramática

Avaliação 1

02/03 10,0 Linguagem e interação social e

Comunicação e sentido.

Módulos 1 e 2 da Apostila de

Gramática e conteúdo dado no

caderno

Avaliação 2 26/03 10,0 Significação de palavras I e II Módulos 4 e 5 da Apostila de

Gramática e conteúdo dado no

caderno

Recuperação

AV

06/04 8,0 Todo o conteúdo das avaliações

anteriores.

Módulos de 1 a 5 e conteúdo dado

no caderno.

Guia de

Estudo para

Recuperação

06/04

2,0

Pesquisa e análise de 5 charges

especificando os elementos da

comunicação presentes nela, variedade

linguística escolhida e redação de

comentário crítico sobre o tema tratado

na mesma.


Gramática, conteúdo dado no

caderno e explicações orais em sala

Querido aluno, esmere-se na execução dos trabalhos, aplique-se nas aulas, faça suas próprias anotações e lembre-se de que agora é “o momento de correr para poder andar no final”. Não deixe para o final do ano para buscar suas notas. Todos os trabalhos devem ser feitos em folha pautada (retirar no xerox) ou digitado seguindo padrões estabelecidos neste modelo “http://blog.cpbedu.me/portugues/”. Nesta mesma página estão as instruções e material de apoio para o Fichamento.


Sistemática de Literatura

1º Bimestre

Turma: 1º EM A


Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Avaliação 1 26/02 10,0 Literatura: a arte em palavras e Gêneros

Literários

Módulos 1 e 2 da Apostila de

Literatura e conteúdo dado no

caderno

Leitura I 12/03 5,0 Fichamento do livro “O último trem”, de

Wellesley Muir.

Seguir instruções dadas no material

indicado nas orientações finais da

Sistemática.

Trabalho

interdisciplinar

com Religião

12/03 5,0 Criação de paródia a partir do texto do

livro paradidático “O último trem”, de

Wellesley Muir.

Seguir instruções dadas na

sistemática de Religião.

Avaliação 2 27/03 10,0 Trovadorismo Módulo 3 da Apostila de Literatura e

conteúdo dado no caderno

Recuperação

AV

09/04 8,0 Todo o conteúdo das avaliações

anteriores.

Módulos de 1 a 3 e conteúdo dado

no caderno.

Guia de

Estudo para

Recuperação

09/04

2,0

Criação de mapa mental completo e

original sobre Trovadorismo.

Módulo 3 da apostila de Literatura. O

mapa mental deve ser entregue em

cartolina branca, seguindo modelos

mostrados em sala de aula.

Querido aluno, esmere-se na execução dos trabalhos, aplique-se nas aulas, faça suas próprias anotações e lembre-se de que agora é “o momento de correr para poder andar no final”. Não deixe para o final do ano para buscar suas notas. Todos os trabalhos devem ser feitos em folha pautada (retirar no xerox) ou digitado seguindo padrões estabelecidos neste modelo “http://blog.cpbedu.me/portugues/”. Nesta mesma página estão as instruções e material de apoio para o Fichamento.


Sistemática de Redação

1º Bimestre

Turma: 1º EM A


Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Trabalho I 23/02 6,0 Lista de exercícios sobre variedades

linguísticas


Gramática, conteúdo dados nas

aulas de Redação.

Trabalhos de

classe

21/03 4,0 Atividades feitas em classe conforme

agenda de tarefas.

O valor e data das atividades serão

definidas ao longo do bimestre.

Querido aluno, esmere-se na execução dos trabalhos, aplique-se nas aulas, faça suas próprias anotações e lembre-se de que agora é “o momento de correr para poder andar no final”. Não deixe para o final do ano para buscar suas notas. Todos os trabalhos devem ser feitos em folha pautada (retirar no xerox) ou digitado seguindo padrões estabelecidos neste modelo “http://blog.cpbedu.me/portugues/”. Nesta mesma página estão as instruções e material de apoio para o fazer fichamentos, mapas mentais e demais atividades. Obs.: a data dos trabalhos será definida individualmente a cada atividade. Atividades não entregues na data valerão apenas metade do valor inicial sendo que a data máxima de entrega das mesmas é no dia 19/03.


