CONHECIMENTO GERAL PORTUGUÊS -...

Entidade: Fundação Educacional Barriga Verde – FEBAVE

Utilidade Pública: Municipal Lei no 543/77 – Estadual Lei no 5.534 de 31-05-79 – Federal Proc. M.J. no 74.99/77 Dec. no. 89.685/84 – Reg. CNAS no 23002-352/86-00 – CNPJ: 82.975.236/0001-08

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CONHECIMENTO GERAL

PORTUGUÊS

Leia o texto “Poluição do solo” e responda as questões 1, 2 e 3:

1- No trecho “É na camada mais externa da

superfície terrestre”, a expressão

sublinhada indica:

(A) Lugar.

(B) Finalidade.

(C) Causa.

(D) Tempo.

(E) Espaço.

2- O lixo produzido pelas fábricas e residências

também pode poluir o solo. Baterias e pilhas

jogadas no lixo, por exemplo, liberam líquidos

tóxicos e corrosivos. Todavia, como os materiais

que formam o lixo são de natureza diversas,

cada um deles terá um tempo de decomposição

diferente. Dos materiais a seguir, qual deles

necessitará do menor intervalo de tempo para

ser decomposto?

(A) Caixa de madeira

(B) Vidros e garrafas

(C) Pneu de ônibus

(D) Garrafa de plástico.

(E) Baterias e pilhas.

3- Segundo o texto, “Quando o solo é

contaminado, tanto os cursos subterrâneos de

água como as plantas podem ser

envenenadas”. Por isso, a importância de água

passar por processos de tratamento e

distribuída à população livre de impurezas.

Poluição do solo.

É na camada mais externa da superfície

terrestre, chamada solo, que se

desenvolvem os vegetais. Quando o solo é

contaminado, tanto os cursos subterrâneos

de água como as plantas podem ser

envenenadas. Os principais poluentes do

solo são os produtos químicos usados na

agricultura. Eles servem para destruir

pragas e ervas daninhas, mas também

causam sérios estragos ambientais. O lixo

produzido pelas fábricas e residências

também pode poluir o solo. Baterias e

pilhas jogadas no lixo, por exemplo, liberam

líquidos tóxicos e corrosivos. Nos aterros,

onde o lixo das cidades é despejado, a

decomposição da matéria orgânica gera

um líquido escuro e de mau cheiro

chamado chorume, que penetra no solo e

contamina mesmo os cursos de água que

passam bem abaixo da superfície.

{...} Almanaque Recreio. São Paulo: Abril.

Almanaques CDD_056-9. 2003.

Entidade: Fundação Educacional Barriga Verde – FEBAVE Utilidade Pública: Municipal Lei no 543/77 – Estadual Lei no 5.534 de 31-05-79 – Federal Proc. M.J. no 74.99/77

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Observe e assinale a opção que classifica

corretamente todas as palavras sublinhadas na

frase que segue, em relação a sílaba tônica.

(A) Paroxítona-paroxítona-oxítona-

paroxítona.

(B) Oxítona-oxítona-oxítona-

paroxítona.

(C) Oxítona- proparoxítona-

proparoxítona-oxítona.

(D) Proparoxítona-paroxítona-


(E) Paroxítona- oxítona-


4-Leia a tirinha que tem o seguinte diálogo:

“Às vezes eu tenho a impressão... de que a

Bateria dele não acaba”!

Fonte: https://www.google.com.br

Uma das definições da palavra bateria é

“associações de pilhas ou acumuladores

elétricos”. Considerando a leitura do texto,

responda: Qual o sentido da palavra

bateria na tirinha, levando em conta o

contexto em que foi empregada?

(A) Associação de pilhas ou acumuladores

elétricos.

(B) Fonte de voltagem contínua.

(C) Conjunto de instrumentos de percussão.

(D) Energia, disposição.

(E) Bateria tem material corrosivo.

5-Leia a piada abaixo para responder à questão.

O Pedro I da piada era:

(A) Amigo do Juquinha.

(B) Guarda do museu.

(C) Professor de história.

(D) Imperador do Brasil.

(E) Dono do museu.

