COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS Cronograma -...

7
OBS : CRONOGRAMA SUJEITO a alteração tendo como principal objetivo oferecer recursos para o melhor aprendizado do aluno Data/semana Conteúdo, breve descrição da aula, trabalhos e tarefa de casa Objetivos: Capacitar o aluno para compreender, interpretar e interagir com diferentes formas de comunicação na língua inglesa com os quais se depara em seu cotidiano. Valorizar a Comunicação de forma escrita e oral. Fazer uso da Língua Inglesa como ferramenta para expansão social e cultural. 22/04 AULA 1 – Page 2- Text 1 / Page 3 Homework: Text 1 AULA 2 – Simple Past – Pages 4, 5 Homework: Text - Blue Jeans 29/04 AULA 1 - To Be / There + To Be / Pages 5,6 Homework: Word Hunt – P. 10 AULA 2 - Movie – Part 1 ( …Dozen II) 06/05 AULA 1 – Movie – Part 2 ( …Dozen II) and Exercise AULA 2 – Anthem: “The Star Spangled Banner” – Oral Practice and Music Class 13/05 AULA 1 – Reflexive Pronouns / p. 7 and Power Point AULA 2 – Review all contents / HOMEWORK: Study: Md. 3; Anthem; Xerox Exercises 20/05 AULA 1 – P1 – I-P names – Módulo 3 - AP.2 / “Good Memories Illustrated Sentences” – p. 6-7and 25-project / Lyrics of “The Star Spangled Banner” AULA 2 - P1– A-H names – Módulo 3 - AP.2 / “Good Memories Illustrated Sentences” – p. 6-7and 25-project / Lyrics of “The Star Spangled Banner” 27/ 05 AULA 1 – P1 – P- Z names – Módulo 3 - AP.2 / “Good Memories Illustrated Sentences” – p. 6-7and 25-project / Lyrics of “The Star Spangled Banner” AULA 2 – Past Continuous – Pages 18 / Bible Verse 03/06 AULA 1 – Past Continuous – Pages 19, 20 AULA 2 – Pronouns and Possessives – pages 21,22 Page 25-1;Page 26-2 ; HOMEWORK: pages 28,29 ;32 10/06 AULA 1 – Reading and Comprehension : “Some easy ways to make friends” / “Best Friends” AULA 2 – Review all subjects / Cooking Class (Action Verbs / Sequence) – groupwork – Part I HOMEWORK: Study for “P2” 17/06 AULA 1 - Cooking Class (Action Verbs / Sequence) – groupwork – Part II AULA 2 – P 2 24/06 AULA 1 - Culture Time – Holidays in the USA – 4th of July / and United Kingdom – P. 22,23 AULA 2 – American Culture Groupwork: 4 th of July Decoration and Celebration 28 a 30/06 AULA 1 - Simulado AULA 2 – Revisão de Conteúdo para Reavaliação PONTUAÇÃO BIMESTRAL: P1(4,0) + P2(4,0) + SIMULADO (1,0) + Projetos (1,0) Conteúdo Bimestral: P1: Módulo 9, Power points gramática ; anotações do caderno P2: Módulo 10 , Power Points gramatica , Time Management, I Cor. 13:1-3; anotações do caderno PROJECT WORK: “Photography exhibition” – with “adjectives”; Prepositions Doodle(video or live) ; “My own day Planning” COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS Cronograma - 2º Bimestre / 2016 Prof.: DAIENE C. M. ARCO Disciplina: INGLÊS Série: 1 EM

Transcript of COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS Cronograma -...

OBS : CRONOGRAMA SUJEITO a alteração tendo como principal objetivo oferecer recursos para o melhor aprendizado do aluno

Data/semana Conteúdo, breve descrição da aula, trabalhos e tarefa de casa Objetivos: Capacitar o aluno para compreender, interpretar e interagir com diferentes

formas de comunicação na língua inglesa com os quais se depara em seu cotidiano. Valorizar a Comunicação de forma escrita e oral. Fazer uso da

Língua Inglesa como ferramenta para expansão social e cultural.