Sistemática de Geografia

1º Bimestre

Turma: 1ºEM/ A

Professor(a):Raquel Marqui

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Atividade 1 16/02

4,0

pontos

Organização do conhecimento

geográfico

Atividade de sala de aula

Folha de Atividades Entregue na

aula .

Avaliação 1

23/02 10,0

pontos


geográfico

Módulo 1 – pp. 02 a 18 Estudar

capítulos e o caderno

Simulado 1 27/02

--- Diagnóstico Temas da Geografia Geral

Avaliação 2

16/03 10,0

pontos

Cartografia Módulos 02 e 03 – pp.29 a 60

Estudar capítulos e o caderno

Atividade 2 23/03 5,0

pontos Cartografia

Folha de exercício

( Dupla)

Vistos 26/03 1,0

ponto

Caderno, livro e tarefas no

bimestre

Visto em todas as atividades

dadas no bimestre

Simulado 2 04/04 1,0

ponto

(bônus) Conteúdo Geral Temas da Geografia Geral

Recuperação

AV

06/04 8,0

pontos


geográfico e Cartografia

Módulos 1, 2 – pp.02 a 40

Estudar capítulos e o caderno

Guia de Estudo para

Recuperação

06/04 2,0

pontos


geográfico e Cartografia

Folha de Atividades e Pesquisa

“Outras pessoas são como a semente lançada em boa terra: ouvem a palavra, aceitam-na e dão uma colheita de trinta, sessenta e até cem por um”. Marcos 4.20

Queridos Alunos, A sementes que você lançarem neste ano, darão muitos frutos, pois tenho a certeza de que vocês são capazes de

fazerem o seu melhor!! Acredito em Vocês!!!!!

Sistemática de Inglês

1º bimestre

Turma: 1º ano A

Professora: Kátia Solar

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Trabalho 1 Escrito

20/02 3ª

3,0 Apresentação Pessoal

(Frases diversas em Inglês)

Trabalho realizado em aula. Não faltar.

Alunos deverão produzir uma

apresentação pessoal escrita em Inglês.

Seguir roteiro que será entregue na aula.

Simulado

Diagnóstico

27/02

3ª - Conteúdos diversos. Trazer caneta preta.

Avaliação 1

Escrita

27/02

3ª 10,0

Lista de verbos irregulares (Lista dada pela professora)

Do 1 ao 30 Presente, Passado,

Particípio e Tradução.

Avaliação 2

Escrita

20/03

3ª 10,0

Vocabulário: rotina diária, informações

pessoais, substantivos contáveis e incontáveis

Gramática: Presente Simples, Pronomes

Pessoais, Perguntas com WH, Presente

contínuo, Contáveis e incontáveis com much,

many, little, few, a lot of.

Compreensão e Interpretação de texto.

Estudar os módulos 1 e 2 na apostila,

matéria no caderno e exercícios nas

folhas extras.

Trabalho

Oral

27/03

3ª 7,0

Apresentação Pessoal

(Frases diversas em Inglês)

Alunos deverão passar sua

apresentação pessoal para o Power

Point e deverão apresentá-la para a

sala em inglês. Envio do PP por

e-mail à professora.

Simulado 04/04

4ª

Bônus

Até 1,0

na

média

Conteúdo do bimestre. Trazer caneta preta.

Guia de

Estudo para

Recuperação

10/04

3ª

2,0

O mesmo conteúdo da

Av. 1 e Av. 2

Fazer os exercícios escritos. Use o

livro, o caderno e as folhas extras

como referência.

Recuperação

AV

10/04

3ª 8,0

O mesmo conteúdo da

Av. 1 e Av. 2

As mesmas especificações da

Av. 1 e Av. 2

Observações: Organize-se. Guarde todas as suas folhas extras do bimestre.

Anote tudo que a professora passar na lousa.