6- Leia a fábula abaixo:

A Cigarra e a Formiga

A cigarra passou todo o verão cantando, juntando

seus grãos.

Os seres humanos precisarão sempre de

água.

Pedrinho foi visitar o Museu Histórico. Aí, cansou de andar e sentou-se numa cadeira belíssima que estava no centro da sala. Veio o guarda: - Meu filho, você não pode sentar aí. Esta cadeira é do Pedro I. E o Juquinha: - Não tem problema. Quando ele chegar eu me levanto! Fonte: LucasSamuel,Jaboatão/Pernambuco. Revista Ciência

Hoje das crianças, nº 78 - Março/1998. Ano 11, p.28 - Seção:

cartas.





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Quando chegou o inverno, a cigarra veio à casa

da formiga pedir que lhe desse o que comer.

A formiga então perguntou a ela:

- E o que é que você fez durante todo o verão?

- Durante o verão eu cantei – disse a cigarra.

E a formiga respondeu:

Muito bem, pois agora dance!

Fonte: ROCHA, Ruth. Fábulas de Esopo. São Paulo: FTD, 1993.

No trecho: “Quando chegou o inverno, a cigarra veio à casa da formiga pedir que lhe desse o que comer”. A palavra destacada se refere a:

(A) Casa.

(B) Formiga.

(C) Inverno.

(D) Cigarra.

(E) Comida.

7- Leia o texto abaixo:

No trecho: Estou “entregue às baratas”, as

aspas servem para dizer que Joaquim se sente:

(A) Animado.

(B) Abandonado.

(C) Nervoso.

(D) Triste.

(E) Sujo

8- Assinale a alternativa em que as palavras

estão escritas com “g” ou “j” corretamente:

(A) monje tijela lojista ultraje.

(B) anjinho, rijidez, angina jia.

(C) herege, frege, pajé, jerimum

(D) rabujento, rigeza, goló, jesto.

(E) privilejiado, personagens, general, jente.

9- Uma das semelhanças culturais entre as

pessoas são identificadas em relação com as

palavras faladas e as palavras escritas. É sabido

que, ao mesmo tempo em que falamos, vamos

dando vida ao conteúdo e forma no discurso.

Assinale a alternativa que a escrita está

corretamente com “O” ou “U”.

(A) muela, bulir, taboada.

(B) borbulhar, mágoa, regurgitar.

(C) cortume, goela, tabuleta.

(D) entupir, tussir, polir.

(E) cuchilo, muchila, enchorrada.

10- Observe a charge retirada da Folha de

São Paulo:

Ninguém que saber de mim,

Triste reclama o Joaquim,

- As minhas noites são chatas,

Estou “entregue às baratas”!

Disponível em: O livro das Tantianices. São Paulo, Salamandra,

2004. P.28.





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Na charge, o autor quer chamar atenção para:

(A) A possibilidade de ser feito consórcio para a

venda de pães.

(B) O aumento na venda de pães.

(C) O alto preço cobrado na venda de pães.

(D) A baixa venda de pães através de consórcio.

(E) A aquisição de pães através de consórcio.

MATEMÁTICA

11- Para a festa de aniversário, a avó de

Marcos fez pamonha doce, uma das

comidas típicas de Minas Gerais. Foram

feitas 85 pamonhas e distribuídas

igualmente em 5 bandejas. Quantas

pamonhas foram colocadas em cada

bandeja?

(A) 17 pamonhas.

(B) 16 pamonhas.

(C) 20 pamonhas.

(D) 23 pamonhas.

(E) 25 pamonhas.

12- Esta é a lista de ingredientes da receita

que avó de Marcos usou para fazer as

pamonhas:

Quantas espigas de milho são necessárias para

se fazer uma receita de pamonha?

(A) 14 espigas de milho.

(B) 18 espigas de milho.

(C) 24 espigas de milho.

(D) 25 espigas de milho.

(E) 26 espigas de milho.

