Como Fazer Um Trabalho de Pesquisa

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COMO ORGANIZAR UM TRABALHO DE PESQUISA? Biblioteca Escolar – Centro de Recursos Educativos Escola E. B. 2,3 / S de Paredes de Coura

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COMO ORGANIZAR UM TRABALHO DE PESQUISA?

Biblioteca Escolar – Centro de Recursos Educativos

Escola E. B. 2,3 / S de Paredes de Coura

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PESQUISA DE INFORMAÇÃO – MODELO BIG6

Ao pesquisar para um trabalho devemos ter em conta seis pontos essenciais:

1 - Identificar o tema e planificar o trabalho

2 - Procurar fontes de informação

3 - Seleccionar os documentos

4 - Retirar informação dos documentos / tratar a informação

5 - Comunicar a informação

6 - Avaliar

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PLANIFICAÇÃO DO TRABALHO Depois de identificares o tema e/ou problema, planifica o teu

trabalho.

- Tipo de Trabalho - PowerPoint, Texto, Análise, Reportagem...

- O público-alvo - Colegas, professor …

- O que tem que incluir - Diversas opiniões, pesquisa digital e fonte escrita, fotografias...

- Quanto tempo tenho para fazer o trabalho?

O que já sabes sobre o tema? Anota palavras-chave.

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PLANIFICAÇÃO DO TRABALHOO que necessitas pesquisar?

Elabora perguntas pertinentes sobre o trabalho.

Quem?_______________________________________________

O quê? _______________________________________________  Onde? _______________________________________________  Quando? ______________________________________________

Porquê? _______________________________________________  Como? ______________________________________________  ...?_____________________________________________________

???

???

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VAMOS VER O EXEMPLO:

Tema – PARTICIPAÇÃO DE PORTUGAL NA 1.º GUERRA MUNDIAL

Forma de Apresentação – Trabalho escrito para o professor

Pesquisa – Todas as fontes existentes na Biblioteca.

Entrega – Final do período (3 semanas)

O que sei sobre o tema:

1.º guerra mundial

1914a

1918

Portugal

Colónias em África

Alemanha

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ONDE FAZER A PESQUISA® A Biblioteca tem muitas fontes preciosas para te ajudar na pesquisa

da informação.

® A

- Livros

- Enciclopédias

- Manuais escolares   - Revistas, jornais, banda desenhada  - CD-ROM e CDs

- Vídeos    - Internet

Antes de procurares os documentos, consulta o catálogo on-line:www.rbe.min-edu.pt

(catálogos / Escolares/ DREN / Escola E.B.2,3/s de Paredes de Coura)

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COMO FAZER? ???® Ao retirares a informação que te interessa, seja de que documento

for, deves concentrar-te sempre nas perguntas que elaboraste no

início e ver se lhes consegues responder.

® O mais importante no registo de informação é não copiar!

Portanto, ao retirares informação, deves ter em conta diversos procedimentos: 

a) Faz uma leitura em diagonal (lê o título, autor, índice e selecciona os capítulos relacionados com o tema); 

b) Faz uma leitura atenta/ aprofundada dos capítulos seleccionados; c) Faz esquemas / resumos / citações;

d) Escreve palavras-chave, tira notas;

e) Se necessário, fotocopia a página;

f) Nunca te esqueças de identificar a fonte (autor, nome da obra, editora, data).

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VAMOS REDIGIR O TRABALHO

As parte que compõem o trabalho escrito são:

Capa

• A capa é a montra do

trabalho. • Deve ter o nome da

escola, título do trabalho,

nome da disciplina,

identificação do aluno -

nome, ano, turma,

número e data. Pode

conter imagens alusivas

ao seu conteúdo.

Escola E. B.2,3 /S de Paredes de Coura

Portugal na 1.º guerra Mundial

Disciplina de HGP4 de Dezembro de 2009

Pedro Miguel Nunes, n.º 14, 6.º B

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Índice

• Aqui são listados com

numeração todos os títulos e

subtítulos que vão aparecer ao

longo do trabalho.• Deve-se indicar a página

correspondente ao inicio de

cada tema.• Ainda que um capítulo tenha

várias páginas (ex: da pág. 15

à 19), só colocamos o número

da página onde se inicia o

capítulo (ex: p. 15).

