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Concurso de Bolsas 2019 - 7º Ano do Ensino Fundamental

Português

Leia o texto abaixo para responder as questões de 01 a 04.

1. O fato que gera o conflito na história foi o pássaro

a) ter emudecido. B) ser um rouxinol. C) encantar a vizinhança. D) possuir uma voz excepcional

2. No trecho “... cantava, horas a fio, para encanto da multidão”, a expressão em destaque tem o sentido de :

A) de vez em quando. B) pousado em um fio. C) sem cobrar por isso. D) durante muito tempo

3. A decisão de não mais cantar, comunicada pelo rouxinol a Salomão, que a traduziu para o homem, teve, como

consequência, o homem

A) ficar desesperado. B) libertar o rouxinol. C) silenciar o rouxinol. D) não entender a tradução

4. O trecho do texto que contém uma opinião é

A) “E lhe devolveu a liberdade.”.

B) “Comecei a me levantar noite e dia...”.

C) “Na época de Salomão, o melhor dos reis...”.

D) “Pediu que perguntasse ao pássaro o motivo de seu silêncio...”

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5. Leia o texto abaixo.

O texto acima é

A) um conto. B) um poema. C) uma lenda. D) uma letra de música

6. As reticências foram usadas, no fim de alguns versos, com o sentido de expressar

A) a continuidade da passagem do tempo. B) a lentidão com que o tempo vai passando.

C) o cansaço que a passagem do tempo traz. D) o sentimento de que nada muda com o tempo.

7. Leia o texto abaixo e responda.

Esse texto é

A) um convite. B) um cartaz. C) uma charge. D) uma propaganda

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8. Leia o texto para responder as questões 8,9 e 10

Observe, no texto, o início do segundo parágrafo “ A medida está prevista em resolução..” O termo sublinhado

diz respeito à veiculação de

A) valores quantitativos dos alimentos.

B) valores considerados como consumo excessivo.

C) propagandas de alimentos com altos teores de açúcar.

D) frases de alerta sobre os perigos do consumo de determinadas substâncias

9.O texto nos informa que as substâncias, cujo consumo podem causar doenças do coração, são

A) açúcar, gorduras totais, proteínas. B) carboidratos, proteínas e fibra alimentar.

C) gorduras saturadas, fibra alimentar, glúten. D) gorduras saturadas, gorduras trans e sódio

10. O trecho abaixo que indica uma ideia de tempo é

A) “Daqui a seis meses, as propagandas de alimentos...”.

B) “A medida está prevista em resolução da ANVISA ...”.

C) “... traz novas regras para a publicidade de alimentos...”.

D) “...terão de veicular frase alertando sobre os perigos à saúde...”.

11.Leia o texto

O texto tem como finalidade

A) divulgar as notícias do mundo. B) exaltar a beleza do planeta terra.

C) mobilizar sobre a proteção do planeta. D) conscientizar sobre a escassez da água

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12.Leia a tirinha abaixo e responda.

Magali, a personagem dos quadrinhos acima, tem como característica principal ser uma comilona. O

engraçado na história está

A) na expressão contrária do pipoqueiro.

B) na resposta que Magali dá ao pipoqueiro.

C) no fato de Magali só gostar de guloseimas.

D) na indecisão que Magali demonstra na hora de fazer o seu pedido.

13.Leia o texto abaixo para responder as questões 13 e 14

O diálogo entre pai e filho permite entender que

A) pai e filho não se dão bem. B) pai e filho têm os mesmos hábitos.

C) pai e filho pensam de forma diferente. D) pai e filho encontram um saco de ouro.

14.No trecho: “— Então- disse Nasreddin...”, a palavra destacada serve para que apresente ao seu pai

A) a conclusão que tirou da resposta. B) a justificativa para acordar mais tarde.

C) a hipótese de que estava com a razão. D) a hora de encerrarem aquela conversa

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15. Leia o texto

O trecho da letra da música que exemplifica o uso da linguagem informal é

A) “(...) Eu serei dessa vez”. B) “(...) você mantém a conduta”.

C) “(...) Isso eu já ouvi, vi, venci”. D) “ (...) Tira onda com ninguém”.

16. Leia o texto abaixo.

No trecho “Mas quando ela chora, eu não aguento”, a expressão significa, em relação á dona da boneca,

sentimento de

A) raiva. B) pena. C) solidão. D) impaciência.

17. Leia o texto abaixo para responder as questões 17 e 18.

O trecho “Se você é um dos meus pais, SIM, eu sei que não tenho permissão para chamar as pessoas de

loirazeda”, indica que o autor do texto é

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A) um bebê. B) um senhor. C) uma velhinha. D) uma adolescente

18. No trecho “PARE AGORA!” o ponto de exclamação tem efeito de

A) ordenar.

B) desafiar.

C) apresentar.

D) questionar.

19. Leia o texto

No trecho: “... a coruja não o verá...”, o termo destacado refere-se

A) ao rato. B) à coruja. C) à árvore. D) aos roedores

20. Leia o texto abaixo

Compreende-se pelo sentido do texto que

A) o trabalhador admirou-se da beleza dos objetos.

B) o trabalhador gostaria de fabricar objetos como aqueles.

C) o trabalhador assustou-se com a simplicidade dos objetos que tinha em casa.

D) o operário emocionou-se ao constatar que tudo era feito por operários como ele.

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Matemática

21. No mapa abaixo, encontram-se representadas às ruas do bairro onde mora Mariana.

Mariana informou que mora numa rua entre as avenidas Rosa e Margarida e entre as ruas do hospital e do banco. Mariana mora na rua

(A) Rua 4.

(B) Rua 5.

(C) Rua 7.

