Critérios específicos de avaliação de hgp

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Agrupamento de Escolas da Guia M1 Critérios de Avaliação HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL Domínio Instrumentos de Avaliação Percentagem Domínio Cognitivo Compreensão de noções essenciais; Conhecimento de factos históricos no espaço e no tempo; Capacidade de: - relacionação de factos - Interpretação das fontes históricas e dos elementos físicos Domínio de procedimentos e técnicas simples de pesquisa Testes de avaliação 50% 70% Trabalhos escritos individuais ou em grupo (1) Trabalhos de casa 10% 10% Atitudes e Valores Assiduidade Pontualidade Comportamento Participação na aula Interesse e empenho Autonomia Organização do material Observação direta 30% Nota sobre a operacionalização dos critérios de avaliação: (1) Os trabalhos escritos podem ser realizados em situação de aula ou como trabalho de extensão curricular. Os trabalhos de casa têm uma percentagem de 10% e os trabalhos individuais/grupo têm uma percentagem de 10%. Quando no período, o professor não definir trabalhos escritos individuais/grupo, a percentagem destes reverte para as fichas de avaliação, passando de 50% para 60%.

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A g r u p a m e n t o d e E s c o l a s d a G u i a

M1

Critérios de Avaliação

HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL

Domínio

Instrumentos de Avaliação

Percentagem

Domínio Cognitivo

Compreensão de noções essenciais;

Conhecimento de factos históricos no espaço e no tempo;

Capacidade de: - relacionação de factos - Interpretação das fontes históricas e dos elementos físicos

Domínio de procedimentos e técnicas simples de pesquisa

Testes de avaliação

50%

70%

Trabalhos escritos individuais ou em grupo (1)

Trabalhos de casa

10%

10%

Atitudes e Valores Assiduidade Pontualidade Comportamento Participação na aula Interesse e empenho Autonomia Organização do material

Observação direta

30%

Nota sobre a operacionalização dos critérios de avaliação:

(1) Os trabalhos escritos podem ser realizados em situação de aula ou como trabalho de extensão

curricular.

Os trabalhos de casa têm uma percentagem de 10% e os trabalhos individuais/grupo têm uma

percentagem de 10%.

Quando no período, o professor não definir trabalhos escritos individuais/grupo, a percentagem destes

reverte para as fichas de avaliação, passando de 50% para 60%.