13- A mãe de João precisou comprar alguns

ingredientes para fazer pães de queijo e ela tem

R$ 50,00 para gastar. Observe na tabela a

seguir, o que ela comprou e o preço de cada

produto:

PRODUTO PREÇO

1 dúzia de ovos 5 reais

1 caixa de leite 3 reais

1 kg de queijo ralado 25 reais

Pamonha

2 dúzias espigas de milho verde

1 (um) copo de água

2 (duas) xícaras de açúcar

1 (uma) xícara de coco ralado fino

1 (uma) pitada de sal

Palhas para a embalagem.





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Calcule e responda: Quantos reais a mãe de

João recebeu de troco?

(A) R$ 10,00 reais.

(B) R$ 17,00 reais.

(C) R$ 20, 00 reais.

(D) R$ 22,00 reais.

(E) R$ 25, 00 reais.

14- Pedro mora em Urubicí, no estado de Santa

Catarina e vai acampar com seu pai Júlio

em Bom Jardim. Para chegar no

acampamento terão que percorrer 8km de

carro. Quantos metros isso representa?

(A) 4.000 m.

(B) 6.000 m.

(C) 8.000m

(D) 9.000m

(E) 10.000m.

15- Yeda gastou R$ 60,00 ao fazer as

compras e percebeu que teria que

economizar. Então, em cada cofre guardou

as seguintes moedas. Veja:

20 moedas de 0,05 centavos, 30 moedas de

0,10 centavos e 50 moedas de 0,25 centavos.

Qual o valor total que Yeda economizou?

(A) R$ 16,50 (dezesseis reais e cinquenta

centavos).

(B) R$ 14,25 (quatorze reais e vinte e cinco

centavos).

(C) R$ 15,00 (quinze reais).

(D) R$ 13,50 (treze reais e cinquenta

centavos).

(E) R$ 12,75 (doze reais e setenta e cinco

centavos).

16- A mãe de Ana Maria fez uma colcha de

retalhos. Observe alguns retalhos que ela usou

para confeccionar essa colcha:

Esses retalhos têm a forma de quais figuras

planas?

(A) Triangulo, retângulo e quadrado.

(B) Retângulo, círculo e quadrado.

(C) Círculo, triangulo e quadrado.

(D) Quadrado, triangulo e círculo.

(E) Retângulo, quadrado e quadrado.





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17- Um dos esportes paralímpicos é o vôlei

sentado. No voleibol sentado, competem atletas

amputados, principalmente de membros

inferiores (muitos são vítimas de acidentes de

transito) e pessoas com outros tipos de

deficiência locomotora.

Sabemos que cada equipe de volei sentado é

formado por 6 atletas, quantas equipes

podemos formar com 66 atletas?

(A) 9 equipes.

(B) 10 equipes.

(C) 11 equipes.

(D) 12 equipes.

(E) 13 equipes.

18- Na escola em que a professora Marta

trabalha, esta sendo realizada uma campanha

de doações de livros. Observe na tabela a

quantidade de livros que cada turma doou e

responda as questões 18 e 19.

TURMA QUANTIDADE DE

LIVROS

Primeiro Ano 60

Segundo ano 40

Terceiro ano 70

Quarto ano 90

Quinto ano 100

A quantidade de livros que o primeiro e o

segundo anos arrecadaram juntos é maior,

menor ou igual a 1 centena?

(A) É menor que uma centena

(B) É maior que uma centena

(C) É igual uma centena

(D) É igual a duas dezenas

(E) É menor que duas dezenas

19- Quantos livros o quinto ano doou a mais

que o quarto ano?

(A) Doou 5 livros a mais.

(B) Doou 7 livros a mais.

(C) Doou 8 livros a mais

(D) Doou 9 livros a mais

(E) Doou 10 livros a mais.

20- Marcos estava lendo uma revista sobre

animais. Nessa leitura, ele conheceu um

papagaio chamado Farofa e descobriu que

os papagaios têm habilidade para imitar a

fala humana. Ao todo, o vocabulário do

Farofa incluía mais de 125 itens diferentes,

entre palavras, risadas, latidos, assovios,

vaias, etc. Que algarismos representam a





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quantidade de centenas, de dezenas e de

unidades dos números de vocabulários do

Farofa.

(A) 10 centenas, 20 dezenas e 5 unidades.

(B) 100 dezenas, 20 dezenas e 5 unidades

(C) 100 unidades, 2 dezenas e 5 unidades.