22/04

AULA 1 – Page 2- Text 1 / Page 3 Homework: Text 1 AULA 2 – Simple Past – Pages 4, 5 Homework: Text - Blue Jeans

29/04

AULA 1 - To Be / There + To Be / Pages 5,6 Homework: Word Hunt – P. 10 AULA 2 - Movie – Part 1 ( …Dozen II)

06/05

AULA 1 – Movie – Part 2 ( …Dozen II) and Exercise AULA 2 – Anthem: “The Star Spangled Banner” – Oral Practice and Music Class

13/05

AULA 1 – Reflexive Pronouns / p. 7 and Power Point AULA 2 – Review all contents / HOMEWORK: Study: Md. 3; Anthem; Xerox Exercises

20/05

AULA 1 – P1 – I-P names – Módulo 3 - AP.2 / “Good Memories Illustrated Sentences” – p. 6-7and 25-project / Lyrics of “The Star Spangled Banner” AULA 2 - P1– A-H names – Módulo 3 - AP.2 / “Good Memories Illustrated Sentences” – p. 6-7and 25-project / Lyrics of “The Star Spangled Banner”

27/ 05

AULA 1 – P1 – P- Z names – Módulo 3 - AP.2 / “Good Memories Illustrated Sentences” – p. 6-7and 25-project / Lyrics of “The Star Spangled Banner” AULA 2 – Past Continuous – Pages 18 / Bible Verse

03/06

AULA 1 – Past Continuous – Pages 19, 20 AULA 2 – Pronouns and Possessives – pages 21,22 Page 25-1;Page 26-2 ; HOMEWORK: pages 28,29 ;32

10/06

AULA 1 – Reading and Comprehension : “Some easy ways to make friends” / “Best Friends” AULA 2 – Review all subjects / Cooking Class (Action Verbs / Sequence) – groupwork – Part I HOMEWORK: Study for “P2”

17/06 AULA 1 - Cooking Class (Action Verbs / Sequence) – groupwork – Part II AULA 2 – P 2

24/06

AULA 1 - Culture Time – Holidays in the USA – 4th of July / and United Kingdom – P. 22,23 AULA 2 – American Culture Groupwork: 4th of July Decoration and Celebration

28 a 30/06 AULA 1 - Simulado AULA 2 – Revisão de Conteúdo para Reavaliação

PONTUAÇÃO BIMESTRAL: P1(4,0) + P2(4,0) + SIMULADO (1,0) + Projetos (1,0) Conteúdo Bimestral: P1: Módulo 9, Power points gramática ; anotações do caderno P2: Módulo 10 , Power Points gramatica , Time Management, I Cor. 13:1-3; anotações do caderno PROJECT WORK: “Photography exhibition” – with “adjectives”; Prepositions Doodle(video or live) ; “My own day Planning”

COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS

Cronograma - 2º Bimestre / 2016

Prof.: DAIENE C. M. ARCO Disciplina: INGLÊS Série: 1 EM

OBS : CRONOGRAMA SUJEITO a alteração tendo como principal objetivo oferecer recursos para o melhor aprendizado do aluno

Data/semana Conteúdo, breve descrição da aula, trabalhos e tarefa de casa Objetivos: Capacitar o aluno para compreender, interpretar e interagir com diferentes

formas de comunicação na língua inglesa com os quais se depara em seu cotidiano. Valorizar a Comunicação de forma escrita e oral. Fazer uso da

Língua Inglesa como ferramenta para expansão social e cultural.

22/04 AULA 1 – “I had been blind” – Pages 1-3 AULA 2 – Reading and Comprehension – “Martin Luther King”- Page 7

29/04

AULA 1 – Módulo 12: Grammar – Indefinite Articles and Definite Articles / pag. 6,7 / Power Point Homework: P. 08, and Music Lyrics – underline all articles(definite in blue/indefinite in black) AULA 2 – Movie: “ Saving Sarah Cain” – Part I HOMEWORK - p. 08

06/05

AULA 1 – Movie: “ Saving Sarah Cain” – Part II Homework: “I had a dream” – MLK speech / underline all articles(definite in blue/indefinite in black) AULA 2 – Módulo 12: Grammar – Past Perfect – Power Point – All details . HOMEWORK: American Negro Celebrities I – Biografia, formação acadêmica(títulos honorários), como impactou o mundo, citações, curiosidades, ilustrações (orientações detalhadas em classe)

