COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO...

COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO

Disciplina: Geografia 4º Bimestre Profa. Elaine Cristina Série: 8ºA

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Capítulo 8 :Estrutura Geoeconômica da

América.

1.Países Desenvolvidos.

Atividades no caderno

2 2.Países Subdesenvolvidos. Elabore uma tabela com as principais características dos países

Desenvolvidos e Subdesenvolvidos ( Estrutura Econômica ,

Estrutura Urbana e Qualidade de Vida).

3 3. O Modelo Capitalista Estadunidense. Atividades no livro pág157.

4 4. O Modelo Socialista Cubano Atividades no livro págs.161,162

5 Capítulo 9: A Regionalização Comercial da

América

1.Nafta e Mercosul

Atividades no livro págs.170,173

6 2. Turismo Geografia Na Prática Pág.174

7 Capítulo 10 : Aspectos Gerais da Globalização

1.Globalização Na Atualidade

A-Interdependência

B- Liberalismo

Atividades no livro pág.180

8 C- Protecionismo. Atividades no livro págs.184

9 2.Integração dos Lugares no mundo globalizado.

1.Transportes.

A-Transportes Marítimos

B-Transportes Ferroviários

Elaborar mapa conceitual com o tema estudado

10 C-Transportes aéreos

D-Transportes rodoviários

Elaborar mapa conceitual com o tema estudado.

11 3.Comunicação Em Tempo Real

- Documentário : Meios de Comunicações.

Relatório do documentário

12 4.Tecnologia.

5.Multinacionais,Transnacionais e Empresas

Globais.

Atividade no livro texto pág.189

13 Capítulo 11 : Globalização e Sociedade.

1.Metrópole – Valorização Econômica do

Espaço


14 - Cidades Mundiais ou Globais Atividades no livro pág.195,196

15 2. Nova Divisão Internacional Do Trabalho Elaborar mapa conceitual

16 3.Poder Privado e Poder Estatal. Elaborar cinco perguntas com respostas sobre o conteúdo

estudado

17 4.Problemas Sociais Socioeconômicos

A-Desigualdades Sociais.

Livro págs.201,202

18 B-Desemprego. Pesquise sobre os aspectos negativos na sociedade de consumo

quando existe um exagero por parte de quem consome. Anote

em seu caderno o resultado de sua pesquisa

19 Atividades págs.206,207 no livro

20 -C- Problemas Ambientais. Atividades págs.211,212,214

21 Capítulo 12 : Globalização e Consumo.

1.Sociedades de consumo.


22 2.Produção e Consumo de Energia Global Atividades no caderno

23 3.Problemas Ambientais e o Protocolo de Kyoto Atividades no caderno

Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Obtidos

A1 Capítulo 8 :Estrutura Geoeconômica da América

Capítulo 9: A Regionalização Comercial da América

4.0

A2 Capítulo 10 : Aspectos Gerais da Globalização 4.0

Trabalho: Cartazes sobre Transnacionais e Globalização 1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0 Total :100

PROJETO: FOME DE LEITURA

Textos , charges , quadrinhos , músicas, etc.

Total :

Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo


Disciplina: Matemática 4º Bimestre Prof. Maria Cláudia Série: 8º


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Área de figuras planas Pág 196

2 Área de figuras planas Pág 197




6 Área de figuras planas Lista de exercícios




10 Área de um polígono Pág 210

11 Área de um polígono Lista de exercícios


13 Área de um polígono Pág 211 e 212


15 Área da superfície de um sólido Pág 217


17 Área da superfície de um sólido Lista de exercícios











28 Volume de sólidos Pág 216



31 Volume de sólidos Pág 222 e 223 e 224






37 Porcentagem Pág 241



40 Juros Compostos Pág 241




44 Juros Compostos Lista de exercícios

45 Probabilidade Pág 245




49 Probabilidade Lista de exercícios

50 Probabilidade Lista de exercícios

Avaliações

Instr. Av. Data Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Área e volume 4,0

A2 Porcentagem, juros compostos e probabilidade. 4,0

Trabalho: listas 1,0

Qualidade: Sempre Todas as tarefas de sala e de casa realizadas 1,0

Total : 10,0

EDUCAÇÃO ADVENTISTA

Disciplina: Arte 4º Bimestre –2018 Prof. Gabriela Mascarenhas Série: 8º Ano

Cronograma de Atividades – Ensino Médio

Aula Data Conteúdo Tarefa de casa 01 Métrica Musical e tempos de uma partitura (livro didático

pág. 17, 18 e 19)

02

Prosódia musical e tempos fortes e fracos.

