Como faço um trabalho

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Como posso fazer um trabalho com qualidade? Antes de iniciares, lembra-te que um trabalho não é: Copiar textos de um livro ou da Internet; Apresentar fotocópias de um livro ou texto retirado da Internet; Transcrever um conjunto de dados ou citações; Dizer, por outras palavras, o que está no texto original. Lembra-te que podes ser acusado de fraude, ao referires-te a textos de outros, como se fossem teus!

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Como fazer um trabalho - organização, regras

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Page 1: Como faço um trabalho

Como posso fazer um trabalho com qualidade?

Antes de iniciares, lembra-te que um trabalho não é:

Copiar textos de um livro ou da Internet;

Apresentar fotocópias de um livro ou texto retirado da Internet;

Transcrever um conjunto de dados ou citações;

Dizer, por outras palavras, o que está no texto original.

Lembra-te que podes ser acusado de fraude, ao referires-te a textos de

outros, como se fossem teus!

Page 2: Como faço um trabalho

Como posso fazer um trabalho com qualidade?

Para realizares um trabalho com qualidade, tem em atenção estas seis etapas:

1ª: Identifica a tarefa/ trabalho a realizar;

2ª: Define o plano de pesquisa da informação;

3ª: Procura os locais e o modo como aceder à informação;

4ª: Decide como retirar a informação pesquisada;

5ª: Faz um resumo/síntese para tratar a informação recolhida;

6ª: Avalia o teu próprio trabalho.

Page 3: Como faço um trabalho

Como posso fazer um trabalho com qualidade?

1ª etapa - Identifica a tarefa/ trabalho a realizar:

Nesta etapa, deves tentar dar resposta às seguintes questões:

• Qual a tarefa/trabalho que tenho que fazer? • O professor deu o tema e/ou o título ou tenho que

escolher um? • Posso dividir o tema em subtemas? • Consigo fazer um índice prévio do trabalho? • Qual a tarefa que cabe a cada membro do grupo? (Se for

um trabalho de grupo) • Que tempo tenho para fazer o trabalho? (O cumprimento

dos prazos é muito importante!)

Page 4: Como faço um trabalho

Como posso fazer um trabalho com qualidade?

2ª etapa - Define o plano de pesquisa de informação:

Nesta etapa, deves tentar dar resposta às seguintes questões:

• Que informação preciso? (Quem/O Quê? Onde? Quando? Como? Para quê? Porquê?)

• O que é que eu já sei sobre o tema?

• Quais as palavras chave do meu trabalho?

• Onde posso pesquisar? (Na Net, em livros, enciclopédias, jornais, revistas, filmes ou documentários…)

• Quais as melhores fontes de informação?

• Quais os autores que têm um trabalho mais rigoroso?

Page 5: Como faço um trabalho

Como posso fazer um trabalho com qualidade?

3ª etapa - Procura os locais e o modo como aceder à informação:

• Onde posso aceder? (Em casa, na Biblioteca da Escola, na Biblioteca Municipal…)

• Onde se encontra a informação? (No índice, sumário, cabeçalhos, glossário…)

Page 6: Como faço um trabalho

Como posso fazer um trabalho com qualidade?

4ª etapa - Decide como retirar a informação pesquisada:

Nesta etapa, deves tentar dar resposta às seguintes questões:

• Como vou explorar as fontes de informação? (Devo ler ou escutar com muita atenção? Tiro apontamentos? Registo as notas principais?)

• Qual a informação mais útil/importante? Qual aquela que responde melhor às minhas questões?

• Escolhi os artigos/textos que percebo melhor?

Page 7: Como faço um trabalho

Como posso fazer um trabalho com qualidade?

5ª etapa - Faz um resumo/síntese para tratar a informação recolhida :

Nesta etapa, deves tentar dar resposta às seguintes questões:

• Como organizo a informação recolhida? Faço um resumo? Elaboro uma lista de assuntos ou subtemas?

• Como posso apresentar o resultado? (Em texto narrativo, em cartaz, oralmente, em multimédia…)

Page 8: Como faço um trabalho

Como posso fazer um trabalho com qualidade?

6ª etapa -Avalia o teu próprio trabalho:

Nesta etapa, deves tentar dar resposta às seguintes questões:

• A minha pesquisa está completa? • Já fiz uma revisão da informação que recolhi? Separei o

essencial do secundário? • A informação recolhida está de acordo com o índice prévio

que fiz? • Posso aperfeiçoar o meu trabalho? • O texto está elaborado corretamente? Percebo o que

escrevi? • A linguagem está de acordo com o meu nível de

escolaridade?