(D) 1 unidade, 25 dezenas.

(E) 1 centena, 2 dezenas e 5 unidades.

CONHECIMENTO ESPECÍFICO

21- O Decreto N.º 1.905 de 01 de setembro de

1994 destina-se a definir e disciplinar os

critérios a serem aplicados aos serviços de

água e esgoto, administrados pelo Serviço

Autônomo Municipal de Água e Esgoto, do

Município de Orleans-SC, segundo este

documento qual das alternativas abaixo

descreve o conceito de “ Agrupamento de

edificação”?

(A) Residência unifamiliar situada no

perímetro urbano.

(B) Residência unifamiliar situada na

zona rural.

(C) Casa de alvenaria com duas ou mais

ligações à rede coletora de esgoto.

(D) Conjunto de duas ou mais edificações

em um lote de terreno.

(E) Residência não atendida pelo

SAMAE.

22- Qual das alternativas abaixo descreve o

nome do equipamento de propriedade do

SAMAE, destinado à interrupção do

abastecimento de água e situado no

passeio ou na calçada?

(A) Registro de SAMAE ou registro

externo.

(B) Válvula de interrupção do SAMAE ou

válvula externa.

(C) Registro interno ou de acidente.

(D) Retentor de SAMAE ou retentor

externo.

(E) Bloqueador do SAMAE ou bloqueador

externo.

23- O Decreto No 1.905 de 01 de setembro de







descreve o conceito de “Redes distribuidora

e coletora”?

(A) É o conjunto de equipamentos que

aferem a quantidade da água distribuída

e coletada.

(B) É o conjunto de equipamentos que

atestam a qualidade da água distribuída

e coletada.

(C) É o conjunto de equipamentos que

mensuram as perdas do sistema de

distribuição de água.

(D) É o conjunto de equipamentos que

alertam a autarquia de eventuais

vazamentos na rede.

(E) É o conjunto de canalizações e de peças

que compõem os sistemas de

distribuição de água e de coleta de

esgoto.

24- O Decreto No 1.905 de 01 de setembro de








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descreve o conceito de “derivação ou ramal

predial de água externa”?

(A) É a canalização compreendida entre o

registro do SAMAE e a rede pública de

água.

(B) É a canalização compreendida entre o

registro do SAMAE e a bóia do

reservatório do imóvel.

(C) É a canalização compreendida entre

duas residências no mesmo lote.

(D) É a canalização compreendida entre a

residência e o poço artesiano particular.

(E) É a canalização compreendida entre a

fossa da residência e a rede de esgoto.

25- Qual das alternativas abaixo descreve

corretamente em todos os seus itens,

elementos presentes em um sistema de

abastecimento de água?

(A) Captação, estações de tratamento,

reservatórios, elevatórias e conjunto de

canalizações.

(B) Atomizadores, agitadores cilíndricos e

conjunto de tubulações.

(C) Peneiras primárias, peneiras secundárias,

decantador prismático e conjunto de

canos.

(D) Detectores de turbidez, decantadores

lineares, peneiras assimétricas e conjunto

de canalizações.

(E) Fossa asséptica, distribuidor linear de

vasão, tubulações primárias de

distribuição, tubulações secundárias de

distribuição cruzadas.

26- Qual o nome do dispositivo destinado a

interromper a entrada de água nos

reservatórios dos imóveis quando atingido o

nível máximo de água, segundo o

regulamento do SAMAE de Orleans?

(A) Limitador de vasão.

(B) Vedador de fluxo hídrico.

(C) Válvula de flutuador ou boia.

(D) Ladrão.

(E) Vedação instantânea de nível.

27- Com base no Decreto No 1.905 de 01 de

setembro de 1994, que se destina a definir

e disciplinar os critérios a serem aplicados

aos serviços de água e esgoto,

administrados pelo Serviço Autônomo

Municipal de Água e Esgoto, do Município

de Orleans-SC, qual das alternativas abaixo

descreve o conceito de “fossa séptica”?

(A) Tubulação destinada ao envio do esgoto

coletado diretamente ao manancial

hídrico mais próximo.