Estude diariamente, memorizando 1 palavra de Inglês por dia.

Traga sempre seu dicionário e a lista de verbos para as aulas.

Sistemática de História

1º Bimestre

Turma: 1A

Professor(a): Raimundo Ramos

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Avaliação 1

27/02

10

Módulo 1-Por que é importante aprender

História- Pág. 2 a 13.

Estudo dos temas dos módulo 1 e

através dos exercícios e demais

atividades propostas e resumos do

caderno.

Avaliação 2

20/03

10

Módulo 3-Mesopotâmia e Egito. Pág. 23 a

35.

Módulo 5-Grécia Antiga. Pág. 46 a 62.

Estudo dos temas dos módulos 3 e 5

através dos exercícios e demais

atividades propostas e resumos do

caderno.

Trabalho

27/03

7.0

Módulo 2-Pré-História- Conceito,

Abordagem evolucionista e criacionista

Cartaz individual com imagens e

textos caracterizando o período da

Pré-História abordando criacionismo

e evolucionismo.

Atividades

27/03

3.0

Módulo 4-Hebreus, Pág 36 a 44 Lista de exercícios- Questões dissertativas e objetivas

Recuperação

AV

10/04

8,0 Módulo 1-Por que é importante aprender

História- Pág. 2 a 13.

Módulo 3-Mesopotâmia e Egito. Pág. 23 a

35.

Módulo 5-Grécia Antiga. Pág. 46 a 62.

Estudo dos temas dos módulos 1, ,

3 e 5 através dos exercícios e

demais atividades propostas no

caderno.

Guia de

Estudo para

Recuperação

03/04

2,0

Conteúdo da Av1 e Av2

Lista de exercícios

Simulado

04/04

1 ponto

(Bônus)

Todo o conteúdo do bimestre

Sistemática de Matemática

1º Bimestre

Turma: 1º EM A

Professor: Michael Santos

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Avaliação 1

01/03

10,0

Teoria de Conjuntos e conjuntos

Numéricos e Funções

Módulo 1 e 2: página 2 a 37

Avaliação 2

22/03

10,0

Função afim

Módulo 3: página 42 a 61

Trabalho

01/03

e

22/03

10,0

Exercícios extras como auxilio ao

estudo de prova

Módulo 1, 2 e 3

Atividade I

Quinzenal

3,0

Atividade mediante os exercícios do

livro

Módulo 1

Atividade II

Quinzenal

3,0


livro

Módulo 2

Atividade III

Quinzenal

4,0


livro

Módulo 3

Recuperação

AV

12/04

8,0

Teoria de Conjuntos e conjuntos

numéricos, Funções e Função afim

Módulo 1, 2 e 3: página 2 a 61

Guia de

Estudo para

Recuperação

12/04

2,0

Atividades referentes ao Módulo 1,

2 e 3, sendo desenvolvidas junto

com as atividades extras dadas

pelo professor.

Módulo 1, 2 e 3: página 2 a 61

Observações: Para um melhor desenvolvimento durante o bimestre, as atividades devem ser entregues em papeis timbrados pela escola ou em folha almaço. Sendo desenvolvidas mostrando os seus cálculos quando necessário.

“Não existem sonhos impossíveis para aqueles que realmente acreditam que o poder realizador reside

no interior de cada ser humano, sempre que alguém descobre esse poder algo antes considerado impossível se torna realidade.”

(Albert Einstein)

Sistemática de Química

1º Bimestre

Turma: 1º Ano A

Professor: Marcelo Silva Mateus

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Avaliação 1 22/02 10

- Introdução à Química

- Propriedades da Matéria

- Substâncias Puras e Misturas

( Apostila 1 – págs. 2 a 30)

Na avaliação 1 serão cobrados os

conteúdos das aulas expositivas,

resumos do caderno, os textos e

exercícios da apostila e listas de

exercícios.

Lista de

Exercícios I

22/02 5,0 Exercícios selecionados pelo professor

retirados dos principais vestibulares do país.

