Como ser melhor aluno
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“Como ser melhor aluno?”- InquéritoInvestigação estatística realizada por: Catarina Costa, Diogo Gomes e Diogo Ribeiro do 7ºB
INTRODUÇÃO• Neste inquérito procurámos saber, através de um
pequeno inquérito, quais eram os métodos de estudo que os alunos utilizavam. Concentrámo-nos nas disciplinas que são novas este ano, as línguas estrangeiras de Francês e Espanhol, procurando ter conhecimento de como gostariam que estas aulas fossem dadas.
• Neste inquérito, foram entrevistados 49 alunos no total, que fazem parte das turmas B e D do 7ºano.
1. Quanto tempo estudas diariamente às disciplinas de Francês e Espanhol?
CLASSES FREQUÊNCIA
ABSOLUTA
FREQUÊNCIA
RELATIVA
FREQUÊNCIA
RELATIVA EM %
AMPLITUDE EM
GRAUS
0-30 min. 9 0,18 18% 65º
30-60 min. 9 0,18 18% 65º
60-90 min. 12 0,25 25% 90º
90-120 min.
19 0,39 39% 140º
TOTAL 49 1 100% 360º
1. Quanto tempo estudas diariamente às disciplinas de Francês e Espanhol?
9alunos
9alunos
12alunos
19alunos
Estudo Diário
0-30 Minutos30-60 Minutos60-90 Minutos90-120 Minutos
1. Quanto tempo estudas diariamente às disciplinas de Francês e Espanhol?
Categoria 10
4
8
12
16
20
Chart Title
0-30 Minutos 30-60 Minutos60-90 Minutos 90-120 Minutos
2.Como achas que é mais fácil estudar para os testes de Francês e Espanhol?
RESPOSTAS
FREQUÊNCIA
ABSOLUTA
FREQUÊNCIA
RELATIVA
FREQÊNCIA RELATIVA
EM %
AMPLITUDE EM
GRAUS
Pelo livro 7 0,14 14% 50º
Por resumos e esquemas
23 0,47 47% 169º
Lendo os registos
das aulas
3 0,6 6% 22º
Fazendo exercícios
16 0,33 33% 119º
TOTAL 49 1 100% 360º
2.Como achas que é mais fácil estudar para os testes de Francês e Espanhol?
Fazendo exercícios
Lendo os registos das aulas
Por resumos e esquemas
Pelo Livro
0% 10% 20% 30% 40% 50%
33%
6%
47%
14
2.Como achas que é mais fácil estudar para os testes de Francês e Espanhol?
14%
47%6%
33%
Estudo para os testes
Pelo LivroPor resumos e esquemasLendo os registos das aulasFazendo exercícios
3.Como te sentes ao estudar a nova língua de Francês ou Espanhol?
RESPOSTAS
FREQUÊNCIA
ABSOLUTA
FREQUÊNCIA
RELATIVA
FREQUÊNCIA
RELATIVA EM %
AMPLITUDE EM
GRAUS
Não muito interessad
o
2 0,04 4% 15º
Algo interessad
o
6 0,12 12% 43º
Razoavelmente
interessado
8 0,17 17% 61º
Entusiasmado
33 0,67 67% 241º
TOTAL 49 1 100% 360º
3.Como te sentes ao estudar a nova língua de Francês ou Espanhol?
Não m
uito
inte
ress
ado
Algo
inte
ress
ado
Razoa
velm
ente
inte
ress
do
Entu
sias
mad
o0
10
20
30
311 9
24
“Sentimentos” ao estudar a nova língua
3.Como te sentes ao estudar a nova língua de Francês ou Espanhol?
26
8
33
“Sentimentos” ao estudar a nova língua
Não muito inter-essadoAlgo interessadoRazoavelmente in-teressadoEntusiasmado
4. De que maneira gostavas que as aulas de Francês ou Espanhol fossem dadas?
RESPOSTAS
FREQUÊNCIA
ABSOLUTA
FREQUÊNCIA
RELATIVA
FREQUÊNCIA
RELATIVA EM %
AMPLITUDE EM
GRAUS
De modo interactivo
34 0,7 70% 252º
Com resumos
do professor
6 0,13 13% 47º
Apenas pelo
manual
8 0,17 17% 61º
TOTAL 48 1 100% 360º
4. De que maneira gostavas que as aulas de Francês ou Espanhol fossem dadas?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
17% 13%
70%
Maneira de dar as aulas
4. De que maneira gostavas que as aulas de Francês ou Espanhol fossem dadas?
60%19%
21%
De modo interativoCom resumos do professorPelo manual
FIMFIN.MERCI
FÍNMUCHAS GRACIAS