CINDERELA

BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES

A Cigarra e a Formiga

O Gato das

Botas

CONTO POPULAR OU

TRADICIONAL

O conto popular e o conto literário têm muitos traços em comum: são narrativas breves, com número reduzido de personagens, uma só acção, espaço e tempo reduzidos.

Relativamente ao conto popular convém demarcar algumas características distintivas:

é de tradição oral; por isso muitos têm marcas de oralidade, nomeadamente do registo popular (ex: vai nisto..., lá vinha ele..., botou a fugir...);

caracteriza uma certa arte da memória; é património de todos (universal e intemporal) revela o imaginário em contraposição com a

realidade da vida (o que contribui para o conhecimento humano, exprimindo sonhos, anseios, necessidades, emoções e sentimentos);

o tempo e o espaço estão fora do tempo e espaço reais.

O interesse dos intelectuais pelo conto popular surgiu no século XVII, quando, em 1697, Charles

Perraut publicou a primeira recolha de contos populares franceses, que incluía histórias tão

conhecidas como "A Gata Borralheira", "O Capuchinho Vermelho" e "O Gato das Botas". Esse interesse pela literatura popular acentuou-se no século XIX, com os trabalhos dos irmãos Grimm,

na Alemanha, e Hans Christian Andersen, na Dinamarca. Em Portugal destacaram-se nessa

tarefa investigadores como Teófilo Braga, Adolfo Coelho, Leite Vasconcelos e Consiglieri Pedroso.

FUNÇÕES DO CONTO POPULAR

EM MAIOR OU MENOR GRAU, O CONTO POPULAR TINHA AS SEGUINTES FUNÇÕES:

são memória de um grupo; apresentam modelos exemplares em

situações dicotómicas (ex: bom/mau...) veiculam valores (património universal e

intemporal); preenchem espaços de lazer (função lúdica). propor aos ouvintes modelos de

comportamento.

ESTRUTURA DO CONTO POPULAR

Fruto da sua origem oral, estes contos têm quase sempre uma estrutura muito simples e fixa. A própria fórmula inicial ("Era uma vez...") e final ("...e foram felizes para sempre.") revelam isso. Essa estrutura pode ser traduzida da seguinte forma: 

Ordem existente - situação inicial; Ordem perturbada - a situação de equilíbrio

inicial é destruída, o que dá origem a uma série de peripécias que só se interrompem com o aparecimento de uma força rectificadora;

Ordem restabelecida.

Personagens:

vítima (objecto da perturbação); vilão (sujeito da perturbação); herói (sujeito do restabelecimento da

ordem); adjuvantes (personagens secundárias que

ajudam o herói); oponentes (personagens secundárias que

ajudam o vilão ou fazem oposição ao herói)

TIPOLOGIA DO CONTO POPULAR

Há vários tipos de textos que integram as características do conto popular:

Conto: recorre a personagens anónimas, num tempo e espaço indeterminados;

Lenda: assenta num facto real, modificado pelo imaginário colectivo, pode utilizar personagens com nome próprio, num tempo e espaço mais ou menos identificáveis;

Fábula: recorre a animais para dar lições ao Homem;

Histórias míticas: aproximam-se das lendas, embora os seus heróis sejam sempre seres superiores ao ser humano.

TEMÁTICA Os temas abordados são vários. No entanto, por

ser frequente, vou referir-me à presença do maravilhoso ou fantástico na literatura tradicional.

O Maravilhoso está presente no conto popular uma vez que desta forma se tenta, através da imaginação, conjugar a realidade e a fantasia.

O Maravilhoso é a presença do irreal, do imaginário, dum mundo mágico ou sobrenatural através de personagens fantásticas como as bruxas, fadas, gnomos, duendes, vampiros e outros seres.

O Maravilhoso contribui para aumentar o prazer, o interesse e para desenvolver a imaginação.

Simbologia

Os contos tradicionais estão carregados de simbologia: dizem mais do que parecem dizer.

A manifestação mais evidente é a referência sistemática ao número três, símbolo da perfeição desde tempos imemoriais. Mas há mais...

A rosa aparece como símbolo do amor puro e total. O beijo desperta e faz renascer. A heroína é frequentemente a mais nova (e por isso

a mais pura e inocente) e afirma-se por oposição às irmãs mais velhas e mesmo aos pais.

O herói quase sempre tem que enfrentar uma série de provas antes de alcançar o objecto - símbolo do amadurecimento que fará dele um homem. Outras vezes sai da casa paterna em busca da autonomia.

CONCLUSÃOA tradição do conto popular, em Portugal, tem origem

na fundação da Pátria, visto que já nos livros de linhagem se podem ler histórias imbuídas de um

carácter fantástico e maravilhoso.Como a própria denominação indica, o conto popular

possui as suas raízes no povo, numa camada mais rural do que urbana. Trata-se, pois, de uma literatura

tradicional de transmissão oral, da qual também fazem parte provérbios, adivinhas, canções,

lengalengas, jogos de palavras...

A transmissão destes contos está associada a momentos de lazer e diversão.

PROPOSTA DE

TRABALHO

Escolhe um conto tradicional e aplica-lhe as seguintes perguntas-tipo:

1. Identifica as personagens intervenientes na acção.

1.1. Caracteriza-as física e psicologicamente.

1.2. Qual das personagens intervenientes te parece ser a mais típica deste tipo de texto? Justifica.

2. Delimita no conto: a introdução (situação inicial de equilíbrio); o desenvolvimento (situação perturbada); a conclusão (situação restabelecida).

O PROCESSO

3. Prova que o tempo e o espaço são indeterminados.

4. Identifica no texto marcas do discurso oral.4.1. Justifica a presença destas marcas nos contos

tradicionais.5. Detecta a presença de simbologias (número 3,

água, rei...). 6. Indica um provérbio que se aplique à história

narrada.7. Detecta a intenção didáctica que está na base

do conto.

1 - Devem formar uma equipa de trabalho com um máximo de 4 elementos.

2 - Todos os grupos deverão eleger um porta-voz, que deverá informar a professora sobre o andamento dos trabalhos e sobre as dúvidas que forem surgindo.

3 - O trabalho deverá ser apresentado perante a turma.

4 - Da apresentação do trabalho devem constar: a leitura expressiva e/ou dramatizada do conto

escolhido; as respostas às perguntas-tipo; a justificação sobre a escolha do conto. algumas conclusões sobre os contos populares:

temáticas recorrentes tipo de personagens tempo e espaço registos de língua presentes simbologias

BOM TRABALHO

!!!