(B) Unidade de sedimentação e digestão,

destinada ao tratamento primário dos

esgotos sanitários.

(C) Equipamento instalado na residência

para filtragem final da água potável.

(D) Destino final de todo o efluente que

receba contaminação por agentes

químicos.

(E) Unidade de tratamento coletiva

destinada ao tratamento de resíduos

hospitalares.

28- Segundo o Decreto No 1.905 de 01 de

setembro de 1994, que se destina a definir

e disciplinar os critérios a serem aplicados

aos serviços de água e esgoto,

administrados pelo Serviço Autônomo

Municipal de Água e Esgoto, do Município

de Orleans-SC, qual das alternativas abaixo





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descreve o conceito de “Supressão da

derivação”?

(A) Rebaixamento do nível da rede de

abastecimento.

(B) Diminuição da pressão da rede principal

na derivação.

(C) Aumentar o diâmetro das tubulações de

derivação da rede principal.

(D) Diminuir o diâmetro das tubulações de

derivação.

(E) Retirada física do ramal predial e/ou

cancelamento das relações contratuais

SAMAE-Consumidor (usuário), em

decorrência de infração às normas do

SAMAE.

29- Qual das alternativas abaixo não descreve

uma medida de segurança que deve ser

tomada pelo operador antes de operar

uma máquina retroescavadeira ou

equipamento análogo?

(A) Antes de ligar o motor, ajuste sempre

seu cinto de segurança.

(B) Certifique-se de todos estejam distantes

da máquina antes de ligar o motor

(C) Certificar-se de que o ar condicionado do

equipamento está com a temperatura

acima dos 22 graus.

(D) Antes de operar durante a noite, verifique

se todas as luzes acendem.

(E) Verifique todos os controles em área

isolada e certifique-se de que a máquina

está operando corretamente.

30- João operava uma retroescavadeira

próximo a uma rede de distribuição de

energia. Ao realizar uma manobra com o

equipamento encostou com a caçamba da

retroescavadeira nos cabos energizados.

Escolha a alternativa a baixo que indica

uma medida que não deve ser tomada por

João nesta situação de emergência.

(A) Avisar outros trabalhadores para não tocar

na máquina.

(B) Ainda com a máquina energizada,

abandonar o veículo de modo costumeiro e

aguardar socorro.

(C) Se puder eliminar o contato, reverta a

operação que causou o contato com a

eletricidade de alta voltagem.

(D) Se não conseguir eliminar o contato, fique

na máquina até que a companhia de

eletricidade corte o fornecimento à linha e

lhe avise de que a eletricidade foi cortada.

(E) Em situação extrema como, por exemplo,

em caso de incêndio, etc., se vê forçado a

deixar a máquina, não saia dela do modo

costumeiro. Pule para o mais longe possível

da máquina, com os pés juntos, e não toque

o chão com as mãos

31- Assinale a alternativa abaixo que não

descreve uma situação em que a operação

da máquina retroescavadeira ou

equipamento análogo deva ser impedida ou

interrompida, de acordo com as normas

trabalhistas que garantem aos tabalhadores

o “Direito de Recusa” na execução de

atividade que ofereça um grave e iminente

risco para sua segurança e saúde ou de

outras pessoas.

(A) Condição inadequada de tempo

climático.

(B) Condição inadequada de solo ou

estrada que não permitam a operação.

(C) Condição de saúde inadequada do

operador, mesmo que momentânea,

que impossibilita a operação segura do

equipamento.





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(D) Condição inadequada do equipamento

a ser utilizado, não oferecendo

condições mínimas de segurança.

(E) Falta de vontade para o trabalho por

parte do operador.

32- Assinale a alternativa abaixo que indica um

cuidado básico que deve ser tomado antes

de operar uma máquina retroescavadeira

ou equipamento análogo, nas proximidades

de redes de alta tensão ou usinas geradoras

de eletricidade, que contribua para a

redução de riscos de acidentes com redes

energizadas.

(A) Informe a companhia de energia sobre o

serviço a ser executado e mantenha a

distância segura recomendada para

evitar acidentes.

(B) Use luvas de couro durante a execução

do serviço.

