MATERIAL DE

COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR

5

CONTATOS E/SUBE

Telefones: 2976-2294 / 2976-2315

materialcarioca@rioeduca.net

EDIGRÁFICA

EDITORAÇÃO E IMPRESSÃO

MIGUEL PAIXÃO

SUPERVISÃO GRÁFICA

MARCELO CRIVELLA

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

TALMA ROMERO SUANE

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

REJANE PEREIRA FARIA DA COSTA

SUBSECRETARIA DE ENSINO

MARIA INÁCIA ALVARENGA COUTINHO DA SILVA

ANA PAULA LIPORAGE GRADIM DE SOUZA

COORDENADORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL

RODOLPHO PEREIRA

PEDRO VITOR GUIMARAES RODRIGUES VIEIRA

JACQUELINE MAC-DOWELL LOPES ALVES

NOEMI DE ALMEIDA GÓES TEIXEIRA

ELABORAÇÃO

Procure no seu celular um aplicativo leitor de QR Code e mire no

código. Ele irá direcioná-lo para o material que estiver estudando.

Caso o seu celular não tenha nenhum aplicativo com essa função,

baixe-o, gratuitamente, na sua loja de aplicativos.

QR CODE

INSTITUTO MUNICIPAL HELENA ANTIPOFF

Olá!

Meu nome é Laura e meu sinal é esse.

Tudo bem? Então... estamos vivendo agora um momento bem diferente. Isso por causa

do coronavírus, que é uma doença que se propaga pelo contato físico, pelas vias

respiratórias, pelas partes do rosto, boca, olhos, as mãos.... Por isso, devemos mantê-las

limpas, lavar com sabão e água, sempre em todos os momentos ou usando também, o álcool

gel, mantendo a higienização em nossas casas, evitando assim nos contaminarmos e aos

outros.

Mas, o “ficar em casa” é ficarmos em nossas casas, não porque seja férias ou um

‘feriadão’, mas o momento de evitarmos esse contato físico com as pessoas. Apesar de

alguns serem jovens e não se acharem no grupo de risco, tem que pensar nas pessoas

idosas, nossos avós, nos familiares que tenham problemas de saúde, como a diabetes, evitar

o contato com as pessoas gestantes.... por isso a necessidade de ficarmos em casa. Para

evitarmos a transmissão da doença.

Isso não impede de contatarmos nossos amigos pelas redes sociais, pelo zap, filmando

ou de aproveitar para ver, na internet, conteúdos que tragam conhecimento e informações,

para quando voltarmos às aulas, estarmos bem informados sobre os acontecimentos.

Por favor, fiquem calmos, em casa e em breve estaremos de volta, e vocês se

reencontrarão com seus colegas, ok?

Fiquem bem! Tchau!

Instituto Municipal Helena Antipoff (IHA)

Acesse o QR Code ao lado e

assista ao vídeo produzido pela

equipe do IHA em que transcreve, em

LIBRAS, o texto acima.

4

CRIANÇAS CARIOCAS DA REDE MUNICIPAL,SEMPRE ATENTOS E UNIDOS

A SAÚDE É O NOSSO IDEAL.

JÁ APRENDEMOS SOBRE OUTRAS DOENÇAS

SOMOS CRAQUES NESTA LIÇÃO!

CONHECEMOS DESDE CEDO A PALAVRA: PREVENÇÃO!

DO CORONAVÍRUS JÁ OUVIMOS FALA,

SABEMOS QUE A PROTEÇÃO ESTÁ EM CADA MÃO.

QUE A TODO MOMENTO DEVEMOS NOS CUIDAR,

MANTER A HIGIENE EM PRIMEIRO LUGAR.

LAVAR AS MÃOS COM MUITA ATENÇÃO

NÃO PODENDO ESQUECER DA ÁGUA E SABÃO.

NÃO É RAPIDINHO QUE DEVEMOS FAZER

MAS COM MUITA DEDICAÇÃO,

ENTRE OS DEDOS DEVEMOS ESFREGAR.

DA UNHA NÃO PODEMOS ESQUECER

AH! ENSINAR PARA A FAMÍLIA

E NUM LUGAR SEGURO NOSSA CASA TRANSFORMAR.

CORONAVÍRUS AQUI NÃO VAI CHEGAR.

MAS SE FICAR DOENTE,

VAMOS NOS INFORMAR!

ORIENTAÇÃO DEVEMOS PROCURAR.

O SERVIÇO DE SAÚDE VAI NOS ORIENTAR.

FICAR EM CASA PARA EVITAR ESSE VÍRUS ESPALHAR,

USAR MÁSCARA PARA O VÍRUS NÃO ESPALHAR.

MAS NÃO TEMOS MEDO E ACEITAMOS A MISSÃO,

DE AJUDAR OS MAIS VELHOS E FAZER A COMUNICAÇÃO.

AGORA É A HORA DE EM CASA FICAR,

PREVINIR E SE PROTEGER.

QUE DE NOSSA CIDADE ESSE VÍRUS VAI LOGO SE AFASTAR.

