CPAFACULDADE ALMEIDA RODRIGUES

COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO

CPAFACULDADE ALMEIDA RODRIGUES – FAR

RIO VERDE – GO

2007

FACULDADE ALMEIDA RODRIGUES

RegulamentoComissão Própria de Avaliação

O presente regulamento foi aprovado pela portaria no 027/2005 de 07 de outubro de 2005, expedido pela Diretora Acadêmica Alba de Almeida Rodrigues.

Disposições Preliminares

Comissão Própria de Avaliação, adiante denominada apenas CPA, prevista no artigo 11 da lei 10.861, de 14 de abril de 2004 (SINAES), rege-se pelo presente Regulamento, pelo regime geral da Faculdade Almeida Rodrigues - FAR e Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues - ISEAR, adiante denominada apenas FAR, pelas decisões dos órgãos Colegiados desta e pela legislação das normas vigentes para o Sistema Federal de Ensino.

Sensibilizar a Comunidade Acadêmica à Avaliação Institucional

Refletir sobre a Avaliação Institucional, tendo por base a Missão e o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI)

Auxiliar no processo de identificação de fragilidade e das causas dos problemas, deficiências, carências, assim como das potencialidades no interior da faculdade e com a comunidade externa

Coordenar o processo de Auto-Avaliação Institucional.

OBJETIVOS

ESTRATÉGIAS

Sensibilizar a comunidade Acadêmica

Levantamento de Dados e informações através de formulários e entrevistas

Elaboração do relatório Final e apresentação dos resultados à comunidade acadêmica.

CPAREGIMENTO

ComposiçãoCoordenador (1)

Prof. Idalci

Representante do Corpo Docente (2)

Professor (a): Suziney, Adriana

Representante do Corpo Discente (2):

Alunos (a) :Kelce Rosa, César Frank

Representante dos Servidores Técnicos Administrativa (1)

Hélbio

Representante da Sociedade Civil Organizadora (1)

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

2007/1Organização e Gestão

Direção

Coordenação

QUESITOS DE AVALIAÇÃO

Atendimento Pessoal e no Telefone

Clareza nas Informações

Participação em Eventos do Curso

Relacionamento Interpessoal

Postura no Exercício da Função

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

CORPO DOCENTE

• Apresentação do Plano de Ensino

• Clareza na Comunicação

• Planejamento das Atividades Acadêmicas

• Metodologia e Segurança na Mediação do

Conhecimento

• Apresentação e Clareza nos Critérios de

Avaliação

• Orientação nos Trabalhos (intra e extra classe)

• Utilização e Manuseio de Multimeios

• Iniciativa e Incentivo à Pesquisa Científica do

Acadêmico

• Relações Interpessoais• Pontualidade/assiduidade.

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Coordenação de Estágio

Atendimento

Orientação

Processo de comunicação

com o acadêmico-estagiário

Acompanhamento

Orientação de Estágio

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Orientação à elaboração do

Projeto de Estágio

Indicação de Bibliografia

Atendimento

Acompanhamento

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

Organizações Administrativas

Secretaria de Registro Acadêmico

Departamento Financeiro

Serviços de Reprografia

Serviços telefônicos

•Recepção Pessoal e no

telefone

• Pontualidade

• Assiduidade

• Encaminhamento de

Solicitações Acadêmicas

•Qualidade no Retorno de

Solicitações Acadêmicas

•Clareza nas Informações

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

Instalações e Serviços

Salas de Aula

Pátio Externo

Sanitários

Serviços Gerais

Equipamentos Tecnológicos (TV, som,

data show, retro projetor, vídeo)

Biblioteca

Laboratório

Reprografia

• Limpeza

• Conservação

e Manutenção

• Conforto

• Acesso

• Organização

• Qualidade

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

Biblioteca

• Recepção Pessoal e no telefone

• Qualidade do Acervo referente ao seu

Curso

• Disponibilidade de Terminais de

Pesquisa

• Qualidade do ambiente para estudo

• Pontualidade

• Assiduidade

• Orientação ao uso do Acervo

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

Laboratório de Informática

• Aulas Práticas

• Equipamentos (hardware e software)

