COMO VAI VOCÊ? EU PRECISO SABER DA SUA VIDA PARA...

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13 de fevereiro 2012 João Monlevade/MG – Edição 61 17 de novembro de 2015 João Monlevade/MG – Ed. 107 EDITORIAL PARA A CRIANÇA NO SEU DIA Todos querem ser criança para viver nesse azul do seu dia, que se modifica em arco-íris em cada brincadeira. Todos querem ser criança para ter os olhos em brilho de estrela diante do delicioso sorvete que derrete, da boneca que carrega, da história dos contos de fada que ouve atenta, da bola que explode no gol. É preciso pensar em tudo isso e não deixar apagar esses momentos. (Lelena) Dia 15 de outubro, Dia do Professor. Como vai você, professor? Eu queria saber. Sempre juntos, o professor e a criança (12 de outubro, Dia da Criança), o professor e o jovem. Acreditamos que tudo “vai indo”, como dizem, porque tanto se discute a relação “educador, criança, jovem, escola”, que nos rendemos, dizendo que estamos num período de transição. Sempre estudando, planejando, procurando caminhos e soluções. Uns apontam o dedo, dizendo que a escola continua a mesma, embora já estejamos em pleno século XXI, lidando com a geração y, uma geração tecnológica, não linear, carreira são projetos, não entende hierarquia... Enfim, para lidar com essa geração, escola e professor precisam mudar. E inovar. Vem, então, aquele arrepio na espinha quando pensamos nisso e estamos diante da geração y, no 6º horário de aula. Tentamos tudo nesse momento. O que está no “velho quadro” (força de expressão, pois já trocaram o velho quadro por um digital, afinal estamos diante da geração y) para a próxima aula é fotografado pelos modernos smartphones, embora seja proibido usar o celular em sala de aula, mas é a geração y. Antes do velho sinal para encerrar as aulas, a geração y já está de pé, esperando para a saída. Conversam, abraçam-se e até parece que já nem somos ninguém. Nesse momento, é melhor ficar observando o que eles fazem. São tão bonitos, saudáveis! A porta se abre e por incrível que pareça a geração y se despede do professor amavelmente. E o professor sorri satisfeito. Sabe o que vale mesmo? É a velha relação de amor entre o educador e o aluno; a velha relação de amor entre educador e profissão. Com a geração y não será diferente. Os ajustes, o velho professor vai buscando, ajeitando os ponteiros, correndo atrás, estudando, errando, acertando (“as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram terminadas, (...), afinam ou desafinam”, diz o nosso Guimarães Rosa)... e, de repente, vem a notícia: o Pedro está brilhando, trabalhando nos Estados Unidos, escrevendo para o Jornal... De que geração ele é? Da geração y? Dizem que os jovens dessa geração terão quatorze empregos antes de completar 38 anos. E nós, professores de outras gerações, estamos aqui tentando sair da crise econômica, política, social, tentando conservar nosso emprego, tentando nos acertar com a geração y... E depois de y? Mal entendemos a y, a geração Z está chegando, e ela vai inventar alguma coisa para mudar o mundo. Nessas próximas, estará a geração daqueles que vão para Marte. Já sabem que lá há água e geleiras. E logo virão todos apontar o dedo para a escola... Primeira lição: Se for a Marte, não beba (lógico, a água de Marte, muito provavelmente, é tóxica). COMO VAI VOCÊ? EU PRECISO SABER DA SUA VIDA

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13 de fevereiro 2012

João Monlevade/MG – Edição 61 17 de novembro de 2015

João Monlevade/MG – Ed. 107

EDITORIAL

PARA A CRIANÇA NO SEU DIA

Todos querem ser criança para viver nesse azul do seu dia, que se modifica em arco-íris em cada brincadeira. Todos querem ser criança para ter os olhos em brilho de estrela diante do delicioso sorvete que derrete, da boneca que carrega, da história dos contos de fada que ouve atenta, da bola que explode no gol. É preciso pensar em tudo isso e não deixar apagar esses momentos. (Lelena)

