COMO ESTÁ ORGANIZADA? Esta gramática está organizada em ... · autónomas, países*, islas y...
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I S B N 9 7 8 ‑ 9 8 9 ‑ 7 6 7 ‑ 1 4 7 ‑ 0
¡TODO CLARO!
COMO ESTÁ ORGANIZADA?
⁄ Esta gramática está organizada em
unidades.
⁄ Em cada unidade encontras:
– Um quadro e regras gramaticais;
– Exercícios de aplicação, por níveis;
– Exercícios de consolidação, por
níveis.
CLAVES
© A
REAL
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TORE
S
212
CCLAVES
UNIDAD 1
EJERCICIOS (pág. 9)
1 b. Es una actriz inglesa. c. Es la
heroína de los Juegos del Hambre.
d. Es una piloto catalan de enduro.
e. Es una campeona mundial de
esquí. f. Es una cantante
canadiense.
2 b. jueza; c. madre; d. actriz;
e. princesa; f. madrina; g. mujer;
h. china; i. alemana; j. marroquí;
k. gris; l. dormilona; m. holandesa;
marrón
3 b. Esa chica es perezosa y dormi-
lona. c. Esta señora es una jueza
española. d. La clienta danesa es
nuera de mi prima. e. Mi madre
tiene una yegua gris. f. La profe-
sora de Matemáticas es alemana.
g. Tu hermana es valiente, pero es
muy protestona.
4 Masculino – b. el dolor; d. el garaje;
e. el martes; g. el viaje; j. el color;
k. el equipo; n. el personaje
Femenino – c. la legumbre; f. la
leche; h. la sangre; i. la postal; l. la
costumbre; m. la equis; o. la nariz;
p. la efe
5 1. Los; 2. La; 3. La; 4. Un; 5. Los;
6. Un
CONSOLIDACIÓN (pág. 11)
1 a. La chica morena es soñadora.
b. Ella es una estudiante portu-
guesa. c. La bailarina rubia es char-
latana. d. La niña es muy dormi-
lona. e. La profesora de español es
competente.
2 a. Esta actriz es la heroína de la
película. b. Mira esta foto de la
reina y de la princesa. c. La nuera
de Juan es madrina de mi hija.
d. Mi amiga marroquí tiene una
yegua blanca y castaña. e. Mi sue-
gra tiene varios animales: vacas,
ovejas, gallinas y gatas.
3 a. el árbol; b. la leche; c. una eñe;
d. el viaje; e. el garaje; f. una ham-
burguesa; g. el color; h. el puente;
i. la miel; j. la postal; k. el (un)
bolígrafo; l. la nariz
UNIDAD 2
EJERCICIOS (pág. 12)
1 a. reyes; b. luces; c. jóvenes;
d. bueyes; e. papeles; f. colores
2 a. Unos peces rojos. b. Unos
limones verdes. c. Unos árboles
viejos. d. Unos hoteles caros.
e. Los próximos viernes
3 b. lápices; c. nueces; d. rotuladores
azules; e. relojes alemanes; f. ani-
males feroces; g. gatos dormi-
lones; h. limones amarillos;
i. patines marrones (marrón)
4 b. Los trenes están atrasados.
c. Las niñas están felices. d. Me
gusta cantar estas canciones.
e. Las ciudades están muy conta-
minadas. f. Los jóvenes de los car-
teles son cantantes. g. Los alta-
voces de los portátiles no
funcionan. h. Estos árboles mar-
rones (marrón) son bonitos.
CONSOLIDACIÓN (pág. 14)
1 a. Los limones son amarillos. b. Las
nueces son marrones (marrón).
c. Los autobuses son rápidos.
d. Los perros son unos animales
fieles. e. Los jardines tienen unas
flores azules. f. Los hoteles están
completos. g. Las luces están
apagadas. h. Las imágenes con los
peces azules son bonitas.
2 a. Unos papeles azules. b. Unas
raíces acuáticas. c. Unas cues-
tiones difíciles. d. Unas mujeres
marroquíes. e. Unos dragones
feroces. f. Unos lápices grises.
g. Unas actrices famosas. h. Unos
autobuses escolares
3 a. Los rubíes son rojos. b. El lápiz
es nuevo. c. Los exámenes de
español son fáciles. d. Los para-
guas son útiles cuando llueve. e. La
nuez es saludable. f. Los trenes y
los autobuses son rápidos. g. Las
luces de las cocinas están encen-
didas. h. Este joven lleva un disfraz
divertido.