Exercícios do livro didático.

03

Grupos e estilos musicais

Atividade no livro didático página 62 e 63.

04 Orquestra Sinfônica e funções de uma orquestra

(livro didático pág. 42 e 43)

.

05 Os sons do corpo. (livro didático página 58 a 64)

Contextualização, análise, e apreciação musical.

Exercício livro didático.

07 Os sons do Corpo.

Livro didático ;página 58 a 64. Contextualização

,Analise , e apreciação musical.Texto e Músicas de

diferentes estilos musicais.

Explorando possibilidades musicais, sons do corpo.

Exercícios de pesquisa de diferentes sons domesticos .

Animais ,eletrodomésticos.

08 Expressão Corporal Livro didático pagina 65 e 66.

Definição e Contextualização.Danças folclóricas

brasileira,ritmos e festas

Contextualização ,Analise , Leitura e construção de imagens

usando o corpo.Texto e exercícios teóricos.

Explorando possibilidades e expressão corporal e artísticas;

09 Revisão de conteúdo através de lista de exercícios Exercícios de fixação

10 Avaliação Bimestral.

Avaliações


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 07/11 Avaliação 1 : Faça uma pesquisa sobre grupos instrumentais, escolha um dos grupos

musicais listados na página 33 do livro e pesquise sobre ele. Descreva o que vem a ser,

a história da formação instrumental escolhida, os instrumentos utilizados e exemplos

de grupos ou músicas executadas pelo grupo instrumental que estão pesquisando. Faça

uma ilustração (desenho ou pintura) que represente o grupo instrumental pesquisado. O

trabalho deve conter: Capa, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências

bibliográficas.

4,0

A2 Avaliação 2: Os sons do corpo, expressão corporal, danças folclóricas brasileiras,

métrica musical, grupos e estilos musicais e orquestra sinfônica

4,0

A3 Avaliação Diversificada 2.0

Projeto Fome de Ler Mariane Biagio - Cordel para Crianças

Assinatura do aluno : Assinatura do Responsável :


Disciplina:Ed.Física 4º Bimestre Prof.Cinthya Série: Ensino

Fundamental II


Aulas Datas Conteúdos: - Basquete e handebol

lúdico, regras, e fundamentos.

Tarefas de casa

Observação: As tarefas de casa serão vistadas

no caderno do aluno entre os dias 19/11 a 23/11

após essa data não serão mais avaliadas. 1 Basquete lúdico- recreativo aula de

acolhimento.

2 Aula prática: jogo de basquete com lance livre e

rebote.

3 Aula prática: Noções de jogo.

4 Aula prática: posicionamento em quadra.

5 Aula prática: Jogo de basquete trabalhando as

regras.

6 Aula prática: fundamentos: passe e drible.

7 Aula teórica: resumo da modalidade (basquete)

8 Aula prática: jogo de basquete adaptado- sentados. Atividade para casa: Descreva os fundamentos e passes do

basquete e a duração do jogo.

9 Aula prática: jogo de basquete com arremesso.

10 Aula teórica: Curiosidades e regras do handebol.

11 Aula prática: manejo de bola.

12 Aula prática: Arremesso parado.

13 Aula prática: Jogo de handebol

14 Aula prática: avaliação prática Atividade para casa: Descreva os fundamentos e passes do

handebol e a duração do jogo.

15 Aula prática: Aquecimento – queimada mista com

duas bolas.

16 Aula prática: Jogo de handebol trabalhando defesa.

17 Aula prática: jogo trabalhando três passos arremesso

e queda.

Atividade do projeto fome de ler: Escolher um artigo sobre

uma das modalidades trabalhadas no bimestre e sua prática

para a perda de peso e elaborar um resumo pontuando os seus

pontos de vista positivo e negativo da prática esportiva.

18 Aula prática: jogo de handebol.

19 Aula prática:fundamento do handebol-

empunhadura.

20 Aula prática: salve bandeira, pique corrente e

futsal..