13/05 AULA 1 -. Módulo 12: Grammar – Past Perfect – Pags 4,5 HOMEWORK: American Negro Celebrities II – vídeo interview / News’ articles AULA 2 – Celebrity Project - Presentation HOMEWORK – Study all contents for “P1”

20/05 AULA 1 – Review all subjects / “The Star Spangled Banner” Lyrics HOMEWORK – Exercises List (Xerox) AULA 2 – P1

27/ 05 AULA 1 - Módulo 13: Grammar: Used To – p. 15 http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-17482.php AULA 2 – Reading Comprehension – pags. 12-14 (Alton`s Life)

03/06 AULA 1 – American Culture – “Amish Life” – Research and Presentation – Part I + The best of Amish Song(with a guitar)& Family Clothing AULA 2 – American Culture – “Amish Life” – Research and Presentation – Part II + The best Amish Carrot Cake&Cooking

10/06 AULA 1 – Módulo 13: Grammar: Links/Conjunctions – p. 16, 17 HOMEWORK: Xerox Exercises AULA 2 – Reading Comprehension – pags. 20, 21(TV) HOMEWORK: pags. 23 (TV)

17/06 AULA 1 – Review all Contents / Music Class – “America” HOM. – Study all contents for “P2” AULA 2 – “P 2”

24/06 AULA 1 – Prática de leitura. Ver Anotações no caderno / Power Point AULA 2 – English Slang – Ap. 6

28 a 30/06 AULA 1 – SIMULADO AULA 2 – REAVALIAÇÃO

INFORMAÇÕES GERAIS PONTUAÇÃO BIMESTRAL: P1(4,0) + P2(4,0) + SIMULADO (1,0) + LISTA DE EXERCÍCIOS e TRABALHOS (1,0)

P1 – Apostila 6: Definite and Indefinite Articles (págs. 06, 07) / Past Perfect (págs. 04,05); MLK pág. 7 and “Star Spangled Banner” first stanza. P2 – Avaliação Escrita em grupos (3 ou 4 pessoas) / Conteúdo: Apostila 6: Used To (págs.14,15); Links (pág. 16) / “Amish Culture”: Conteúdo dos trabalho + Movie: “Saving Sarah Cain”/ Alton`s Life (págs. 12,13) / Television (págs.20,23) TRABALHO: American Culture – “Amish Life” - groupwork - Origem e Estilo de vida: religião, música, educação, família, culinária, tecnologia, vestuário, curiosidades (com imagens) , pronúncia.

COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS

Cronograma - 2º Bimestre / 2016

Prof.: DAIENE C. M. ARCO Disciplina: INGLÊS Série: 2 EM

19 a 20/abr AULA 1 - I Corinthians 13 – Part II / Power Point / Chant - Video AULA 2 - Reading and Comprehension – pages 02 and 03 – Text 1 and 2 Objetivo: Adquirir vocabulãrio para melhroar a compreensção textual.

26 a 28/abr

AULA 1 – Listão / Exercises(Questões Enem /Vestibulares) AULA 2 – Project: “Verb Tenses”

Objetivo: Resolver questões de Enem e Vestibular envolvendo tempos verbais e interpretação Textos - Tema: Marketing/Shopping

03 a 05/mai AULA 1 – Apresentação grupos - Verb Tenses - Part I AULA 2 – Apresentação grupos - Verb Tenses - Part II Objetivo: Adquirir vocabulário e conhecimento completo sobre viagem aérea para o exterior

10 a 12 / mai

AULA 1 – Review Verb Tenses 15`(Power Point and Board) - VERB TENSES QUIZ 20’ – Sortear alunos para apresentarem um Tempo Verbal AULA 2 – Direct and Reported Speech / Exercises / QUIZ - Sortear dois alunos para apresentarem Direct and Reported Speech Objetivo: Conseguir empregar Discurso Direto e Indireto em frases do Cotidiano

17 a 19 / mai

AULA 1 – Pages 04, 05, 06 AULA 2 – Past Perfect Continuous / QUIZ - Sortear dois alunos para apresentarem Past Perfect Continuous Objetivo: Saber a diferença entre Past Continuous e Past Perfect Continuous e usar corretamente no Direct and Reported Speech.

