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Secretaria Municipal de Educação
EMEB “________________________________________________________________________________________”
ATIVIDADE 1 - SEQUÊNCIA NUMÉRICA - REFERENTE À SEMANA DE 27/07 A 31/07/2020 - MATEMÁTICA
ALUNO (A) ___________________________________________________________________________1º ANO____
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade
e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia
para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou caderno específico.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
CORRIDA MALUCA
PEDRO ADORA DESAFIOS E DESTA VEZ FOI CONVIDADO A PARTICIPAR DE UMA CORRIDA
MALUCA PARA CHEGAR ATÉ A BOLA. AJUDE PEDRO A COMPLETAR A TRILHA COM OS
NÚMEROS FALTOSOS.
Fonte: Atividade Adaptada <https://pt.slideshare.net/ssuser858330/matemticacaderno-de-atividades-pedaggicas-1-ano> Acesso em 13/07/2020
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ATIVIDADE 2 – COLEÇÕES – REFERENTE À SEMANA DE 27/07 A 31/07/2020 - MATEMÁTICA
LUIZA POSSUI UMA COLEÇÃO DE COLARES E CLARA DE PULSEIRAS. RESPONDA AS
PERGUNTAS EM SEU CADERNO.
1) QUANTAS PULSEIRAS CLARA POSSUI?
2) QUANTOS COLARES POSSUI LUIZA?
3) QUEM TEM A COLEÇÃO COM MENOS OBJETOS?
4) QUANTOS OBJETOS CLARA POSSUI A MAIS QUE LUIZA?
5) QUANTOS OBJETOS LUIZA E CLARA POSSUEM JUNTAS?
Fonte : Atividade Adaptada< https://novaescola.org.br/plano-de-aula/1186/comparando-e-justificando-quantidades-com-numeros> Acesso em
09/07/2020
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ATIVIDADE 3 – QUANTIDADES - REFERENTE À SEMANA DE 27/07 A 31/07/2020 - MATEMÁTICA
VAMOS AJUDAR A PROFESSORA ANA A ORGANIZAR OS MATERIAIS.
1) OBSERVE QUANTOS OBJETOS HÁ NO ARMÁRIO E PINTE A QUANTIDADE REFERENTE A
CADA UM DELES.
2) HÁ NO ARMÁRIO UM OBJETO MISTERIOSO E QUE NÃO PERTENCE AO GRUPO DE
MATERIAIS ESCOLARES. VOCÊ SABE QUAL É? FAÇA UM CÍRCULO.
Fonte: Atividade Adaptada <https://novaescola.org.br/plano-de-aula/205/organizando-quantidades-de-colecoes-diferentes> Acesso em 09/07/2020
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ATIVIDADE 4 –ADIÇÃO – REFERENTE À SEMANA DE - 27/07 A 31/07/2020 - MATEMÁTICA
A FEIRINHA DESTA SEMANA ESTÁ UMA DELÍCIA.
1) VAMOS CONTAR QUANTAS FRUTAS HÁ EM CADA CAIXA?
2) VAMOS JUNTAR AS FRUTAS E DESCOBRIR QUANTAS HÁ? RESPONDA EM SEU CADERNO.
A) ABACAXI + CAJU =
B) MELÃO + MAMÃO =
C) PERA + ABACAXI =
D) MAMÃO + PERA =
E) CAJU + MELÃO =
Fonte: Atividade Adaptada< https://br.pinterest.com/pin/510947520221114618/> Acesso em 13/07/2020
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ATIVIDADE 5 – RELAÇÃO CÉDULA E NUMERAL – REFERENTE À SEMANA DE 27/07 A 31/07/2020 - MATEMÁTICA
JOÃO SEPAROU AS CÉDULAS PARA COMPRAR CADA ALIMENTO. LIGUE AS CÉDULAS QUE REPRESENTAM O VALOR DE CADA UM.
13 REAIS 7 REAIS 5 REAIS 15 REAIS A B C D
Fonte: Atividade Adaptada<https://novaescola.org.br/plano-de-aula/134/quantas-cedulas> Acesso em 09/07/2020
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RESPOSTAS:
ATIVIDADE 1: 48, 47,44,42,40,39,37,35,32,30,29,27,24,21,20,18,15,12,10,8,6,5,2,1.
ATIVIDADE 2:
1) 13.
2) 10.
3) LUIZA.
4) 3.
5) 23.
ATIVIDADE 3:
1)
LIVRO: 6.
TESOURA: 7.
CALCULADORA: 6.
LÁPIS: 9.
PULSEIRA: 1.
2) PULSEIRA.
ATIVIDADE 4:
1) ABACAXI: 3 MAMÃO: 4 PERA: 9 CAJU: 7 MELÃO: 5.
2)
A) 7+3= 10
B) 5+4= 9
C) 9+4= 13
D) 4+9= 13
E) 7+5= 12
ATIVIDADE 5:
A) OVOS.
B) REFRIGERANTE.
C) CHOCOLATE.
D) PIPOCA.