(C) Operar a máquina no máximo a 10

centímetros de distância das redes

energizadas.

(D) Usar capacete durante toda a execução

do trabalho.

(E) Medidas de segurança não são

necessárias, pois o equipamento é

isolado por pneus.

33- Assinale a alternativa que expressa quem

deve julgar se as condições de operação de

uma máquina retroescavadeira ou

equipamento análogo são ou não seguras

para o início dos trabalhos.

(A) O dono da empresa.

(B) O proprietário da obra em execução.

(C) O engenheiro civil responsável pela

obra.

(D) O mecânico de manutenção.

(E) O operador habilitado que realizará o

serviço.

34- Quando estacionar uma máquina

retroescavadeira ou equipamento análogo

alguns cuidados devem ser tomados. Qual

das alternativas abaixo não corresponde a

uma medida de segurança válida para esta

manobra?

(A) Abaixar ou encostar os acessórios

(carregadeira e retroescavadeira).

(B) Levantar os acessórios (carregadeira e

retroescavadeira).

(C) Desligar o motor.

(D) Ative o freio de estacionamento.

(E) Remover a chave da ignição.

35- Escolha a alternativa abaixo que não

descreve um componente existente em

uma máquina retroescavadeira ou pá

carregadeira.

(A) Braço extensível.

(B) Braços de elevação da carregadeira.

(C) Platinado.

(D) Escapamento.

(E) Tanque hidráulico.

36- Antes de operar uma máquina

retroescavadeira ou equipamento análogo

deve-se realizar uma inspeção diária ao

redor da máquina. Qual das alternativas

abaixo não corresponde à um dos itens

essenciais que devem constar na inspeção

diária do operador?

(A) Verifique a pressão do gás do

condicionador de ar.

(B) Verifique a existência de vazamentos

sob a máquina.

(C) Verifique se há avarias nos pneus.





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(D) Observe a existência de peças

quebradas, danificadas ou frouxas.

(E) Certifique-se de que a área do radiador

esteja limpa.

37- Muitas vezes na frente de trabalho o

operador de máquinas é auxiliado por

profissionais que indicam através de

comunicação não verbal uma grande gama

de movimentos que devem ser executados

pelo operador com seu equipamento.

Assinale a alternativa que nomeia de forma

correta esta estratégia de comunicação

estabelecida entre operador e sinalizador

na frente de trabalho.

(A) Comunicação por silvos.

(B) Libras.

(C) Comunicação por feixe luminoso.

(D) Sinais de mão.

(E) Mensagens de texto.

38- Qual o combustível utilizado na

retroescavadeira Case 580l?

(A) Álcool.

(B) Metanol.

(C) Diesel.

(D) Gasolina.

(E) Querosene.

39- Assinale a alternativa abaixo que indica o

comportamento ético e baseado em normas

de segurança de um operador de uma

máquina retroescavadeira ou equipamento

análogo quanto ao transporte de pessoas.

(A) Trabalhadores podem ser erguidos na pá

carregadeira durante breves momentos

quando da execução de algum trabalho.

(B) Pessoas podem ser transportadas nas

escadas de acesso ao equipamento caso

autorizadas por superior hierárquico.

(C) Pessoas podem ser transportadas na

cabine do equipamento, não ultrapassando

o máximo de 4 ocupantes.

(D) Nenhuma pessoa deve ser transportada em

hipótese alguma além do próprio operador

do equipamento.

(E) O operador pode transportar passageiros

devidamente registrados na empresa

proprietária do equipamento.

40- Assinale a alternativa abaixo que

representa a conduta correta do operador

de uma máquina retroescavadeira ou

equipamento análogo, em relação ao uso

do cinto de segurança.

(A) O uso do cinto de segurança é

obrigatório durante todo o período de

operação do equipamento.

(B) O uso do cinto de segurança é

obrigatório mediante a presença do

chefe do setor apenas.

(C) O uso do cinto de segurança é

obrigatório perante autoridade policial.

(D) O uso do cinto de segurança é facultativo

e não compromete a integridade do

operador.

(E) O uso do cinto de segurança é

obrigatório apenas no período da

manhã.

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