Dia 15 de outubro, Dia do Professor. Como vai você, professor? Eu queria saber. Sempre juntos, o professor e a criança (12 de outubro, Dia da Criança), o professor e o jovem. Acreditamos que tudo “vai indo”, como dizem, porque tanto se discute a relação “educador, criança, jovem, escola”, que nos rendemos, dizendo que estamos num período de transição. Sempre estudando, planejando, procurando caminhos e soluções. Uns apontam o dedo, dizendo que a escola continua a mesma, embora já estejamos em pleno século XXI, lidando com a geração y, uma geração tecnológica, não linear, carreira são projetos, não entende hierarquia... Enfim, para lidar com essa geração, escola e professor precisam mudar. E inovar. Vem, então, aquele arrepio na espinha quando pensamos nisso e estamos diante da geração y, no 6º horário de aula. Tentamos tudo nesse momento. O que está no “velho quadro” (força de expressão, pois já trocaram o velho quadro por um digital, afinal estamos diante da geração y) para a próxima aula é fotografado pelos modernos smartphones, embora seja proibido usar o celular em sala de aula, mas é a geração y. Antes do velho sinal para encerrar as aulas, a geração y já está de pé, esperando para a saída. Conversam, abraçam-se e até parece que já nem somos ninguém. Nesse momento, é melhor ficar observando o que eles fazem. São tão bonitos, saudáveis! A porta se abre e por incrível que pareça a geração y se despede do professor amavelmente. E o professor sorri satisfeito. Sabe o que vale mesmo? É a velha relação de amor entre o educador e o aluno; a velha relação de amor entre educador e profissão. Com a geração y não será diferente. Os ajustes, o velho professor vai buscando, ajeitando os ponteiros, correndo atrás, estudando, errando, acertando (“as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram terminadas, (...), afinam ou desafinam”, diz o nosso Guimarães Rosa)... e, de repente, vem a notícia: o Pedro está brilhando, trabalhando nos Estados Unidos, escrevendo para o Jornal... De que geração ele é? Da geração y? Dizem que os jovens dessa geração terão quatorze empregos antes de completar 38 anos. E nós, professores de outras gerações, estamos aqui tentando sair da crise econômica, política, social, tentando conservar nosso emprego, tentando nos acertar com a geração y... E depois de y? Mal entendemos a y, a geração Z está chegando, e ela vai inventar alguma coisa para mudar o mundo. Nessas próximas, estará a geração daqueles que vão para Marte. Já sabem que lá há água e geleiras. E logo virão todos apontar o dedo para a escola... Primeira lição: Se for a Marte, não beba (lógico, a água de Marte, muito provavelmente, é tóxica).

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UNS PARTEM E OUTROS CHEGAM; A VIDA É TRISTE E ALEGRE

“A morte é certeira e certeza”, mas nunca nos acostumamos com ela. O Colégio Kennedy teve, neste ano, grandes perdas: os nossos queridos alunos, Gabriel Carvalho e Gabriel Rocha, e a nossa querida Cota da cantina, a Maria Madalena. Esquecê-los será difícil, cada um com as suas particularidades. Um jovem e um menino, tão promissores, e Cota que deixou um grande vazio lá na sua labuta diária na cantina e principalmente no coração de sua irmã, a Cida, e de suas amigas do Colégio. Deus, entretanto, na sua infinita bondade presenteou o Colégio com muitos nascimentos: o Pedro da Sheila, a Elisa da Keila, o Lucca da Cleide, o Artur da Cleimar, que vai nascer, o Danilo da Fátinha, o Simeon Átila da Jussara.

VENCEDORES DO CK NO PRÊMIO MEIO AMBIENTE ARCELORMITTAL

No dia 4/11/2015, a ArcelorMittal fez a premiação dos alunos que participaram do concurso Meio Ambiente, Desenho e Redação e Projeto Escola. Do Colégio Kennedy, foram premiados na categoria Desenho, a aluna Laura Chen, do 1º ano, da professora Mª Cristina, e Maria Fernanda Fonseca, do 2º ano, da professora Vanessa Lima. Na categoria Redação, a aluna Letícia Andrade, do 9º ano A, da professora Cleidiene Novais. O Projeto Escola do Colégio Kennedy não foi premiado, mas o seu desenvolvimento foi uma importante reflexão para todos. A Diretora Glória esteve na premiação, que aconteceu no Real Esporte Clube.