Page 9: Como faço um trabalho

Como apresento um trabalho escrito?

Não esqueças que qualquer trabalho escrito deve ser composto por:

• Capa;

• Índice;

• Introdução;

• Desenvolvimento;

• Conclusão;

• Bibliografia;

• Anexos.

Page 10: Como faço um trabalho

Como apresento um trabalho escrito?

A Capa deve conter:

• O nome da escola;

• O nome do professor e disciplina;

• O título do trabalho;

• O nome do(s) autor(es) do trabalho, número(s) e turma.

Page 11: Como faço um trabalho

Como apresento um trabalho escrito?

O Índice deve conter:

• Os capítulos que compõem o trabalho, que devem ser numerados.

Nota: não esquecer de fazer referência à página a que se referem os capítulos (a página 1 é a capa).

Page 12: Como faço um trabalho

Como apresento um trabalho escrito?

Na Introdução deves referir:

• A importância e o interesse do assunto/tema que vais tratar;

• Como vais tratar o assunto/tema.

Nota: Podes fazer algumas perguntas, às quais darás resposta no desenvolvimento.

Page 13: Como faço um trabalho

Como apresento um trabalho escrito?

No Desenvolvimento deves referir:

• Toda a informação relativa à tua pesquisa. O Desenvolvimento é a parte central do trabalho, logo deve ser exposto com ideias ordenadas e simples.

Nota: Todas as citações que faças, ao recorrer a palavras de outros autores, devem estar entre aspas (ex. Concordo, assim, com o que disse Eça de Queirós, em A Cidade e as Serras: “Os sentimentos mais genuinamente humanos logo se desumanizam na cidade“).

Page 14: Como faço um trabalho

Como apresento um trabalho escrito?

A Conclusão deve ser:

• Um resumo breve do que pretendeste demonstrar ao longo do trabalho.

Page 15: Como faço um trabalho

Como apresento um trabalho escrito?

Bibliografia: • Deve ser referida por ordem alfabética;

• Coloca-se primeiro o nome ou apelido do autor (em maiúsculas), seguido de vírgula e nome próprio e depois ponto e travessão; depois escreve-se o nome da obra em itálico; seguidamente coloca-se o número do volume da obra (se for composta por mais do que um volume); depois a editora, o local de edição e finalmente a data (separados por vírgulas).

Exemplo: MAGALHÃES, A.M. e ALÇADA, Isabel – Uma Aventura na Biblioteca. 4ª edição, Lisboa: Editorial Caminho, 2002

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Como apresento um trabalho escrito?

Webgrafia:

• Quando recorres à Internet deves mencionar o autor do artigo, nome, endereço da página consultada e data da consulta.

Ronaldo Baltar, Roteiro para Elaboração do Projeto de Pesquisa http://www.academia.edu/1744505/Roteiro_para_elaboracao_de_projetos_de_pesquisa, acedido no dia 10.02.2014

Wikipédia: a enciclopédia livre. Disponível em http://pt.wikipedia.org/wiki/Planeta. Acesso em 11.02.2014

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Como apresento um trabalho escrito?

Os Anexos podem ser:

• Qualquer documento que serviu de apoio ao trabalho: fotos, mapas, gráficos, quadros, inquéritos…

Nota: Os Anexos devem ser numerados (Anexo I, Anexo II, …)

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O papel importante do professor:

O professor é o principal orientador, logo deve: • Esclarecer claramente os alunos acerca do tipo de trabalho que

pretende; • Adequar a exigência do trabalho ao nível de escolaridade e

especificidade dos alunos; • Fornecer algumas palavras chave essenciais ao tratamento do tema; • Colocar algumas questões prévias que quer ver esclarecidas; • Fazer alguma pesquisa prévia e facultar aos alunos algumas

referências bibliográficas ou fontes de informação; • Certificar-se se as fontes são fidedignas e de fácil acesso pelos

alunos; • Ser exigente quanto ao cumprimento dos prazos e apresentação dos

trabalhos; • Estipular as regras quanto ao modo de apresentação do trabalho

(oral, multimédia, escrito - número de páginas, tipo de letra, margens…)

Page 19: Como faço um trabalho

O papel importante do professor:

O professor é o principal orientador, logo deve:

• Mostrar aos alunos as “dicas” dadas nesta apresentação.

MÃOS À OBRA E BOM TRABALHO!