MeMorização e coMpreensão na leitura de textos Manuscritos ...
compreensão geral de leitura - ingles
Transcript of compreensão geral de leitura - ingles
GENERAL COMPREHENSIO
NGiselda S. CostaGiselda S. Costa
UNED- FlorianoUNED- Floriano
E-mail- E-mail- [email protected]@hotmail.com
a) Palavras cognatas são, portanto, palavras de origem latina ou grega, semelhantes ás do português tanto na grafia quanto no significado.Agora observe os seguintes exemplos:nation _____ alitynation _____ alismhorr _____ endoushorr _____ iblehorr _____ idhorr _____ ifichorr _____ifyhorr _____ or
Com base na leitura das palavras sublinhadas, você pode
imaginar o assunto geral do texto HUMAN ECOLOGY. Compare
a sua resposta assinalando a alternativa que melhor descreve o
assunto do texto:
( ) a. Curso de graduação em ciências na universidade de Edinburgh;
( ) b. Curso de Pós – Graduação em ecologia humana;
( ) c. Curso de Pós – Graduação que enfatiza exclusivamente as Artes;
( ) d. Curso de Pós – Graduação pela universidade de Aberdeen;
PALAVRAS REPETIDAS
São geralmente palavras de conteúdo, como:
verbos, substantivos, adjetivos, cognatas ou não, repetidas várias
vezes no texto. Por aparecerem muitas vezes, julgamos relevantes para a compreensão.
MARCAS TIPOGRÁFICAS São recursos visuais empregados nos textos para chamar a atenção do leitor, tais
como: - Números – 1984, 8%, 500,00, $ 100, &
10, 1st. - Uso de tipo especial – negrito, itálico et. - Símbolos , =, $, &, ``` : %. - Letras maiúsculas – A, P, M, F, T etc - Divisão em parágrafos - Títulos, subtítulos - Gráficos - Fotografias - Tabelas