Exercícios dos principais vestibulares

(referentes ao conteúdo estudado) serão

dados em uma lista de exercícios. Os

exercícios irão auxiliar os alunos na

compreensão do conteúdo, além de

prepará-los para os vestibulares e

ENEM.

Avaliação 2 23/03 10

- A Estrutura da Matéria: dos Gregos até

Rutherford

- A Estrutura da Matéria: o Átomo de Böhr

(Apostila 1 – págs. 33 a 62)

Na avaliação 2 serão cobrados os

conteúdos das aulas expositivas,

resumos do caderno, os textos e

exercícios da apostila e listas de

exercícios.

Lista de

Exercícios II 23/03 5,0

Exercícios selecionados pelo professor

retirados dos principais vestibulares do país.

Exercícios dos principais vestibulares

(referentes ao conteúdo estudado) serão

dados em uma lista de exercícios. Os

exercícios irão auxiliar os alunos na

compreensão do conteúdo, além de

prepará-los para os vestibulares e

ENEM.

Recuperação

AV

12/04 8,0

- Introdução à Química, Propriedades da

Matéria, Substâncias Puras e Misturas, A

Estrutura da Matéria: dos Gregos até

Rutherford e O Átomo de Böhr.

(Apostila 1 – págs. 2 a 62)

Todo conteúdo do bimestre relacionados

às avaliações 1 e 2 e suas

especificações. Conteúdos das aulas

expositivas, resumos do caderno, os

textos e exercícios da apostila e listas de

exercícios.

Guia de

Estudo para

Recuperação

12/04 2,0 Lista de exercícios selecionados pelo

professor.

Todo conteúdo do bimestre relacionados

à AV 1 e AV 2 e suas especificações.

“As mesmas grandes leis que guiam tanto a estrela quanto o átomo dirigem a vida humana. [...] são as

leis da Inteligência todo-poderosa, as quais governam o ser.” Ellen G. White, Educação, pág. 68.

Sistemática de Física

1º Bimestre

Turma: 1ºEMA

Professor: Murilo Martins

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Avaliação 1 28/02 10,0

pontos

Notação Científica, Sistema Internacional De

Unidades, Operações Com Significativos,

Conceitos Básicos Do Movimento.

Módulos 2 e 3

Estudar módulos, slides e

caderno

Avaliação 2 21/03 10,0

pontos

Classificação dos movimentos,

Ultrapassagem e travessia, Gráficos.

Módulos 4 e 5


caderno

Simulado

Diagnóstico

27/02

e

28/02

--

Conteúdo de revisão do ensino fundamental --

Trabalho

28/02

e

21/03

5,0

pontos

cada

2 Listas contendo exercícios com o conteúdo

das avaliações

Módulos 2 e 3

e

Módulos 4 e 5

Recuperação 11/04 8,0

pontos Conteúdo das Avaliações I e II.

Módulos 1 ao 5


caderno

Guia de

Estudo para

a

Recuperação

11/04 2,0

pontos

Conteúdo das Avaliações I e II

Gravar uma videoaula

apresentando o conteúdo

que será cobrado na

recuperação

Observações:

Acompanhar o blog: www.profmurilomartins.tumblr.com , pois nele será postado os slides das aulas e materiais de apoio.

E-mail para envio de trabalhos: [email protected] (Por favor informar no assunto seu nome e turma)

http://www.profmurilomartins.tumblr.com/

mailto:[email protected]

Sistemática de Biologia

1º Bimestre

Turma: 1º EM A

Professora: Tatiane Liberal

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Relatório de análise

experimental

19/02 2.0 Composição química dos seres vivos.

Mod. 3 – Relatório 2. pg. 79.

Pesquisa de campo: Análise bioquímica de

alimentos. Individual.*

Trabalho 21 e

23/02

6.0 Método científico. Módulo 1. Fazer uma experiência no laboratório

aplicando o método científico. Em grupo.*

Estudo dirigido I 1.0 Introdução a biologia, Origem da vida e

Composição química dos seres vivos.