Kennedy & Cia

Esta é uma nova seção do Informativo Kennedy que dá oportunidade a todos que queiram escrever em qualquer gênero, sobre qualquer tema e enviar para ser publicado juntamente com uma foto do escritor. Podem usar o endereço: [email protected]. Temos certeza de que iremos descobrir muitos talentos. Inaugurando a seção, temos os textos de duas alunas que despontam na poesia.

MARIA TEREZA DO CARMO CUSTÓDIO Ela é aluna da professora Cleimar Luzia Marques Araújo, do 3º ano do Colégio Kennedy. Filha de Adílson Magno Custódio e de Maria das Graças de Jesus, ambos funcionários do Colégio. O pai da Maria Tereza procurou a redação do Informativo, trazendo alguns textos dela e contou-nos que ela sonha ser escritora. Na entrevista que fizemos com ela, revelou-nos que gosta das aulas de Português, pois nessa aula ela pode escrever e ler histórias. Percebemos que ela tem talento. Abaixo duas poesias escolhidas.

MARIA CLARA BALDOVINOTTI MACHADO Ela é aluna do 4º ano vespertino do Colégio Kennedy. Filha de Jusley Baldovinotti Machado, professora de música da nossa escola, e de Luiz Carlos Machado. Além de escrever poesia, ela também estuda música com a mãe e vem se apresentando no teclado, nos recitais de música do Colégio e abrilhantando algumas festividades. Maria Clara nos enviou o poema que segue.

Cadê o espelho?

Cadê o espelho vermelho

Em que me vejo todo dia? Aquele espelho

Que espalha alegria e harmonia No novo dia.

Aquele espelho feliz Em que gosto de me olhar.

Mas um dia percebi Que meu espelho

Estava dentro de mim! Ele era meu coração

Que refletia toda a minha emoção.

TALENTOS ANÔNIMOS

Confira abaixo, uma amostra dos desenhos da aluna do Curso Técnico em Informática/PRONATEC, Josiane Cristina Ferreira Silva. Desde nova tem preferência pelo desenho Mangá.Com delicadeza e sensibilidade seus desenhos enchem nossos olhos de beleza. Nossos parabéns à artista.

PALAVRA, PALAVRA MINHA...

REUNIÃO GERAL E COMEMORAÇÃO DO DIA DO EDUCADOR No dia 26/10/2015, após o recesso de outubro, a Diretora Glória de Fátima fez a Reunião Geral com o objetivo de comemorar o Dia do Educador. A reunião contou com a fala inicial da Diretora, apresentação musical dos alunos da professora Jusley em homenagem ao educador. O Colégio presenteou professores, uma bela caixa com deliciosos bombons Silvana Assis, e também os aniversariantes de outubro. Na sequência, houve a palestra da evangelizadora da Igreja Nossa Senhora da Conceição, Luzia. Segundo Luzia, ela não faria uma palestra, mas uma reflexão baseada no tema do Colégio Kennedy sobre o respeito nas relações. Para a evangelizadora: “Respeito individual e respeito ao próximo leva a palavra de Deus”. A coordenadora Cristina Henriques fez os agradecimentos à Luzia. Após a reflexão todos foram convidados para um lanche festivo no Pátio Vermelho.

