UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NORTE DO RIO GRANDE DO SUL

CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO

FUNDAMENTAL

Palmeira das Missões/2011

TÓPICOS ABORDADOS

• Critérios de seleção do conteúdos;• Eixos temáticos: - Terra e Universo; - Vida e ambiente; - Ser humano e saúde; - Tecnologia e sociedade;

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO DOS CONTEÚDOS

Critério de seleção do conteúdo

Seleção dos conteúdos:

• Os conteúdos devem favorecer a construção;

• Os conteúdos devem ser relevantes – social, cultural e científico;

• Os conteúdos devem se constituir em fatos, conceitos, atitudes e valores;

COMO OS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO DE CONTEÚDOS IRÃO

AUXILIAR OS PROFESSORES?

EIXOS TEMÁTICOS

CONCEITOS PROCEDIMENTOS

ATITUDES VALORES

EIXOS TEMÁTICOS

CICLOS E TEMAS

1º ,2º,3º e 4º

Vida e Ambiente

Ser Humano e Saúde

Tecnologia e Sociedade

Terra e Universo

MAS PORQUE A ELABORAÇÃO DESTES EIXOS TEMÁTICOS?

TERRA E UNIVERSO

TERRA E UNIVERSO

• Realizar observações fomentando a explicitação das ideias intuitivas.

• Compreender o Universo, projetando-se para além do horizonte terrestre.

• Construir a ideia da dinâmica da Terra.

VIDA EAMBIENTE

VIDA E AMBIENTE

• A questão ambiental, envolvendo vários aspectos;

• Objetivo deste eixo;

• Diferentes temas de trabalho;

SER HUMANO E SAÚDE

SER HUMANO E SAÚDE

• Compreender o corpo como um todo integrado, não como somatório de partes.

• Reconhecer as noções trazidas pelo aluno, interpretá-las, valorizá-las e combater equívocos.

SER HUMANO E SAÚDE

• Desenvolvimento de atitudes de respeito pelas diferenças individuais, de apreço pelo próprio corpo e de autoestima, por meio do autoconhecimento, em conexão com Saúde.

TECNOLOGIA E SOCIEDADE

TECNOLOGIA E SOCIEDADE

• O estudo da tecnologia é pequeno nas escolas fundamentais;

• Objetivos;

• Diferentes temas de trabalho;