Correção de textos

Texto 1 Esclarecemos, ainda, que a situação levou o presidente do Tribunal Regional Eleitoral do Rio de Janeiro (TRE/RJ) a constituir um grupo especial com a Secretaria de Segurança, a Polícia Federal, o Comando Militar do Leste e a Polícia Rodoviária Federal, para atuar na campanha deste ano. Neste contexto, de invasão do mundo político pelo crime organizado, a Lei da Ficha Limpa ganha ainda maior relevância.

correçãoO Neste contexto( retirar a vírgula) de

invasão do mundo político pelo crime organizado, a Lei da Ficha Limpa ganha ainda maior relevância.

Texto 2

Caraguatatuba passará a exigir ficha criminal de quem quizer ocupar algum imóvel na cidade na temporada.

Correção O Caraguatatuba passará a exigir ficha

criminal de quem quiser ocupar algum imóvel na cidade na temporada.

Texto 3Identifique os erros nos seguintes textos:

 a) Exemplo de ação de carater social que envolve os carteiros e tem tido grande recepitividade é o Papai Noel nos Correios. Desde 1997, quando se transformou em projeto corporativo, passou a ser desenvolvido em todas 28 diretorias regionais.

 b) Em 2009, dois estados testaram um novo modelo para o projeto, segundo o qual só pode participar crianças que cursam até o último ano da 1.ª etapa do ensino fundamental (ou seja, até o 4.º ou 5.º ano) de instituições de ensino públicas (municipais, estaduais ou federais), além de crexes e abrigos.

 c) A intenção é contribuir para o alcance do 2.º objetivo de desenvolvimento do milenio da ONU: educação basica de qualidade para todos.

 d) Em 2009, os Correios receberam 1.981.000 cartas, de todos os estados brasileiros, sendo que 21% foi adotado e atendido, por pessoas, que desejavam colaborar para um Natal mais solidário.

 e) Os presentes são recebidos nas agências e entregues em regiões carentes dos grandes centros urbanos, por carteiros ou outros empregados dos Correios, às crianças que escreveram as cartas

respostaa) Correção: - caráter - receptividadeb) Correção: podem participar - crechesc) Correção: básica, milêniod) Correção: 21% foram adotadas – retirar vírgulas em “, por pessoas,”e)Falta ponto final e colocar vírgula antes do adjunto adverbial

Texto 4 O trecho “Mas os dados escondem um retrato brasileiro que pede atenção: os homens continuam vivendo menos do que as mulheres.” pode ser reescrito, mantendo-se a correção gramatical e o sentido original do texto, da seguinte forma:

Os dados porém, mascaram uma fasceta do país que devemos prestarmos atenção: as mulheres tem apresentado mais longevidade que os homens.

CorreçãoO "Os dados, porém, mascaram

uma faceta do país a que devemos prestar atenção: as mulheres têm apresentado mais longevidade que os homens."

Texto 5

Visto apenas pelo ângulo econômico, o problema da exploração da mão de obra infantil, é ao mesmo tempo reflexo e impecílio para o desenvolvimento. Quando crianças e adolescentes deixam de estudar para entrar precocemente no mercado de trabalho, trocam um futuro mais promissor pelo ganho imediato.

Correção

Visto apenas pelo ângulo econômico, o problema da exploração da mão de obra infantil é, ao mesmo tempo, reflexo e empecílio para o desenvolvimento. Quando crianças e adolescentes deixam de estudar para entrar precocemente no mercado de trabalho, trocam um futuro mais promissor pelo ganho imediato.

Identifique o(s) erro(s) nas frases abaixo, corrija-o(s) e justifique:

1. Nas grandes cidades industriais, a população aspira a um ar poluído e insuportável.

2. Eles aspiram o cargo de presidente da empresa de saneamento básico.

3.Me esqueci de algumas passagens da minha infância.

Correções

1. Tipo de erro: Regência verbalErro: ‘ ... aspira a um ar poluído e insuportável.” Correção: “ ... aspira um ar poluído e insuportável.”Justificativa: O verbo aspirar, no sentido de respirar, inspirar, é transitivo direto. Não aceita a preposição a.