24 a 25/mai AULA 1 – Pages 19 – 21 / QUIZ – Sortear alunos para apresentarem um Tempo Verbal AULA 2 – Grammar Review / QUIZ – Sortear alunos para apresentarem um Tempo Verbal Objetivo: Retomar Tempos Verbais

31/05 a 02/06 AULA 1 – Groupwork : ENGLISH FESTIVAL – Part I AULA 2 – P1

07 a 09 / jun AULA 1 – Pages 13,14 AULA 2 – Pages 15,16,17 Objetivo: Resolver exercícios de fixação de conteúdo

14 a 16 / jun

AULA 1 – Projectwork – Part I: Grammar Exercises - “The Marketing that I wear” ; Weekly Articles – “Commercialization in Education” AULA 2 – Projectwork– Part II: Reading Comprehension Exercises - “The Marketing that I wear”; Weekly Articles – “Commercialization in Education” Objetivo: Analisar textos diferenciados de Enem , Vestibulares e artigos da semana

21 a 23 / jun

AULA 1 – Movie Class: A BETTER LIFE – 1h38m AULA 2 – Movie Class: A BETTER LIFE – Exercise Objetivo: Adquirir vocabulário e conhecer mais sobre os desafios enfrentados para se viver no exterior

28 a 30 / jun

AULA 1 – Extra Texts – Power Point Presentation AULA 2 – P2 Objetivo: Usar corretamente o conhecimento adquirido na resolução das questões da avaliação.

05 a 07 / jul AULA 1 – Groupwork : ENGLISH FESTIVAL – Part II AULA 2 – Simulado Objetivo: Resolver os exercicios de fixação dos Conteúdos aprendidos no bimestre.

INFORMAÇÕES GERAIS PONTUAÇÃO BIMESTRAL: P1(4,0) + P2(4,0) + SIMULADO(1,0) + Listas de Exercícios (1,0) P1 - Apostila 10 - Past Perfect Continuous / Págs. 19, 20, 21-2 / Bible Text I Corinthians 13 / Extra Exercises – xerox P2 - Apostila 10 - Págs. 13-16 – Vocabulary / p. 15 – Commercialization in Education / p. 17 exerc.3,4,5/ Págs. 9 e 10 (até exercício 11) / Extra Texts – Xerox RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota bimestral). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

AULAS / DATAS CONTEÚDO OBJETIVADO

COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS

Cronograma - 2º Bimestre / 2016

Prof.: DAIENE C M ARCO Disciplina: INGLÊS Série: 3EM

INFORMAÇÕES GERAIS PROVA 1 = 4,0 – Conteúdo: (possessivo adjetivo, meios de transporte, interpretação de texto e short

answers)

PROVA 2 = 4,0 – Conteúdo: (Preposições de lugares, números ordinais, Lugares e Intepretação de Texto)

SIMULADO = 1,0 TAREFAS/TRABALHO = 1,0

2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentar atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota bimestral). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

AULAS / DATAS CONTEÚDO OBJETIVADO

25 e 27/04 Aulas 1 e 2

1. Possessivo Adjetivo - Resumo no caderno com atividades. Livro página 54 nº 6.

2. Correção de atividades. Atividades no livro páginas 42 nº 1 e 2, 55 nº 7

02 e 04/05 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades. Atividades no livro páginas 44,45 e 46. 2. Correção de atividades. Atividades no livro páginas 47, 48 e 49.

09 e 11/05 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades. Atividades no livro páginas 50, 52 e 56. 2. Correção de Atividades. Atividades no livro página 120. Atividades de tradução e Intepretação de texto em folha xerocada.

16 e 18/05 Aulas 1 e 2

1. Leitura do capítulo 3 do livro paradidático “ A DAY ON THE FARM” com atividades de intepretação. 2. Leitura do capítulo 4 do livro paradidático “ A DAY ON THE FARM” com atividades de intepretação.

23 e 25/05 Aulas 1 e 2

1. REVISÃO PARA AVALIAÇÃO MENSAL I 2. AVALIAÇÃO MENSAL I

30/05 e 01/06 Aulas 1 e 2

1. Preposition of Places and Location. Atividades no livro páginas 59, 60. 2. Preposition of Places and Location. Atividades no livro páginas 61, 62, 63.

06 e 08/06 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades. Preposition of Places and Location. Atividades no livro páginas 64 nº 9. 2. There is/ There are / Ordinal Numbers - Resumo no caderno com atividades.

