Colégio Estadual Comendador José Da Silva Peixoto

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COLÉGIO ESTADUAL COMENDADOR JOSÉ DA SILVA PEIXOTO Professor: Moisés dos Santos Souza Disciplina: História Série: 3º. Ano Nível de Ensino: Médio Referência Bibliográfica: Metas da escola: NOSSA MISSÃO É OFERECER UM ENSINO DE QUALIDADE, VISANDO A FORMAÇÃO DE INDIVIDUOS CRÍTICOS, CRIATIVOS, ÉTICOS, PARTICIPATIVOS E CAPAZES DE CONTRIBUIR COM O DESENVOLVIMENTO SOCIAL, ECONÔMICO, CIENTÍFICO E CULTURAL DA CIDADE DE PENEDO DO ESTADO DE ALAGOAS E DO BRASIL. PERÍODO (MÊS) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO COMPETÊNCIA A SER DESENVOLVIDA (OBJETIVO) PROCEDIMENTO DIDÁTICO (TÉCNICA) RECURSOS DIDÁTICOS Nº DE AULAS FORMA DE AVALIAÇÃO VALOR DA AVALIAÇÃO CONTEÚDO CRÍTICO AÇÃO CORRETIVA MARÇO O imperialismo na áfrica e na Ásia. A Proclamação da República. O Brasil na Primeira Analisar o processo de colonização da África e da Ásia no século XIX. Caracterizar os principais Aulas expositivas e discussão em pequenos e grandes grupos. Apresentações expositivas dos Quadro branco, pincel, apagador, mapas, TV. Etc. 6 aulas A avaliação será continua e por meio de níveis de conhecimento , 10 pontos

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COLÉGIO ESTADUAL COMENDADOR JOSÉ DA SILVA PEIXOTO

Professor: Moisés dos Santos Souza

Disciplina: História Série: 3º. Ano

Nível de Ensino: Médio

Referência Bibliográfica:

Metas da escola: NOSSA MISSÃO É OFERECER UM ENSINO DE QUALIDADE, VISANDO A FORMAÇÃO DE INDIVIDUOS CRÍTICOS, CRIATIVOS, ÉTICOS, PARTICIPATIVOS E CAPAZES DE CONTRIBUIR COM O DESENVOLVIMENTO SOCIAL, ECONÔMICO, CIENTÍFICO E CULTURAL DA CIDADE DE PENEDO DO ESTADO DE ALAGOAS E DO BRASIL.

PERÍODO (MÊS)

CONTEÚDOPROGRAMÁTICO

COMPETÊNCIA A SER DESENVOLVIDA(OBJETIVO)

PROCEDIMENTO DIDÁTICO (TÉCNICA)

RECURSOS DIDÁTICOS

Nº DE AULAS

FORMA DE AVALIAÇÃO

VALOR DA AVALIAÇÃO

CONTEÚDO CRÍTICO

AÇÃO CORRETIVA

MARÇO O imperialismo na áfrica e na Ásia.

A Proclamação da República.

O Brasil na Primeira República.

Analisar o processo de colonização da África

e da Ásia no século XIX.

Caracterizar os principais episódios

políticos e sociais dos primeiros governos

republicanos

Aulas expositivas e discussão em pequenos

e grandes grupos.

Apresentações expositivas dos

conteúdos.

Quadro branco, pincel, apagador, mapas, TV. Etc.

6 aulas A avaliação será continua e por

meio de níveis de conhecimento,

observação sistemática e analise das

produções dos alunos.

10 pontos

ABRIL A primeira guerra Mundial e a Revolução Russa

Compreender os processos desencadeadores da

Apresentação de filmes,Aulas expositivas e

discussão em pequenos

Quadro branco, pincel, apagador,

7 aulas A avaliação será continua e por

meio de níveis de

10 pontos

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primeira guerra mundial e suas conseqüências nos cenário político econômico mundial

e grandes grupos,Apresentações expositivas dos

conteúdos.

mapas, TV. Etc conhecimento,observação

sistemática e analise das

produções dos alunos.

MAIO O mundo em transformação: antes e

depois da guerra.

A revolução de 1930