Correções

2. Tipo de erro: Regência VerbalErro: “ ... aspiram o cargo...”Correção: “ aspiram ao cargo...”Justificativa: O verbo aspirar, no sentido de pretender, desejar, é transitivo indireto e exige a preposição a.

Correções

3. Tipo de erro: Colocação pronominalErro: “Me esqueci de ...” Correção: “Esqueci-me de...” Justificativa: Não se inicia oração com pronome oblíquo átono.

Identifique o(s) erro(s) nas frases abaixo, corrija-o(s) e justifique:

4. Os marinheiros, assim que o navio atracou no cais, desceram à terra. Saborearam um tutu a mineira, num restaurante aconchegante à cem metros dali, mais ou menos as sete horas da noite.5. O diretor informou ao aluno de que sua nota havia sido adulterada. Se sentindo ofendido ele retornou a casa paterna.

Correção4. Tipo de erro: CraseErro: “...desceram à terra” “ tutu a mineira” à cem metros dali” as sete horas da noiteCorreção: “...desceram a terra” “ tutu à mineira” “a cem metros dali” às sete horas da noiteJustificativa: Não se usa crase diante da palavra terra, quando esta significar “chão firme” e estiver em oposição a “bordo”.Emprega-se crase nas locuções adverbiais femininas “tutu à mineira”Não se emprega crase diante de numerais. A não ser que indiquem horas.Emprega-se crase diante de numerais que indiquem horas.

Correção5. Tipo de erro: Regência Verbal / Crase / Colocação PronominalErro: “... informou ao aluno de que...” A frase apresenta dois objetos indiretos para o mesmo verbo. “ Se sentindo...” “ retornou a casa paterna”Correção: “ ... informou ao aluno que...” ou “ ... informou o aluno de que...” “ Sentindo-se...” “... retornou à casa paterna” Justificativa: O verbo informar é transitivo direto e indireto, necessita de um objeto direto e um objeto indireto, para completar-lhe o sentido.Não se inicia oração com pronome oblíquo átono.Usa-se o acento indicativo de crase quando a palavra “casa” vier caracterizada.

6. As vezes espanto-me com fatos corriqueiros.7. Entregue à ela este documento e lhe diga para devolver as 14h em ponto, porque ainda não corrigi-o.8. Alguém disse-me que o filme que ele assistiu é muito ruim, mas mesmo assim vou no cinema hoje.9. Lembrei da data de seu aniversário, mas não esqueci-me o seu nome.

Correção

6. Tipo de erro: Crase / Colocação PronominalErro: As vezes / espanto-meCorreção: Às vezes me espantoJustificativa: Emprega-se crase nas locuções adverbiais femininas. Não se inicia oração com pronome oblíquo átono.

Correção7. Tipo de erro: Crase / Colocação pronominalErro: Entregue à ela / lhe diga / as 14h / não corrigi-oCorreção: Entregue a ela / diga-lhe / às 14h / não o corrigiJustificativa: Não se usa crase diante de pronome pessoal do caso reto; não se inicia oração com pronome oblíquo átono; emprega-se crase diante de numerais indicando horas; Palavras de sentido negativo atraem o pronome oblíquo átono para antes do verbo.

Correção8. Tipo de erro: Colocação pronominal / Regência Verbal Erro: Alguém disse-me / ... que ele assistiu / vou no cinemaCorreção: Alguém me disse / ... a que ele assistiu / Vou ao cinema.Justificativa: Pronome indefinido (alguém) atrai o pronome oblíquo átono para antes do verbo / O verbo assistir, com sentido de ver, presenciar é transitivo indireto e exige a preposição a / O verbo ir é intransitivo e rege a preposição a e não a preposição em. 

Correção9. Tipo de erro: Regência verbal / Colocação PronominalErro : Lembrei da data / mas não esqueci-me oCorreção: Lembrei a data / mas não me esqueci do seu nomeJustificativa: O verbo lembrar é transitivo direto, não admite o uso da preposição de; o verbo lembrar-se é transitivo indireto e rege a preposição de e palavra de sentido negativo (não) atrai o pronome oblíquo átono para antes do verbo.