O COLÉGIO KENNEDY ABRE SEU PERÍODO DE MATRÍCULAS COM CONFIANÇA O Colégio Kennedy abriu suas matrículas a partir do dia 10/11/15, oferecendo boas promoções. A Escola que tem ótima localização, moderna estrutura, como ginásio poliesportivo, piscina, auditório, biblioteca, laboratório de informática e de ciência, salas com quadro digital e ar-condicionado e oferece ainda aulas de xadrez, de esporte (parceria Minas Tênis), escola bilíngue (parceria Pearson), aula de música, aula de teatro, equipe de professores e coordenadores bem preparados, excelente material e parceria pedagógica (Rede Pitágoras, vencedora do Prêmio TOP- Educação e uma das maiores redes de ensino do país) conta com a confiança da população em seu trabalho, 51 anos , que conhece, também, suas conquistas (1º lugar do Enem na Região, alunas-destaque na Olimpíada do Conhecimento em Minas, e outros)

02/11: Maria das Graças Felipe de Jesus 03/11: Terezinha Iolanda Ayres 08/11: Adilson Magno Custódio 10/11: Carmen Starling Bergamini 12/11: Lucimar Martins Linhares 14/11: Santiago da Silva e Passos 14/11: Flávia Letícia Mendes 16/11: Erik Araújo 16:11: Charles Fernandes Silva Vardiero 17/11: Werton Conceição Santos 19/11: Celina Magalhães Miranda 20/11: Maria Aparecida de Melo C. Marques

ANIVERSARIANTES

A Lua O lindo céu que brilha na noite. Brilha, também de

manhã, Brilha na madrugada. Mas o que mais brilha é a Lua. Poesia

Oh! Que belo dia! Merece uma poesia. Pois poesia de amor tem que mostrar o cantor

Porque a melodia encanta o seu dia.

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Figurinos colorem o Ginásio e os ritmos o fazem balançar com alegria e criatividade

Como vem acontecendo todos os anos, a IV Semana da Cultura e Arte do Colégio Kennedy, que aconteceu de 3/11 a 6/11, trouxe momentos de emoção, alegria e criatividade no trabalho de equipe de alunos, professores, coordenadores, funcionários e diretores, recebendo, também, o apoio e a presença de pais e familiares. A semana desenvolveu o tema “Volta ao Mundo”, dando a todos os segmentos da Escola a oportunidade de conhecer, através de pesquisa e estudo, a cultura de diversos países. O trabalho interdisciplinar terminou com uma avaliação escrita, criação de vídeos, cenários e um show apresentado na quadra do Ginásio Poliesportivo. A apresentação trouxe música, dança, símbolos, literatura, dos países: Brasil, Jamaica, Colômbia, Coreia do Sul, Bélgica, México, Las Vegas, Estados Unidos, Egito, África, Inglaterra, Texas, Índia. Destaque para os figurinos belíssimos, para a criatividade das danças, dos números acrobáticos, para a inclusão, e para a disciplina e compromisso de nossas crianças e jovens. Neste show, também se apresentaram os professores e diretores com “Solidariedade aos imigrantes”. Os alunos do 3º ano A abriram a Semana com uma peça teatral escrita pelo aluno Gustavo Borba Perdigão intitulada “A Volta ao Mundo”. Também na abertura houve o show musical (violão) dos alunos do Integral, sob a regência da professora Jusley Baldovinotti. Ainda se destacaram as apresentações do teatro da professora Paula Reis e os alunos do 5º ano, A Lenda do Uakti, no dia 04/11. Fofíssimas as criancinhas da Educação Infantil com a Turma do Chaves e sua apresentação musical, trazendo instrumentos como panelas, tampas, chocalhos e a caracterização das personagens, Chaves, Chiquinha, Dona Florinda (professora Jusley). O X Recital de Música, apresentado durante a Semana contou com os alunos do 1º ao 5º ano do EF-1, na flauta, tocando as músicas de diversos países. Segundo a equipe organizadora, novamente a Semana da Cultura e Arte foi sucesso em termos de aprendizagem, compromisso, disciplina. O calor que vem assolando a nossa região esquentou o evento e incentivou os aplausos.

IV SEMANA DA CULTURA E ARTE DO COLÉGIO KENNEDY

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Redação: Mar i a I r ene ( Le l ena) . Diagr am ação e Imagens : Cayque Sant os , E r i k Cr uz e Cr i s t i na Henr iques . Cor r eção: G ló r i a de Fá t ima Bi c a lho A lbuquer que e Mar i a I r ene (Le l ena) .