• Acesso à Pesquisa

• Atendimento

• Pontualidade

• Assiduidade

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

DISCENTES

• Compromisso Teórico e Prático

• Pontualidade

• Assiduidade

• Compromisso Ético Social

• Comprometimento com a Formação

Profissional

• Relações Interpessoais com a Turma

• Participação nos Trabalhos

Interdisciplinares

• Espírito de Equipe

• Envolvimento com a Proposta da

Disciplina

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

Atividade de Extensão

Empresa Júnior

• Proposta de Intervenção Social

• Participação dos Acadêmicos nas

Ações de Extensão

• Contribuição na Formação Acadêmica

• Intervenção Empresarial

• Articulação entre Ensino e Pesquisa

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

RESPONSABILIDADE SOCIAL

• Inclusão Social e Cultural

• Defesa do Ambiente

• Produção Artística

• Resgate do Patrimônio Cultural

COMUNICAÇÃO COM A

SOCIEDADE

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

• Comunicação Interna e Externa

• Imagem Pública da Instituição

• Site da Faculdade Almeida

Rodrigues - FAR

DOCENTEPARA

DISCENTE

• Assiduidade

• Pontualidade

• Habilidade Comunicativa

• Relações Interpessoais

• Comprometimento Teórico e Prático

• Interesse pela Pesquisa

• Busca do Conhecimento necessário à

Prática Profissional

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

• Responsabilidade Social

• Postura Acadêmica

• Dedicação nos Trabalhos

Interdisciplinares

• Busca Conhecimento como forma de

auto-afirmação ao Perfil Profissional do

Curso

• Envolvimento com a Disciplina

• Comportamento Ético

DOCENTEPARA

DISCENTE

CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO

CPAConclusão

Avaliação Institucional

Análise Situacional

Identificação de Problemas e Conquistas

Identificação deSoluções

Plano deAção

Acompanhamento das Ações e Divulgação de Resultados

COMISSÃO PRÓPRIA DE

AVALIAÇÃO

FACULDADE ALMEIDA RODRIGUESSistema de Avaliação e Progresso Institucional - SisAPI

A Péssimo

B Ruim

C Regular

D Bom

E Ótimo

F Desconheço

1. Direção da Faculdade (Alba da Almeida Rodrigues)

Acessibilidade aos alunos.

Resposta às solicitações dos alunos.

Aceitação de sugestões dos alunos.

Solução dos problemas dos alunos

Cumprimento do combinado com os alunos.

Agilidade no atendimento dos alunos.

Atendimento com cortesia aos alunos.

Orientação aos alunos.

Manifestação positiva no sentido da resolução dos problemas.

Participação em eventos do curso

Coordenação de curso

Acessibilidade aos alunos.

Resposta às solicitações dos alunos.

Aceitação de sugestões dos alunos.

Solução dos problemas dos alunos

Cumprimento do combinado com os alunos.

Atendimento com cortesia aos alunos.

Atendimento com cortesia aos alunos.

Orientação aos alunos.

Manifestação positiva no sentido da resolução dos problemas.

Participação em eventos do curso

Secretaria

Cordialidade no atendimento.

Rapidez no atendimento.

Eficácia na resolução de problemas.

Postura ética no exercício da função.

Tesouraria

Cordialidade no atendimento.

Rapidez no atendimento.

Eficácia na resolução de problemas.

Postura ética no exercício da função.

Biblioteca

Cordialidade no atendimento

Rapidez no atendimento.

Eficácia na resolução de problemas.

Postura ética no exercício da função.

Reprografia (xérox)

Cordialidade no atendimento.

Rapidez atendimento.

Eficácia na resolução de problemas.

Equipamentos.

FAR – Instalações – Salas de Aulas

Limpeza.

Conservação.

Conforto.

Acesso.

Organização.FAR – Instalações – Estacionamento

Limpeza.

Conservação.

Conforto.

Acesso.

Organização.

Segurança.FAR – Instalações – Sanitários

Limpeza.

Conservação.

Conforto.

Acesso.

Organização.

FAR – Instalações – Biblioteca e salas de estudo

Limpeza.

Conservação.

Conforto.

Acesso.

Organização.

FAR – Instalações – Auditório

Limpeza.

Conservação.

Conforto.

Acesso.

Organização.

CPACONCEITOS DA AVALIAÇÃO

ÒTIMO

MUITO BOM

SATISFATÓRIO

REGULAR

NÃO SATISFATÓRIO