Móds. 1, 2 e 3

Responder o estudo dirigido no caderno e

entregar na data combinada para correção.

Simulado

diagnóstico

- Conteúdo de revisão do ensino

fundamental

Prova I 10.0 Introdução a biologia, Origem da vida e

Composição química dos seres vivos.

Móds. 1, 2 e 3

Estudar os módulos, o estudo dirigido e os

exercícios da apostila.

Estudo dirigido II 21/03 1.0 Bases da ecologia, Ciclos

biogeoquímicos e relações ecológicas.

Móds. 4 e 5.

Responder o estudo dirigido no caderno e

entregar na data combinada para correção.

Prova II 23/03 10.0 Bases da ecologia, Ciclos

biogeoquímicos e relações ecológicas.

Móds. 4 e 5.

Estudar os módulos, o estudo dirigido e os

exercícios da apostila.

Simulado 04/04 1,0

Bônus

Conteúdo do bimestre

Recuperação Av. I

e II

09/04 8.0 Introdução a biologia, origem da vida,

composição química dos seres vivos,

bases da ecologia, ciclos biogeoquímicos

e relações ecológicas. Móds. 1 a 5.

Estudar os módulos, fazer o guia para estudo

adicional.*

Guia para estudo

adicional.

09/04 2.0 Introdução a biologia, origem da vida,

composição química dos seres vivos,

bases da ecologia, ciclos biogeoquímicos

e relações ecológicas. Móds. 1 a 5.

Fazer mapa conceitual sobre Método

científico, ciclos biogeoquímicos e relações

ecológicas.

*Observações: O relatório de análise experimental encontra-se no fim da apostila. Deverá ser preenchido e entregue na data combinada. Os

alunos que não possuírem esse relatório em sua apostila, deverão procurar a professora.

O trabalho sobre o método científico é em grupo, porém será desenvolvido em sala junto com a professora, para que não haja

a necessidade de reuniões em casa ou na escola. Assistir no youtube o vídeo: Mundo de Beakman: Método Científico. Esse

vídeo ajudará a compreensão da matéria e do trabalho também. Todos os trabalhos precisam estar prontos no dia 21, o dia 23

será utilizado apenas se não conseguimos realizar todas as apresentações no dia 21.

O guia para estudo adicional deverá ser entregue no dia da recuperação e não será aceito posteriormente. A não entrega

implicará automaticamente na perca desses dois pontos, logo a nota máxima será oito pontos.

Ao aprender um conteúdo novo procure estudá-lo no mesmo dia que o aprendeu.

Não converse durante a explicação da matéria em nenhuma situação e jamais vá embora com dúvidas a respeito do novo

conteúdo explicado.

Lembre-se em sala você é ALUNO, em casa você é ESTUDANTE!

Estarei torcendo pelo seu sucesso em 2018, faça sua parte!!!

Qualquer dúvida me coloco à disposição para atendê-los através do e-mail: [email protected]

mailto:[email protected]

Sistemática de Arte

1º Bimestre

Turma: 1º EM A

Professor(a): Elizângela Rufino da Silva

Data Conteúdo /

Referência

Especificações Tipo de

Avaliação

Valor

Total

02/02 A importância, função e integração das linguagens da arte.

Aula expositiva com (música, plástica e cênica) Dinâmicas em grupos

Cores

História

Interação, participação e

colaboração quanto aos

combinados das aulas.

Atividade em folha: Cores

2,5

.

09/02 História da arte

Aula expositiva

Fases da história

Atividade em folha: Arte Rupestre 2,5


Aula expositiva

Linha do tempo

Atividade em folha: Pop Arte 2,5


Aula expositiva

Linha do tempo

Atividade em folha: Cubismo 2,5

02/03 Pesquisa biográfica, análise e releitura. Lembre-se de trazer o material impresso de um dos artistas.

(Miguel Ângelo Buonarotti, Rodin, Cézanne, Degas, Renoir, Matisse, Duchamp Vassarely, Picasso ou Warhol)

Em folha almaço, faça uma

pesquisa manuscrita sobre o artista

que você escolheu, cole imagens

do artista e de suas obras.