21 Aula prática: Jogo trabalhando o fundamentos do

handebol: drible e passe.

22 Aula prática: Jogo de handebol trabalhando finta.

23 Aula prática: jogo de handebol e basquete.

Avaliações


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Avaliação prática 3.0

A2 Aulas práticas 4,0

Trabalho: Nesse bimestre os alunos não terão trabalho bimestral. -

Atividades : Atividades de casa realizadas no caderno para serem avaliadas do dia 19/11 a 23/11/18 3.0

PROJETO: FOME DE LEITURA:

Saúde Fitness na escola

Total :

TOTAL


Coordenadora Pedagógica:Cátia Lêdo


Disciplina:

Língua Portuguesa

4º Bimestre - 2018

Professora:

Virginia Kelly

Série: 8ºano


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Momento de leitura + Atividade de interpretação de texto. Atividades no livro didático.

2 Atividade de interpretação de texto. Atividades no livro didático.

3 Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático.

4 Verbos regulares e irregulares Atividades no livro didático.

5 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no caderno.

6 Verbos regulares e irregulares Atividades no caderno.

7 Verbos defectivos, anômalos e abundantes Atividades no livro didático.

8 Atividade de interpretação de texto. Atividades no caderno.

9 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático.

10 Verbos defectivos, anômalos e abundantes Atividades no livro didático.

11 Atividade de interpretação de texto. Atividades no caderno.

12 Plural do substantivo simples Atividades sobre o paradidático

13 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático

14 Atividade de interpretação de texto. Estudar para prova.

15 Revisão para prova. Estudar para prova.

16 Avaliação.

17 Momento de leitura + Atividades no livro. Atividades no livro didático e caderno.

18 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no livro didático e caderno.

19 Correção da tarefa de casa.

20 Plural do substantivo composto Atividades no livro didático e caderno.

21 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa.

22 Plural do substantivo composto Atividades no livro didático e caderno.

23 Plural do substantivo composto

24 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no livro.

25 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.

26 Plural do substantivo composto Atividades no caderno.

27 Atividades Atividades no caderno.

28 Atividades no caderno. Atividades no livro.


30 Plural do substantivo composto Atividades no livro.

31 Atividades Atividades no livro.

32 Atividades no caderno. Atividades no livro.

33 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa.

34 Ortografia e acentuação Estudar para prova.

35 Revisão para prova. Estudar para prova.

36 Avaliação. Atividades no caderno.


38 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no caderno.

39 Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.

40 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no caderno.

Avaliações Avaliações Dudow


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Interpretação de texto + Carta argumentativa + Tipos de

argumento + Posicionamento discursivo

4,0

A2 Interpretação de texto + Palavras antônimas: binárias, gradativas

e inversas + Aliteração

4,0

Trabalho: 14

NOVEMBRO Momentos de leitura + Avaliação do Livro Paradidático 1,0

Qualidad

e: Sempre Agenda e organização do caderno + Todas as tarefas de sala e

de casa realizadas + Disciplina

1,0

Total :

10,0


Disciplina: História 4º Bimestre Prof. Gabrielle Bertolli Série: 8º ano


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 O império do café. Um pouco da história

nacional do café. Família burguesa no século XIX.

Pesquisar a importância do café no Brasil e no mundo

2 Movimento abolicionista e migração europeia. Pesquisar reportagens que mostrem o Brasil após a abolição da escravatura. Exercícios págs. 250 e 251

3 Mudanças religiosas. Exercícios págs. 247 a 249

Exercícios - Págs. 250 e 251.

4 Vídeo Brasil 500 anos: O reino do café e A abolição.

5 A República bate as portas. Ideias republicanas no Brasil.

Pesquisar o hino da Proclamação da República do Brasil

6 Ideias republicanas no Brasil. Militares, padres e fazendeiros contra a monarquia.

Exercícios – Págs. 266 e 267

7 Neocolonialismo: Avanços tecnológicos e científicos.

Escrever no caderno os avanços tecnológicos e científicos e suas colaborações para a modernidade

8 O crescimento econômico se transforma em expansão territorial. + Exercícios pág. 214 e 215 – atividade em grupo (caderno)

Exercício pág. 215 (Defenda suas ideias no caderno – exercício 3: realizar uma produção textual)

9 Vídeo: Novo telecurso – aula 24: A colonização espanhola e inglesa na América + Relatório do vídeo.

10 Justificativas, ciência e racismo. Exercícios págs. 215 a 217 - O que você vê e seja criativo

11 Neocolonialismo na África e Ásia. Lista de exercícios.

12 Correção lista de exercícios.

13 Correção exercícios do livro. Estudar para a prova

14 Revisão Estudar para a prova

15 Prova Correção da prova no caderno

16 Confecção dos lapbooks – Grupos em sala Material: Papel Cartão Cola Tesoura sem ponta Papel criArt colorido. Canetinha / Lapís de cor. Gravuras.