Índice

Introdução ……………………..…….. p. 2

Portugal na 1.º guerra Mundial…….. p.3 Motivos………….……...……….p. 4 A frente de Batalha …..…….…p 6 Consequências ……………..… p.9

Conclusão …………………….………p. 10

Bibliografia …………………………….p11

Anexos ……………………….………. P 12

Conselho útil

Usa o Word para criar índices automáticos.

Clica em "Referência" > "Índices" no local onde queres que o índice

apareça.

Selecciona o título (ou subtítulo) e clica em Título 1 (ou título 2).

Atenção: todos os títulos e subtítulos têm de ser catalogados, por forma

a aparecerem no Índice. Podes fazer o mesmo com imagens, tabelas ou

quadros se quiseres fazer um índice diferente para estes.

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Introdução • Na introdução, informa-se o leitor sobre o tema que se vai tratar e como se vai tratá-lo. Pode-se

também referir os motivos da escolha do tema, as dificuldades encontradas para o estudar e as vantagens de estudar o assunto, bem como outras informações que se considerem importantes.

Desenvolvimento

• O desenvolvimento ou corpo do trabalho é a sua parte central, é por aqui que se deve começar. • Deve ser redigido em texto e não por tópicos e pode ser ilustrado.• Pode dividir-se em várias partes (capítulos ou sub capítulos).• Este texto é escrito tendo por base as informações recolhidas. • Podem ser feitas citações dos autores consultados. As citações devem ser curtas e devem estar bem destacadas entre aspas ou itálico.

Conclusão

• A conclusão é, obviamente, o final do trabalho. Deve ser breve e nela se faz uma síntese do assunto que se desenvolveu anteriormente.

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Bibliografia

• Para fazer a bibliografia deve indicar-se por esta ordem os seguintes aspectos, separados por vírgulas: • Último nome do autor, isto é, o apelido, em maiúsculas, seguido de vírgula e do nome próprio (CAMÕES, Luís de); • Título da obra em itálico: Os Lusíadas;• Número do volume;• Nome da editora;• Local da edição;• Data da edição (se não tiver data de edição escreve-se s/d, que significa sem data).• Exemplo: CAMÕES, Luís de, Os Lusíadas, Figueirinhas, Porto, 1978.

• Na lista bibliográfica, os autores devem ficar por ordem alfabética de apelidos. • Se a publicação não tiver autor definido, o título deve ser escrito em maiúsculas.

• Exemplo: NOVA ENCICLOPÉDIA VERBO JUVENIL, volume V, Editorial Verbo, Lisboa, 1977.

Conselho útil

Usa o Word para criar índices automáticos.

Clica em "Referência" > “inserir citações” – Adicionar nova

fonte….

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Anexos

• Os anexos podem ser mapas, gravuras, fichas inquéritos, gráficos, e outros documentos. Servem para completar e fundamentar as afirmações feitas ao longo do trabalho.

Apresentação

• Uma boa apresentação influencia positivamente quem lê, para isso, na elaboração do trabalho, o aluno deve:

• Usar folhas lisas, brancas, de formato A4.• Escrever apenas de um dos lados da folha. • A primeira página deverá ser a capa.• A segunda página, apresentar o índice. • A terceira página, apresentar a introdução e nas seguintes o desenvolvimento do trabalho. • A última folha, dever-se-á inserir a bibliografia e de seguida os anexos, caso existam.• Pôr títulos e subtítulos de forma bem saliente e numerados.• Deixar margens do lado da página que permitam anotações por parte do professor e a

encadernação do trabalho.• Fazer uma caligrafia legível quando não for possível utilizar computador ou máquina de escrever.• Não entregar folhas riscadas ou cheias de emendas.• Numerar as páginas, excepto a capa.• Numerar e legendar todas as figuras. • Pôr capas protectoras no trabalho - folha de acetato, cartolinas, etc.

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FINALMENTE CONCLUÍSTE O TEU TRABALHO…

Avalia: Reflecte sobre o que fizeste

* O que gostaste mais neste trabalho?

* Que tipos de problemas encontraste na tua pesquisa?

* O trabalho está organizado e bem apresentado?

* O trabalho está completo e inclui títulos (nome, data,...)?

Então vais orgulhar-te do trabalho que fizeste!

Bons trabalhos!