UNIDAD 3
EJERCICIOS (pág. 16)
1 b. El avión es más cómodo que el
tren. c. El bolígrafo es menos caro
que el libro. d. Mi moto es tan
rápida como tu coche.
2 b. más… que; c. más… que;
d. tan… como (menos… que);
e. tan… como
3 b. María es tan alta como Laura.
c. María es más inteligente que
Laura. d. María es menos ordenada
que Laura.
4 b. Las gafas son más caras que la
pulsera. c. El anillo es tan caro
como el reloj. d. El reloj es más
caro que las gafas. e. Los pen-
dientes son menos caros que el
anillo. d. Las pulseras son menos
caras que los pendientes.
5 b. El coche es más rápido que la
bici. El avión es el más rápido.
c. El Duero es más largo que el
Guadalquivir. El Tajo es el más
largo. d. Víctor es más divertido
que Sara. Martín es el más diver-
tido. e. Lisboa es más grande que
Oporto. Madrid es (la ciudad) más
grande. f. La Torre de Hércules es
más alta que la Torre de Belém. La
Torre Eiffel es la más alta.
6 b. está saladísima. c. está dulcí-
simo. d. es interesantísima. e. es
rapidísima. f. es guapísima. g. es
altísima. h. está oscurísimo.
7 b. Italia es más grande que
Portugal. c. Portugal tiene menos
habitantes que Italia. d. España
tiene menos habitantes que Italia.
e. España es más grande que Italia
y Portugal. f. Portugal es más
pequeño que España e Italia.
CONSOLIDACIÓN (pág. 19)
1 a. menos… que; b. más… que;
c. tan… como; d. menos… que;
e. tan… como (más/menos… que)
2 a. El Sol es más grande que la Luna.
b. El Pico Almanzor es menos alto
que el Pico Posets. c. El león es
más fuerte que el tigre. d. El cho-
colate es tan dulce como los
bombones.
3 a. El Hotel Avenida tiene tantas
estrellas como el Hotel Marina.
b. El Hotel Avenida tiene menos
habitaciones que el Hotel Marina.
a. El Hotel Avenida tiene más pis-
cinas que el Hotel Marina. a. El
Hotel Avenida es menos caro que
el Hotel Marina. a. El Hotel Avenida
está más lejos de la playa que el
Hotel Marina.
4 a. carísima; b. saladísima; c. difi-
cilísimos (dificílimos); d. viejísima;
e. dulcísimo; f. cansadísimo/a
UNIDAD 4
EJERCICIOS (pág. 21)
1 b. 2. un buen; c. 3. mal; d. 1. un
buen; e. 3. El tercer; f. 3. una gran;
g. 2. buena; h. 1. El primer; i. 2. la
mala; j. un gran
2 b. buena; c. mala; d. tercer; e. pri-
mer; f. buen; g. mala; h. gran;
i. buen; j. primer
3 b. gran; c. bueno; d. mal; e. grande;
f. tercer; g. primera; h. tercera;
i. primer
4 b. buen; c. mal; d. primero; e. buen;
f. mal; g. buen; h. primer
CONDICIONAL
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CONSOLIDACIÓN
1 Completa el texto usando el condicional.
A2.1 Para mí, la casa ideal (1) (estar)
frente al mar, pues así (2) (poder,
yo) bañarme todos los días.
Por la mañana (3) (salir, yo) siempre a dar un paseo por la arena.
Mi casa no (4) (ser) muy grande y solo (5)
(tener) un piso. El salón (6) (dar) a una terraza y las puertas
(7) (ser) acristaladas. Allí (8) (haber) un arma-
rio donde (9) (poner, yo) mis libros.
Los fines de semana (10) (hacer, yo) fiestas e (11)
(invitar, yo) a mis amigos.