17 Confecção dos lapbooks – Grupos em sala TB – Resumo do Cap. 14:

18 Confecção dos lapbooks – Grupos em sala TB – Resumo do Cap. 14:

19 Confecção dos lapbooks – Grupos em sala TB – Exercícios do Cap. 14:

20 Confecção dos lapbooks – Grupos em sala TB – Exercícios do Cap. 14:

21 Lapbooks -

22 Lapbooks -

23 Lapbooks -

24 Lapbooks - 25 Lapbooks -

26 Lapbooks -

27 Lapbooks -

28 Lapbooks -

29 Lapbooks -

30 Lapbooks - Avaliações


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Cap. 12: O Império do café. Cap. 13: Neocolonialismo.

4,0

A2 Lapbook 4,0

Trabalho: Cap. 12: Resumo por tópicos e Exercícios.

1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0


Revista Super Interessante: Ilíada e Odisseia - Trabalho LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

Total :

TOTAL



COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO

LUDOVICO

Disciplina:

Redação

4º Bimestre Prof. Elisabete Rocha Série: 8º Ano


Aulas Conteúdos Tarefas de casa

1 Carta do leitor, almanaque páginas 37 e 38. Atividades no almanaque, página 38

2 Correção das atividades da página 38. Atividades no almanaque, página 45.

3 Correção das atividades da página 45. Produção de uma carta do leitor. Página 41.

4 Apresentação da carta do leitor. Lista com carta do leitor.

5 Correção da lista. Produção de um jingle.

6 Produção do jingle em dupla. Não terá tarefa.

7 Apresentação do jingle. Atividades no almanaque, páginas 44 e 45.

8 Correção das atividades do almanaque, páginas 44 e 45. Lista com jingle.

9 Figuras de linguagem, oficina de redação, página 214 Lista com figuras de linguagem.

10 Correção da lista. Atividades no caderno.

11 Atividades no caderno com figuras de linguagem. Oficina de

redação, páginas 214 e 215. Atividades no caderno com figuras de

linguagem.

12 Correção das atividades do caderno. Atividades no caderno.

13 Correção das atividades do caderno e da lista de poemas. Produzir poemas com linguagem conotativa

e denotativa.

14 Apresentar os poemas produzidos. Lista com linguagem denotativa e conotativa.

15 Correção da lista. Não terá tarefa.

16 Abaixo-assinado, oficina de redação, página 225. Produção de um abaixo-assinado

17 Apresentação do abaixo-assinado. Atividades com abaixo-assinado no caderno.

18 Correção do abaixo assinado. Página 220 do livro oficina de

redação. Não terá tarefa.

19 PROJETO FOME DE LEITURA: Revista Galileu / Edição

327 – outubro de 2018.

20 Tema: Democracia oi, sumida!

21

22

23

24

Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos Distribuídos Pontos Obtidos

A1 Carta do leitor e jingle. 4

A2 Figuras de linguagem e abaixo-assinado. 4

Trabalho: Produção de um jingle. 1

Qualidade: Atividades no livro e no caderno e Projeto Fome de Leitura. 1

Total : 10


Disciplina:

CIÊNCIAS

4º Bimestre Prof.