AUTOR: PROFESSOR RICARDO FERNANDES

ALUNOS CARIOCAS ESTUDANDO PARA PREVENÇÃO

5

O que é coronavírus? (COVID-19)

Coronavírus é uma família de vírus que causam problemas respiratórios. O novo

agente do coronavírus foi descoberto em 31/12/19 após casos registrados na China.

Provoca a doença chamada de coronavírus (COVID-19).

Os primeiros coronavírus humanos foram isolados pela primeira vez em 1937. No

entanto, foi em 1965 que o vírus foi nomeado como coronavírus, devido a sua forma,

parecendo uma coroa.

A maioria das pessoas se infecta com os coronavírus comuns ao longo da vida,

sendo as crianças pequenas mais propensas a se infectarem com o tipo mais comum do

vírus. Os coronavírus mais comuns que infectam humanos são aqueles que chamamos

de gripe e resfriado.

Adaptado de www.saude.gov,br

1- De acordo com o texto, quais são os problemas causados pelo Coronavírus?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2- Quando o Coronavírus (COVID-19) foi descoberto?

_________________________________________________________________________

3- Por que o Coronavírus recebeu este nome?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

6

4- Qual o nome do país que apresentou os primeiros casos do Coronavírus (COVID-19)?

________________________________________________________________________

5- Use sua criatividade e elabore um panfleto para a conscientização e prevenção contra

o Coronavírus (COVID-19). Crie imagens para ilustrar seu panfleto informativo.

7

1- Felipe mora em uma rua com 13 casas. Na rua de Felipe disponibilizaram 169 máscaras,

para proteção contra o coronavírus (COVID-19). Como distribuíram igualmente, quantas

máscaras cada casa irá receber?Espaço para cálculo

Resposta: _____________________________________________________________

2- Em uma escola, as turmas de 5.º ano resolveram elaborar cartazes para a prevenção

contra o coronavírus e espalhar pelas ruas do bairro. Os alunos serão divididos,

igualmente, em 15 grupos. Sabendo que são 150 alunos no total, quantos alunos haverá

em cada grupo?Espaço para cálculo

Resposta: _____________________________________________________________

3- Em uma cidade o número inicial de casos de coronavírus foi 456. Com o controle e a

prevenção, os casos diminuíram para 235. Qual a diferença da quantidade de casos

iniciais para a quantidade de casos após o controle e prevenção?

Espaço para cálculo

Resposta: _____________________________________________________________

8

Restaurantes Lojas comerciais Consultórios Supermercados

350 litros 467 litros 128 litros 769 litros

4- Observe a tabela abaixo. Ela mostra a quantidade em litros de álcool gel necessários para

alguns estabelecimentos atenderem o público por dia.

A- Se o dono do restaurante for o mesmo dono do supermercado, quantos litros de

álcool gel ele deverá comprar por dia?

Espaço para cálculo

Resposta: _____________________________________________________________

B- Uma loja comercial só conseguiu 245 litros para hoje. Quantos litros de álcool gel esta

loja terá que pedir emprestado?

Espaço para cálculo

Resposta: ______________________________________________________________

C- Se juntarmos a quantidade, em litros, de álcool gel de todos os estabelecimentos da

tabela, quantos litros teremos no total?

Espaço para cálculo

Resposta: ______________________________________________________________

9

A pandemia do coronavírus fez com

que o governo federal, estados e

municípios anunciassem diversas

medidas para tentar conter a

transmissão da doença no Brasil. Isso

afeta escolas e universidades,

transportes públicos, serviços de

saúde, comércios, órgãos públicos e

privados. Adaptado de www.G1.com

Blo

g.s

au

de

.go

v.b

r

No texto ao lado lemos sobre as medidas

que o governo federal, estados e

municípios tomaram para prevenir a

pandemia de coronavírus.

Você já ouviu falar sobre pandemia,

endemia e epidemia?

Pesquise o significado de cada uma

dessas palavras, observe a diferença e a

aplicação de cada conceito.

Pandemia:______________________________________________________________

______________________________________________________________________

Endemia:_______________________________________________________________

______________________________________________________________________

Epidemia:_______________________________________________________________

______________________________________________________________________

10

Atividade de Artes Cênicas

Quem é o grande vilão da história que você descobriu?_________________________________________________

O que você descobriu que pode nos ajudar a combater esse vilão, que agora está solto em nossa cidade? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

A aventura vai começar!Sejam bem-vindos e bem-vindas ao nosso Jogo.

A partir desse momento, você está dentro de uma grandebrincadeira, na qual poderá ser o(a) líder. E como líder, você devebuscar respostas e encontrar soluções criativas para os desafios que iráencontrar. Se preferir, convide um amigo ou uma amiga para jogar comvocê.

Fique esperto(a) para conseguir chegar ao final do jogo com omáximo dos pontos que conseguir.

Vamos começar?

Desafio 1: Pesquisa & Ação

O Investigad r

Faça a LEITURA do texto de referência paraconseguir responder às perguntas abaixo. Paraencontrar o texto, utilize o QR Code ao lado.Boa sorte!