(D) Rua 9.

22.A professora Lúcia desenhou no quadro os quadriláteros abaixo.

RETÂNGULO

QUADRADO

Uma das propriedades comuns desses quadriláteros é

(A) Os quatro ângulos são retos.

(B) Os quatro lados têm mesma medida.

(C) As diagonais são perpendiculares.

(D) Os lados opostos são paralelos. 23.O desenho abaixo representa um sólido.

LOSANGO

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Uma possível planificação desse sólido é

(A) (B)

(C) (D)

24. Na malha quadriculada desenhada abaixo, todos os quadradinhos têm o mesmo tamanho, e a parte colorida de cinza representa o jardim da casa de Luísa.

R

Nessa área, Luísa quer construir uma quadra de esportes com o dobro das dimensões desse jardim. Para representar essa quadra, quantos quadradinhos ela utilizará? (A) 36. (B) 72. (C) 144. (D) 288.

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25. Os dois ângulos formados pelos ponteiros de um relógio às 3 horas medem

(A) 45° e 160°. (B) 60° e 180°. (C) 90° e 180°. (D) 90° e 270°.

26. Lucas desenhou uma figura formada por dois hexágonos. Nessa figura, a soma das medidas dos ângulos X e Y é

(A) 60º. (B) 120º. (C) 240º. (D) 720º.

27. Observe a figura.

Quais as coordenadas de A, B e C, respectivamente, no gráfico?

(A) (1,4), (5,6) e (4,2).

(B) (4,1), (6,5) e (2,4).

(C) (5,6), (1,4) e (4,2).

(D) (6,5), (4,1) e (2,4).

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28. Observe a circunferência abaixo de centro em O. Uma corda desta circunferência pode ser indicada pelo segmento.

(A) MN (B) PQ

(C) OP (D) QO

29. Pedro fez o desenho da praça do seu bairro, ele colocou a medida de alguns dos lados desta praça, conforme podemos ver no desenho.

De acordo com as medidas indicadas por Pedro, qual o perímetro desta praça?

(A) 47 m.

(B) 94 m. (C) 120 m. (D) 720 m.

30. Uma parede de uma escola, com formato retangular, tem 5 m de comprimento e 3 m de altura. Até a altura de 1 metro a parede é revertida de tijolos, conforme podemos ver na figura abaixo. A diretora da escola pretende pintar a parte da parede que não esta revestida com tijolos. A área desta parede que será pintada é igual a:

(A) 8 m².

(B) 9 m². (C) 10 m². (D) 15 m².

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31. A carroceria de um caminhão-baú, como o da figura abaixo, tem 3 m de largura, 6 m de comprimento e 4 m de altura. Qual a capacidade da carroceria deste caminhão?

(A) 13 m³. (B) 22 m³. (C) 27 m³. (D) 72 m³.

32.A figura abaixo mostra um parque onde Felipe caminha.

Hoje, Felipe deu uma volta completa ao longo desse parque. Qual a distância que Felipe caminhou?

(A) 220 km.

(B) 22 km.

(C) 2,2 km. (D) 0,22 km.

33. Observe os pontos localizados na reta numérica abaixo.

O ponto que tem coordenada -2 está representado pela letra

(A) L.

(B) M.

(C) Q.

(D) R.

34. Efetuando (–4)·( –6):( –3) obtemos: (A) –8. (B) –6. (C) +6. (D) +8.

35. Em uma loja de informática, Paulo comprou: um computador no valor de 2.200 reais, uma impressora por 800 reais e três cartuchos que custam 90 reais cada um. Os objetos foram pagos em 5 parcelas iguais. O valor de cada parcela, em reais, foi igual a (A) 414. (B) 494. (C) 600. (D) 654.

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36.Cíntia conduzia um carrinho de brinquedo por controle remoto em linha reta. Ela anotou em uma tabela os metros que o carrinho andava cada vez que ela acionava o controle. Escreveu valores positivos para as idas e negativos para as vindas.

VEZ Metros

Primeira +17

Segunda -8

Terceira +13

Quarta +4

Quinta -22

Sexta +7

Após Cíntia acionar o controle pela sexta vez, a distância entre ela e o carrinho era de (A) -11 m. (B) 11 m. (C) -27 m. (D) 27 m.

37. Dois irmãos foram a uma lanchonete e pediram uma pizza. Um comeu 3/8 da pizza, e o outro comeu 2/8 dessa mesma pizza. A fração que representa o que os dois irmãos comeram é (A) 8/8. (B) 5/8. (C) 3/8. (D) 2/8.

38. O número √7 está compreendido entre os números

(A) 2 e 3. (B) 13 e 15. (C) 3 e 4. (D) 6 e 8.

39. Ao comprar um presente para sua namorada, no valor de R$ 40,00, Paulo ganhou um desconto de 15%. Com este desconto o presente que Paulo comprou passou a custar (A) R$ 40,00.

(B) R$ 36,00. (C) R$ 34,00. (D) R$ 25,00.

40. Para realizar um serviço na escola, 6 pessoas trabalham 20 dias. Em quantos dias 8 pessoas realizarão o mesmo serviço? (A) 5. (B) 10. (C) 15.

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Gabarito 2019

7º Ano do Ensino Fundamental

Questão Alternativa

1 D 2 D

3 B

4 C

5 B

6 A 7 D

8 D

9 D

10 A

11 C

12 B 13 C

14 A

15 D

16 B

17 D 18 A

19 A

20 D

Questão Alternativa

21 A 22 D

23 B

24 C

25 D

26 C 27 C

28 A

29 C

30 C

31 D

32 C 33 B

34 A

35 D

36 B

37 B 38 A

39 C

40 C