Jussara Ferreira

Série:

8 ano


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 GENÉTICA ( INTRODUÇÃO) Construção de glossário

2 Diferença do DNA e RNA Atividade no caderno

3 Organismos geneticamente modificados Atividade no livro : 194,199 e 200

4 Clonagem

5 Formação do zigoto e os genes envolvidos no novo

indivíduo

Atividade no livro: 205

6 Adolescência e maturação dos órgãos sexuais

7 Influência dos hormônios: testosterona e

progesterona

Atividade no livro 213 e 214

8 Desenvolvimento feminino

9 Desenvolvimento masculino

10 Temas relacionados a sexualidade: masturbação

,primeira vez, menarca, homossexualidade,

casamento e formação familiar

Leitura sobre esses temas

Temas para conversa na sala de aula

11 Métodos contraceptivos Temas para pesquisa e conversa em sala de aula

12 Doenças sexualmente transmissíveis ( DST’S) Temas de leituras e conversa em sala de aula

13 Abuso sexual, machismo, feminismo, prostituição,

gravidez na adolescência

Temas para leitura

Debate em sala de aula

23

Avaliações


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 GENÉTICA GLOSSÁRIO SOBRE GENÉTICA

ATIVIDADE ESCRITA E LÚDICA NA SALA

PESQUISA APRESENTADA EM DEBATE

1,0 1,0

1,0

1,0

A2 REPRODUÇÃO HUMANA E TEMAS ENVOLVIDOS

ATIVIDADE SOBRE O DEBATE DE TEMAS RELACIONDAS A SEXUALIDADE

2,0

1,0

Trabalho: ATIVIDADE SOBRE O LIVRO 2,0

Atividades APRESENTAÇÃO LÚDICA SOBRE SÍNDROMES DO GENOMA HUMANO 1,0


LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

Leitura do Livro: O EXTRAORDINÁRIO

Total :

TOTAL




Asignatura: Español 4º Bimestre – 08/10 a 20/12/2018 Profª: Hirtis Carvalho Serie: 8º

Cronograma de Actividades - Escuela Primaria

Clase Fecha Contenido Tarea de casa Unidad 05: Mis decisiones

Hablar sobre las profesiones

Libro (pg 68 hasta 73).

Unidad 05: Mis decisiones

Género Textual: humor gráfico

Libro (pg 70 y 71).


Las preposiciones



Historia de las profesiones


AV1 – Trabajo Hablar sobre las distintas profesiones

Unidad 06: Mis sentimientos

Hablar sobre hechos del pasado



Instrumentos musicales

Libro (pg 87 y 88).


Verbos en pretérito perfecto


Unidad 07: Mi planeta, mi casa

Medio ambiente y recursos renovables


Unidad 07: Mi planeta, mi casa

La importancia de la energia limpia


Unidad 08: Mi salud, mi mayor tesoro

Los 8 remedios naturales

Libro (pg 110 hasta 122)

AV2 – Examen Escrito

Unidad 05, 06, 07 y 08. Libro (pg 68 hasta 122).

No hay.

Revisión de contenido/Examen Final

Unidad 05, 06, 07 y 08. Libro (pg 68 hasta 122).

Cuaderno de ejercícios y Ficha de estudio.

Evaluaciones

Instr.

Av.

Fecha: Contenidos: Puntos

Distribuidos

Puntos

Obtenidos

AV1 Trabajo 4,0

AV2 Unidad 05, 06, 07 y 08 y contenido del cuaderno. 4,0

Tareas Siempre Todas las tareas de clase y casa + Vistos de la profesora en el cuaderno y libro. 1,0

Actitudes Siempre Participación + Comportamiento + Interacción 1,0

Total: 10 Media:

Recuperación

Será contínua para uma nova explicação. Dar-se-á ao término do bimestre em relação a AV1 e AV2. Os demais instrumentos avaliativos serão recuperados de acordo com a solicitação do professor.

Sites sugestivos para pesquisa Referências Bibliográficas E-mail do Professor

http://www.bomespanhol.com.br/ http://www.soespanhol.com.br/

http://www.santillana.com.br/

http://www.cpbeducacional.com.br

Sistema Interativo – CPB [email protected]

Regras da Turma/ Combinados para todo o ano de 2018

A entrada de alunos em sala após a entrada do professor não será permitida (salvo com autorização por escrito dos SOE / SOP/ DIREÇÃO);

Não comer, beber, utilizar brincos, piercings, bonés ou outros adereços em sala;

As saídas ao banheiro são autorizadas através de crachá entregue pelo professor; Não é permitido sair na 1ª aula, na aula antes do recreio e na aula após o recreio. Os alunos deverão sentar em filas e no espelho de sala, apenas o professor e equipe técnico-pedagógica poderão realizar alterações;

Só serão aceitas atividades fora da data, mediante apresentação de atestado médico na aula seguinte para o próprio Professor.