2 Completa el texto usando el verbo en la forma correcta del condicional.
Si me tocara la lotería, (1) (viajar, yo)
con mi familia a las islas del Caribe. Mi hermano Pablo
(2) (hacer) buceo y mi hermana María
(3) (poder) nadar con los delfines. Mis padres
(4) (tomar) el sol y (5) (dar)
un paseo en barco. Por la noche, (6) (salir,
nosotros) a bailar y (7) (divertirse, nosotros) mucho.
3 Completa el siguiente texto usando el condicional.
A2.2 (1) (encantar, a mí) ir a México.
En primer lugar, (2) (alojarse, yo) en un hotel en una playa del
Caribe. (3) (tomar, yo) el sol, (4) (bañarse, yo)
en las aguas calientes y (5) (hacer, yo) deportes náuticos.
En segundo lugar, (6) (querer, yo) visitar algunas ciudades maya.
Si conociera a otros jóvenes, (7) (ir, nosotros) juntos. Incluso
(8) (poder, nosotros) alquilar un coche. Finalmente,
(9) (visitar, yo) también los mercados y las tiendas
y (10) (comprar, yo) un
sombrero mexicano y otros recuerdos.
(11) (sacar, yo) muchas
fotos y las (12) (poner)
en mi álbum.
OBSERVAAs imagens: vão ajudar-te a realizar os exercícios.
CONSULTAas soluções para verificares as tuas respostas.
SELECIONA os exercícios com a cor que corresponde ao teu nível.
⁄ Todos os exercícios estão assinala-
dos com uma cor, que corresponde
a um nível diferente:
1 Nível A1 (7.º ano)
2 Nível A2.1 (8.º ano)
3 Nível A2.2 (9.º ano)
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4
ÍNDICE
UNIDAD PÁG. A1 A2.1 A2.2
SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS
1 Nombres y adjetivos: género 8
2 Nombres y adjetivos: número 12
3 Comparativos y superlativos 15
4 Apócope del adjetivo 21
DETERMINANTES Y PRONOMBRES
5 Artículos determinados, indeterminados y contractos 24
6 Posesivos 30
7 Demostrativos 36
8 Indefinidos 42
9 Pronombres personales sujeto 47
10 Pronombres de objeto directo e indirecto 49
11 Numerales 58
VERBOS
12 Presente de indicativo: llamarse, ser, tener 67
13 Presente de indicativo: verbos regulares 69
14 Presente de indicativo; verbos irregulares 73
15 Presente de indicativo: verbo gustar 91
16 Pretérito indefinido 98
17 Pretérito perfecto 110
18 Contraste pretérito indefinido / pretérito perfecto 115
19 Pretérito imperfecto 122
Pst!
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¡TODO CLARO!
UNIDAD PÁG. A1 A2.1 A2.2
20 Contraste pretérito indefinido / pretérito imperfecto 126
21 Pretérito pluscuamperfecto 132
22 Futuro imperfecto 135
23 Condicional 140
24 Imperativo 145
25 Presente de subjuntivo 156
26 Pretérito imperfecto de subjuntivo 163
27 Perífrasis ir a + infinitivo 167
28 Perífrasis estar + gerundio 170
ADVERBIOS Y PREPOSICIONES
29 Muy/mucho 174
30 Sí, no; también, tampoco 177
31 Preposiciones 180
ORACIONES
32 Oraciones interrogativas 185
33 Conectores y, o, pero, porque, es decir, o sea 191
34 Oraciones adverbiales 194
35 Oraciones condicionales 198
36 Estilo indirecto 201
ORTOGRAFÍA
37 Letras y sonidos 205
38 Acentuación 207
CLAVES 212
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ARTÍCULOS DETERMINADOS, INDETERMINADOS Y CONTRACTOS
Unidad
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5Pst!
A. Artículos determinados e indeterminadosArtículos determinados Artículos indeterminados
Masculino Femenino Masculino Femenino
Singular el la un una
Plural los las unos unas
• Los artículos determinados e indeterminados son palabras que preceden al sustantivo. Concuerdan con él en género y número.
• El artículo determinado se refiere a objetos o cosas que conocemos. Ej.: El perro de Jorge es blanco.
• El artículo indeterminado se refiere a un objeto o cosa no conocido o no específico. Ej.: María tiene un hámster.
