A Ciencia e a súa Metodoloxía

Construção do Conhecimento Científico ao longo da História

Conhecimento

Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um facto ou fenómeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos na nossa vida quotidiana, através de experiências, relacionamentos interpessoais, leituras de livros e artigos diversos.

(autor desconhecido)

Conhecimento

Conhecimento EmpíricoCaracterizado como um conhecimento não metódico e não sistemático. É o conhecimento obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o conhecimento adquirido através de acções quotidianas não planeadas.

Exemplo:

A chave emperra na fechadura e, após várias tentativas, descobrimos (conhecemos) a “manha” de girar a chave para que a porta abra.

Conhecimento

Conhecimento FilosóficoÉ fruto do raciocínio e da reflexão humana. É o conhecimento especulativo sobre fenómenos, concebendo conceitos subjectivos. Procura dar sentido aos fenómenos gerais do universo, ultrapassando os limites formais da ciência. A verdade em filosofia é uma busca constante não um fim em si mesmo.

Exemplo:

"O homem é a ponte entre o animal e o além-homem“(Friedrich Nietzsche)

Conhecimento

Conhecimento TeológicoConhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa. Não pode, por sua origem, ser confirmado ou negado. Depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo.

Exemplo:

Acreditar que alguém foi curado por um milagre;

Conhecimento

Conhecimento CientíficoÉ o conhecimento racional, sistemático, exacto e verificável da realidade. A sua origem está nos procedimentos de verificação baseados na metodologia científica.

Exemplo:

Descobrir uma vacina que evite uma doença;

Níveis Desenvolvimento da Inteligência Humana

MedoOs seres humanos pré-históricos não conseguiam entender os fenómenos da natureza, por este motivo, as suas reacções eram sempre de medo.

MisticismoNum segundo momento, a inteligência humana evoluiu do medo para a tentativa de explicação dos fenómenos através do pensamento mágico, das crenças e das superstições. Era, sem dúvida, uma evolução já que tentavam explicar o que viam.

Níveis Desenvolvimento da Inteligência Humana

Ciência

Como as explicações mágicas não bastavam para compreender os fenómenos os seres humanos finalmente evoluíram para a busca de respostas através de caminhos que pudessem ser comprovados. Desta forma, nasceu a ciência metódica, que procura sempre uma aproximação com a lógica.

Evolução da Ciência

Egípcios

Desde os primórdios da humanidade que a ciência vem sendo aplicada, no entanto, os egípcios já tinham um saber técnico evoluído, principalmente nas áreas de matemática, geometria e na medicina.

Evolução da Ciência

Gregos

Foram provavelmente os primeiros a buscar o saber que não tivesse, necessariamente, uma relação com actividade de utilização prática, procuravam era buscar conhecer o porquê e o para quê de tudo o que se pudesse pensar.

Precursores da filosofia

(filo = amigo + sofia (saber) = amigo do saber

Evolução da Ciência

Idade MédiaA Igreja Católica serviu de marco referencial para praticamente todas as ideias discutidas na época. A população não participava do saber.

RenascimentoAproximadamente entre o séculos XV e XVI que, segundo alguns historiadores, os seres humanos retomaram o prazer de pensar e produzir o conhecimento através das ideias. Neste período as artes, de uma forma geral, tomaram um impulso significativo.

Evolução da Ciência

Séc. XVII e XVIIISurge o Iluminismo, corrente filosófica que propôs "a luz da razão sobre as trevas dos dogmas religiosos". O pensador René Descartes mostrou ser a razão a essência dos seres humanos, surgindo a frase "penso, logo existo".

Face ao novo panorama iluminista na Europa, teólogos do século XVII ansiavam por uma confirmação das teorias religiosas. Com essa finalidade, ajudaram a desenvolver uma nova ciência, utilizando um método de raciocínio mais apurado em busca da verdade divina.

Evolução da Ciência

Galileu (1564 – 1642)

Galileu deixa de lado todas as conotações medievais e transforma o estudo dos fenómenos naturais numa investigação científica. Aparecendo com ele o método científico.

Newton (1642 – 1727)

Procurou unir a matemática e a física, fortalecendo o método empírico. Estabeleceu a presença da lei e da ordem na natureza mediante as suas descobertas sobre o movimento dos corpos celestes.

Evolução da Ciência

Positivismo (séc. XIX)

Defende que o único conhecimento genuíno é o da ciência  e o baseado em observações de factos. Rejeitou qualquer explicação sobre as coisas que fossem além da dimensão física.

Em termos sociais contribuiu para a criação e difusão de grandes mitos sobre o conhecimento científico:

Mito da Centificidade

Marieta Almeida 10336598

Mito do Progresso Mito da Tecnocracia

Evolução da Ciência

Época ContemporâneaNo século XX deixa-se de falar em certezas absolutas, para se falar de incertezas e probabilidades. Muitos dos mitos desenvolvidos em torno da ciência são abandonados.

A concepção contemporânea da ciência está muito distante das visões aristotélica e moderna, nas quais o conhecimento era aceite como científico quando justificado como verdadeiro.

Marieta Almeida 10336598

Evolução da Ciência

A ciência demonstra ser uma busca, uma investigação, contínua e incessante de soluções e explicações para os problemas propostos.

Marieta Almeida 10336598

O objectivo da ciência ainda é o de criar um mundo cada vez melhor para vivermos e atingir um conhecimento científico sistemático e seguro de toda a realidade.

Diagrama com as grandes correntes de pensamento científico desde os gregos até à actualidade.