Sem o atestado a atividade não terá o mesmo valor. As atividades realizadas fora do material próprio (livro, apostila, caderno) valerá a metade dos pontos destinados à mesma;

As aulas escritas, teóricas ou práticas serão avaliadas, assim como a participação, comprometimento e organização dos alunos;

Aluno sem material será encaminhado à disciplina ou direção. Depois de notificado voltará para a aula, acompanhado pelo monitor; Na próxima aula o material precisará estar completo.

Celulares e equipamentos que atrapalhem a sua atenção não são permitidos nas salas de aulas, somente se o professor permitir seu uso para pesquisa.

Não é permitido conversar durante a explicação do Professor. ACESSAR O BLOG SEMANALMENTE( é requisito da Disciplina)

Observação: Toda e qualquer alteração no cronograma será avisada com antecedência e anotada no espaço abaixo pelo aluno:

Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável:

Coordenadora Pedagógica- Profª Cátia Lêdo

http://www.bomespanhol.com.br/

http://www.soespanhol.com.br/

http://www.santillana.com.br/


Disciplina: Inglês 4ºBimestre

Prof.Evelyn Cardoso Série: 8º ano


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Tradução de texto: “The best Holiday of the year” Atividades no caderno

2 Subject pronouns Atividades no caderno

3 Subject pronouns Atividades no caderno

4 Object |Pronouns Livro páginas 98 ,99 e 100

5 Object |Pronouns Livro páginas 137,138 e 139

6 There was/ there were Página 103 e 104

7 Cópia e tradução página 92 e atividades de

interpretação


8 Cópia e tradução página 102 Página 103 e 104

9 Atividades de fixação Atividades no caderno

10 Revisão de conteúdo Estudar para a prova

11 Prova 1: pronomes pessoais/ pronomes reflexivos _______________________________________________

12 Cópia e tradução página 106 e atividade de

interpretação

Livro página 107 e 108

13 Texto para tradução - Extra Livro páginas 109 e 110

14 Cópia e tradução página 113 Livro páginas111 e 112

15 Atividades páginas 114 e 115 Livro páginas 116, 117 e 118

16 Música para reflexão e completar Livro páginas 119 e 120

17 Tradução de texto _ Extra Livro páginas 140 e 141

18 Atividades de fixação Atividades no caderno

19 Revisão de conteúdo Estudar para a prova

20 Prova 2:Tradução de texto Have a nice vacation! See you again next year!

Avaliações


Obtidos

A1 Prova 1: pronomes pessoais/ reflexive pronouns

A2 Prova 2:Tradução de texto

Trabalho: Traduções ao longo do bimestre

Qualidade: Sempre Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa

Fome de ler Leitura de um livro a escolher Atividade na folha de leitura

Total :

Assinaturado aluno : Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica:Cátia Lêdo


Disciplina:

Ensino Religioso

4º Bimestre

Professor:

Robson

Série:

8ºano


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Sinais do Fim – Leitura Bíblica.

2 Sinais do Fim – Atividades no livro didático.

3 Encontro Espetacular – lição 13 Atividades no caderno.

4 Encontro Espetacular – lição 13 Atividades no livro didático.

5 Leitura bíblica Atividades no caderno.

6 PMDE – O que é Solidariedade e como desenvolve-la Leitura Bíblica.

7 Qual será o nosso destino –lição 14 Atividades no livro didático.

8 Qual será o nosso destino – lição 14 Atividades no caderno.

9 Leitura bíblica livro dos salmos Atividades no livro didático.

10 Qual sera o nosso destino – lição 15 Leitura Bíblica.

11 Qual sera o nosso destino – lição 15 Atividades no caderno.

12 Debate sobre a violência em casa Leitura Bíblica.

13 Férias de Amargar – 1 liçao 16 Atividades no livro didático

14 Férias de amargar – lição 16 Leitura Bíblica.

15 Finalmente no Lar- Atividade no livro didático

16 Finalmente no Lar-

Avaliações Avaliações Dudow


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Lição 13 e 14 4,0

A2 Lição 15 e 16 4,0

Trabalho: Participação na aula 1,0

Qualidade: Comportamento na capela 1,0

Total : 10,0

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