Escolha uma obra de arte do autor

e faça uma análise interpretativa e

estética.

Realizar a pesquisa com dedicação

e capricho. Letra legível,

organização do conteúdo,

referência, recorte e colagem das

imagens

09/03 Pesquisa biográfica e releitura. Lembre-se de trazer o material necessário

Continuação da pesquisa

16/03 Pesquisa biográfica e releitura. Lembre-se de trazer o material necessário

Concluir e entregar a pesquisa

para nota

Pesquisa 5,0

23/03 Releitura de obra de arte Lembre-se de trazer canson, tinta, pincel e pano para limpeza.

Em canson, faça a releitura da obra

que você escolheu

Releitura

30/03 Feriado Paixão de Cristo

06/03 Releitura de obra de arte Encerramento do bimestre

Concluir e entregar a releitura para nota

Releitura

(2,5 + 2,5 + 2,5 + 2,5 + 5,0 +5,0) ÷

2 = 10,0

5,0

Observações:

Fique atento! Todo o cuidado é pouco!

Verifique o material que será necessário a cada aula. Realize e entregue as atividades pontualmente.

Estarei à disposição para eventuais dúvidas que possam surgir ao longo do bimestre.

A sistemática é uma projeção de atividades futuras e se for necessário sofrerá alterações.

Att. Elizângela

``A pessoa cresce à altura daquela que

admira´´. Ellen G. White.

Sistemática de Religião

1º bimestre

Turma: 1º EM A

Professor(a): Jeanderson Lopes

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Avaliação 1

26/02 10,0 Modulo 1

História da Ciência

Afinal, Deus existe?

Páginas 02.03,04,05,06,07,08,09 e 10

Leitura e estudo do modulo 1,

execução dos exercícios das páginas

02.03,04,05,06,07,08,09 e 10.

Avaliação 2

26/03

10,0

Modulo 1

O mistério das origens. Um livro sem

igual. Páginas

10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 e 20

Leitura estudo e execução dos

exercícios das páginas

10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 e 20

do Modulo 1 da apostila.

Trabalho

12/03 5,0 Paródia do livro paradidático

O último trem.

Wellesley Muir

Trabalho em grupo. Leitura do livro.

Criar uma paródia do conteúdo do

livro. Entregar a letra da paródia

digitada com capa acadêmica.

Apresentação da paródia em sala.

Trabalho

interdiscipli-

nar

Literatura/reli

gião

12/03

5.0

Fichamento do livro ‘O último trem’ de

Wellesley Muir

Seguir as instruções dadas na

sistemática de literatura.

Recuperação 09/04 8,0 Modulo 1

História da Ciência

Afinal, Deus existe?

Páginas 02.03,04,05,06,07,08,09 e 10

O mistério das origens. Um livro sem

igual. Páginas

10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 e 20

Leitura estudo e execução dos

exercícios das páginas

02.03,04,05,06,07,08,09,

10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 e 20

do Modulo 1 da apostila.

Trabalho de

Recuperação

09/04

2,0

Afinal Deus existe?

Lista de Exercícios

Digitar as perguntas e responder os

exercícios da página 09 e 10 da

apostila.

Capa acadêmica

Sistemática de Atualidades

1º Bimestre

Turma: 1A

Professor(a): Raimundo Ramos

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Avaliação 1

14/03

10

Ameaça ao Estatuto do Desarmamento.

Reconhecimento de Jerusalém como

capital de Israel

Crise na segurança pública do Rio de

Janeiro

Recentes protestos no Irã

Estudo dos temas abordados nas

aulas.

Leitura de jornais e revistas, sites e

blogs que abordem os temas.

Trabalho

21/03

6.0

Escolher um tema atual que não tenha

sido abordado nas aulas

Produzir um cartaz (individual) com

imagens e textos sobre um tema

atual escolhido pelo aluno

Atividades

28/03

4.0

Lista de exercícios sobre os temas

abordados em aula

Lista de exercícios sobre os temas abordados em aula

Recuperação

AV

11/04

8,0 Ameaça ao Estatuto do Desarmamento.