• Se usa el y un antes de nombres femeninos que empiezan por a- o ha- tónica. Ej.: el agua – el hambre
Excepciones: las letras del alfabeto: la a, la hache
B. Presencia y ausencia del artículoUsamos artículo antes de: No usamos artículo antes de:
• la hora
• nombres de ríos, lagos, mares, montañas y grupos de islas
• partes del cuerpo
• días de la semana
• fechas
• nombres de personas
• ciudades*, comunidades autónomas, países*, islas y continentes
• meses
* Excepciones: El Cairo, La Habana, La Paz, Las Palmas, El Salvador
* Con algunos países, se puede usar u omitir el artículo: (la) India; (el) Japón; (los) Estados Unidos; (la) China; (el) Canadá, (el) Paraguay, (el) Perú, …
C. Artículos contractos Artículos contractos • Los artículos contractos se forman a partir
de las preposiciones a y de con el artículo el. Ej.: Salgo del instituto a las 6:00 y voy al
gimnasio.
a + el " al
de + el " del
D. Artículo neutro Artículo neutro • El artículo neutro acompaña generalmente
a adjetivos o adverbios; no acompaña nunca a nombres.
Ej.: Lo grave es que miente. lo
Isla Mujeres es una isla en el mar Caribe.
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ARTÍCULOS DETERMINADOS, INDETERMINADOS Y CONTRACTOS©
ARE
AL E
DITO
RES
25
5EJERCICIOS
DETE
RMIN
ANTE
S Y P
RONO
MBR
ES
1 Completa con el artículo determinado cuando sea necesario.
A1 a. ¿Cuál es la nacionalidad de John?
b. ¿Dónde están lápices de color?
c. pelo de Juanita es pelirrojo.
d. clases de español son interesantes.
e. Karen es nueva alumna.
f. alumnos están en patio.
g. Raúl y Beatriz son mis amigos.
h. México es país muy bonito.
2 Completa con los artículos determinados y las formas contractas al y del.
a. Las orejas del perro son largas.
b. patas gato son blancas.
c. biblioteca colegio es grande.
d. profesores instituto son competentes.
e. Ana va gimnasio a recoger la mochila profe.
f. Nosotros nos apuntamos comedor cole.
3 ¿Qué ves en la imagen? Utiliza el vocabulario de los recuadros y el artículo
indeterminado.
tijeras ordenador
mesa bolígrafos
calculadora silla
mochila rotuladores
compás sacapuntas
En la imagen veo
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PERÍFRASIS ESTAR + GERUNDIOUnidad
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170
28 Pst!
hablar comer salir
Yo Tú
Él/Ella/UstedNosotros/asVosotros/as
Ellos/Ellas/Ustedes
estoy
estás
está
estamos
estáis
están
hablando comiendo saliendo
• Formación La perífrasis estar + gerundio se forma con el presente de indicativo del verbo estar al cual se añade el gerundio de un verbo. Ej.: Estoy descansando.
• Formación del gerundio El gerundio de los verbos regulares se forma a partir del radical al cual se añaden las terminaciones:
– verbos en -ar: -ando – verbos en -er o -ir: -iendo.
• Uso La perífrasis estar + gerundio se usa para describir una acción que se está desarrollando.
Algunos gerundios irregulares
caer cayendo leer leyendo reír riendo
decir diciendo oír oyendo seguir siguiendo
dormir durmiendo pedir pidiendo sentir sintiendo
ir yendo venir viniendo vestir vistiendo
EJERCICIOS
A1
1 Contesta a las preguntas utilizando estar + gerundio. Usa los verbos de los recuadros.
cantar pasear escuchar jugar hacer patinar✔
¿Paulo está jugando a juegos?
No, está haciendo los deberes.
¿Adrián está estudiando?
No,
Estoy escuchando una canción de Melendi.
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PERÍFRASIS ESTAR + GERUNDIO©
ARE
AL E
DITO
RES
171
28
VERB
OS1. dormir 1
2. ordenar 2
3. reír 3
4. pedir 4
5. ir 5
6. caer 6
7. llamar 7
8. ser 8
9. lavar 9
10. salir 10
A2.1
¿Daniel está viendo la tele?
No,
¿Sara está poniendo la mesa?
No,
¿Pedro está nadando?
No,
¿Javi está bailando?
No,
2 Completa el crucigrama con los gerundios de los verbos de la lista y descubre el
nombre de un actor español.
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