Comunidades de aprendizaje

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Universidad autónoma de Sinaloa Facultad de Arquitectura Comunidades de aprendizaje Grupo 4 3er Semestre Guillermo Alexis Loaiza Pérez Culiacán Sinaloa

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Universidad autónoma de SinaloaFacultad de Arquitectura

Comunidades de aprendizaje

Grupo 4 3er Semestre

Guillermo Alexis Loaiza Pérez Culiacán Sinaloa

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Índice

1. Introduccion…………………………………………………………………………..4 2. Comunidad de aprendizaje……………………………………………………53. Tipos de comunidades de aprendizaje………………………………….64. Ejemplos en otros paises , sobre comunidades de aprendizaje……………………………………………………………………..75. Como se construye una comunidad de aprendizaje…………...86. Roles de una comunidad de aprendizaje……………………………..97. Herramientas que facilitan una comunidad de aprendizaje …………………………………………………………………..108. Comunidades de aprendizaje en el arquitecto……………………119. Mi curso en comunidades de aprendizaje…………………………..1210. Reglas para la conviencia en una comunidad…………………..1311. Conclusion …………………………………………………………………………14

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Introducción

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Comunidad de aprendizaje

Es una comunidad humana organizada que construye y se involucra en un proyecto educativo y cultural propio, para educarse a sí misma, a sus niños,

jóvenes y adultos, en el marco de un esfuerzo endógeno, cooperativo y solidario, basado en un diagnóstico no sólo de sus carencias sino, sobre todo,

de sus fortalezas para superar tales debilidades5

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Tipos deComunidades de aprendizaje

Referidas al aula, referidas a la escuela o centro educativo, referidas a una ciudad, comarca, región o zona territorial y

comunidades de aprendizaje que operan en un entorno virtual. 6

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Ejemplos en otros países, sobrecomunidades de aprendizaje

• Espacios fisicos y tecnologicos (Salas de computadoras con internet)

• Programas educativos (Cursos para cada publico de la comunidad, niños, adolescentes y adultos)

• Facilitadores que promueven la participacion de los integrantes dela comunidad en los CCAs (personas conocidas que se encargan de promover la participacion en los centros comunitarios de aprendizaje) 7

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Como se construye una comunidad de Aprendizaje

• Responsabilidad compartida• Tiempo social• Identidad compartida • Participacion• Relaciones significativas• Experiencias compartidas• Confianza• Interes en comun 8

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Roles de unacomunidades de aprendizaje

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Herramientas que facilitan a una comunidadde aprendizaje

• Redes sociales• Cursos• Eventos sociales

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Comunidades de aprendizaje en el arquitecto

 Se basan en la confianza y en el reconocimiento de la diversidad y la disposición para compartir experiencias y conocimientos. A través de éstas se busca establecer procesos de aprendizaje a largo plazo que apuntan a la innovación, el desarrollo de capacidades, el mejoramiento de la práctica y el fortalecimiento de los vínculos entre miembros. Todo esto relacionado con interés de arquitectura.

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Mi curso de comunidades de aprendizaje

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Lo considero bueno, agregue nuevos conocimientos que no contemplaba, informacion importante que hoy en dia se agradece porque nos dan las herramientas que todo alumno necesita en su etapa educativa, nos hacen fortalecer nuestras habilidades,cualidades,aptitudes e inclusive emociones. Hablando sobre mi materia hasta ahora le tome el sabor de trabajar en equipo, de colaborar, de ayudar de participar por un mismo fin y que todos esten de acuerdo y asi obtener los mejores resultados.

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Reglas para la convivencia de una comunidad

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Conclusión

Comprendi que las comunidades aprendizaje son los medios que tenemos hoy en dia para enriquecer nuestras aptitudes, habilidades, conocimientos y

ayudar a los demas. nos enseñan a trabajar en equipo, a fortalecer asi nuestras debilidades, afrontarlas y tomarla de la mejor manera, de nuestras experiencias

puede que otras personas se sientan identificados y ahi de esa manera fortalecemosmutuamente de manera unida.

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