Reconhecimento de Jerusalém como

capital de Israel

Crise na segurança pública do Rio de

Janeiro

Recentes protestos no Irã

Estudo dos temas abordados nas

aulas.

Leitura de jornais e revistas, sites e

blogs que abordem os temas.

Guia de

Estudo para

Recuperação

11/04

2,0

Conteúdo da Av1

Lista de exercícios

.

Sistemática de Filosofia

1º Bimestre

Turma: 1º EM A

Professora: Míriam Ribeiro

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Avaliação 1

21/03

10.0

pontos

Mód. 1: O que é Filosofia

Mód. 2: A filosofia na vida

cotidiana.

Módulo. 1: pp. 02 à 07

Módulo. 2: pp. 08 à 15.

Recuperação

AV

11/04

8,0

pontos



cotidiana.


Módulo. 2: pp. 08 à 15.

Guia de Estudo

para

Recuperação

11/04

2,0

pontos



cotidiana.

Estudo Dirigido: Perguntas

direcionadas sobre os módulos 1 e 2 da

apostila.

Trabalho

14/03 e 28/03

8,0

pontos


cotidiana.

Mód.2: pp. 09 e 10

Trabalho em Grupo:

Apresentações sobre as diversidades de

conhecimentos:

a) Empírico; Teológico; Científico;

Mítico e Filosófico.

(A prof. Dará mais informações em sala de

aula e irá sortear os grupos e os temas)

Atividades

21/02

2,0

pontos

Mód. 1: O que é Filosofia.


RESENHA:

O QUE É FILOSOFIA

Manuscrito na Folha Timbrada Pautada do

Colégio, ( A profª entregará aos alunos).

Com suas próprias palavras e opinião

crítica sobre o tema estudado. Será feito em

sala de aula e a resenha é com no mín. de 15

linhas.

Mód.1: pp 2 à 7.

“Ao trazermos a prática da reflexão filosófica para o nosso cotidiano, poderemos nos tornar pessoas melhores, como uma árvore

plantada junto às margens de um rio, que apresenta frutos adequados para cada época da vida, cuja as folhas ajudam outras

pessoas, e que tudo quanto faz prospera.” Baseado no Salmo 1

Bons Estudos, com força e determinação!!

Profª. Míriam

SISTEMÁTICA DE SOCIOLOGIA

1º Bimestre

Turma: 1º EM A

Professora: Míriam Ribeiro

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou especificações

Avaliação 1

16/03

10.0

pontos

Mód.1: Conhecimento e

Trabalho.

Mód.2: Uma nova ciência –

novas possibilidades.

Módulo 1: pp. 2 à 6.

Módulo. 2: pp. 10 à 15.

Recuperação

AV

06/04

8.0 pontos

Mód.1: Conhecimento e

Trabalho.



Módulo 1: pp. 2 à 6.

Módulo. 2: pp. 10 à 15.

Guia de

Estudo para

Recuperação

06/04

2.0 pontos Mód.1: Conhecimento e

Trabalho.



Mapa Conceitual: sobre os módulos 1

e 2 da apostila.

( mais detalhes com a prof. em sala de

aula)

Atividades

23/02

5.0 pontos

Mód.2: Mito da Caverna.

Mód.2: pp.10

Estudo Dirigido: Análise do texto e

vídeo sobre o tema estudado.

Trabalho

09/03

5.0 pontos Mód.2: *Sociologia como

ferramenta; *Como crítica;

* Desafios atuais da

sociologia: globalização

terrorismo e apanhados pela

rede.

Mód.2: pp.13 à 17.

Charges: Criação própria ou da internet

com um texto explicativo de no mín. 7

linhas sobre cada tema citado ao lado.

Obs.: Com capa, introdução e conclusão.

“ Quem pensa segundo a opinião dos outros, está muito longe de ser um homem livre.” Autor

desconhecido

Bons Estudos!!

Profª. Míriam

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