13 e 15/06 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades. Atividades no livro páginas 60, 63 nº 7. Para casa: 121 2. Correção de atividades. Atividades no livro páginas 80 e 81, Atividades de Tradução e Intepretação de Texto em folha xerocada.

20 e 22/06 Aulas 1 e 2

1. REVISÃO PARA AVALIAÇÃO MENSAL II 2. AVALIAÇÃO MENSAL II

27 e 29/06 Aulas 1 e 2

REVISÃO PARA REAVALIAÇÃO

COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS

Cronograma - 2º Bimestre / 2016

Prof.: Paulo Disciplina: INGLÊS Série: 6º Ano.

INFORMAÇÕES GERAIS PROVA 1 = 4,0 – Conteúdo: (Lugares, Preposição de lugares, preposições de tempo e Interpretação de

Texto)

PROVA 2 = 4,0 – Conteúdo: (How Many/How Much, Some/Any, números de 1 a 100, contáveis e não

contáveis, fruits and vegetables)

SIMULADO = 1,0 TAREFAS/TRABALHO = 1,0

2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentar atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota bimestral). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

AULAS / DATAS CONTEÚDO OBJETIVADO

25 e 27/04 Aulas 1 e 2

1. Prepositions of place, direction and Location. Vocabulário (lugares) resumo no

caderno com atividades. 2. Correção de atividades da aula anterior. Atividades no livro página 34.

02 e 04/05 Aulas 1 e 2

1. Prepositions of place, direction and Location. Vocabulário (lugares) Correção de atividades da aula anterior. Atividades no livro páginas 36 e 38. 2. Correção de atividades da aula anterior. Atividades no livro páginas 37, 59,124 e

126.

09 e 11/05 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades da aula anterior. Livro páginas 43, 60 e 125. 2. Preposição de Tempo IN, ON, AT. Resumos no caderno com atividades.

16 e 18/05 Aulas 1 e 2

1. Correção de Atividades da aula anterior. Atividades no livro página 129 nº 1, 2. Correção de atividades da aula anterior. Livro páginas 43, 60 e 125.

23 e 25/05 Aulas 1 e 2

1. REVISÃO PARA AVALIAÇÃO MENSAL I 2. AVALIAÇÃO MENSAL I

30/05 e 01/06 Aulas 1 e 2

1. Some/Any - Vocabulário (Fruits and Vegetables). Resumo no caderno com atividades. 2. Correção de atividades da aula anterior. How many/How much resumo no caderno com atividades. Livro página 50.

06 e 08/06 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades. (Números) revisão Atividades no livro páginas 50,51 e 53. 2. Correção de atividades. Atividades no livro páginas 52 nº8, 53 e 54.

13 e 15/06 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades. Atividades no livro páginas 56, 57, 60,61, 63. 2. Atividades no livro páginas 61,62 e 63.

20 e 22/06 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades. Atividades no livro páginas 127 e 128. 2. REVISÃO PARA AVALIAÇÃO MENSAL II

27 e 29/06 Aulas 1 e 2

1. AVALIAÇÃO MENSAL II 2. REVISÃO PARA REAVALIAÇÃO

COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS

Cronograma - 2º Bimestre / 2016

Prof.: Paulo Disciplina: INGLÊS Série: 7º Ano.

INFORMAÇÕES GERAIS PROVA 1 = 4,0 – Conteúdo: (Grau do Adjetivo: comparativo de igualdade e superioridade, Interpretação

de texto, adjetivos e seus opostos)

PROVA 2 = 4,0 – Conteúdo: (Passado Contínuo, pronome reflexivo e Interpretação de texto)

SIMULADO = 1,0 TAREFAS/TRABALHO = 1,0

2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentar atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota bimestral). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

AULAS / DATAS CONTEÚDO OBJETIVADO

25 e 27/04 Aulas 1 e 2

1. Grau do adjetivo - Resumo no caderno com atividades. 2. Grau do adjetivo: Comparativo de superioridade - Resumo no caderno com atividades.

02 e 04/05 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades da aula anterior. Atividades no livro páginas 48, 49. 2. Correção de atividades da aula anterior. Atividades no livro página 50, 51 e

52.

09 e 11/05 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades da aula anterior. Livro páginas 53, 54 e 55. 2. Atividades livro páginas 56, 59 n° 3 e 4 e página 61 nº 6. Correção de atividades.

16 e 18/05 Aulas 1 e 2

1. Atividades no livro páginas 62, 129 e 130. 2. Atividades de Tradução e Intepretação de Texto em folha xerocada.

23 e 25/05 Aulas 1 e 2

1. REVISÃO PARA AVALIAÇÃO MENSAL I 2. AVALIAÇÃO MENSAL I

30/05 e 01/06 Aulas 1 e 2

1. Pronome Reflexivo: Resumo no caderno com atividades. 2. Correção de atividades. Atividades no livro página 66, 67, 68.

06 e 08/06 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades. Livro páginas 89 nº 6, 98, 100 n° 13 e 116 nº 3 e 4. 2. Correção de atividades. 129 nº 1 e 2, 130, 137 e 138.

13 e 15/06 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades. Passado contínuo - Resumo no caderno com atividades. 2. Correção de atividades. Atividades no livro páginas 69, 78 nº 3, 131.

20 e 22/06 Aulas 1 e 2

1. Atividades no livro páginas 67 nº4, 87. 2. REVISÃO PARA AVALIAÇÃO MENSAL II

27 e 29/06 Aulas 1 e 2

1. AVALIAÇÃO MENSAL II 2. REVISÃO PARA REAVALIAÇÃO

COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS

Cronograma - 2º Bimestre / 2016

Prof.: Paulo Disciplina: INGLÊS Série: 8º Ano.

INFORMAÇÕES GERAIS PROVA 1 = 4,0 – Conteúdo: (Pronome Reflexivo, Pronome Possessivo, Possessivo Adjetivo e Interpretação

de texto)

PROVA 2 = 4,0 – Conteúdo: (Interpretação de texto, verbos modais, how long/ how far, little/few)

SIMULADO = 1,0 TAREFAS/TRABALHO = 1,0

2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentar atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota bimestral). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

AULAS / DATAS CONTEÚDO OBJETIVADO

25 e 27/04 Aulas 1 e 2

1. Pronome Reflexivo - Resumo no caderno com atividades. 2. Livro páginas 28 e 36 nº 9.

02 e 04/05 Aulas 1 e 2

1. Correção de atividades Possessivo adjetivo e Pronome possessivo – resumo no caderno. 2. Possessivo adjetivo e Pronome possessivo. Atividades no caderno. Atividades

no livro página 128 n° 5.

09 e 11/05 Aulas 1 e 2

1. Comparativo e Superlativo de superioridade. Review Atividades no livro páginas 42, 44, 47. 2. Correção de Atividades. Atividades no livro páginas 48, 54, 56 e 62.

16 e 18/05 Aulas 1 e 2

1. Comparativo e Superlativo de superioridade. Review. Livro páginas 64 e 129 nº 2 e 3. 2. Correção de Atividades. Atividades de Intepretação e tradução de texto em

folha xerocada.

23 e 25/05 Aulas 1 e 2

1. REVISÃO PARA AVALIAÇÃO MENSAL I 2. AVALIAÇÃO MENSAL I

30/05 e 01/06 Aulas 1 e 2

1. Quantitatives – Little, few, a lot of , resumo com atividades no caderno. 2. Atividades no livro páginas 46 e 68 nº 11 e 129 nº 1.

06 e 08/06 Aulas 1 e 2

1. How long / how far. Resumo no caderno Atividades no livro páginas 67 nº 09 e 130 n° 5 com tradução de texto no caderno. 2. Verbos modais - resumo no caderno.

13 e 15/06 Aulas 1 e 2

1. Verbos Modais Atividades no livro páginas 56, 57 e 58. 2. Correção de Atividades. Atividades no livro páginas 62, 63.

20 e 22/06 Aulas 1 e 2

1. Atividades da página 131 e 132. 2. REVISÃO PARA AVALIAÇÃO MENSAL II

27 e 29/06 Aulas 1 e 2

1. AVALIAÇÃO MENSAL II 2. REVISÃO PARA REAVALIAÇÃO

COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS

Cronograma - 2º Bimestre / 2016

Prof.: Paulo Disciplina: INGLÊS Série: 9º Ano.