8/14/2019 CriteriosAvaliacao-AI

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Curso Profissional de Tcnico de Informtica e Gesto

Disciplina: rea de Integrao

Critrios de Avaliao2008/2009

Competncias Especficas Nveis de Desempenho Instrumentos deAvaliao

Factor deponderao

Mdulo 1

Tema Problema- Pessoa e Cultura

Identificar conceitos relativos aosujeito comunicante, histrico social

Reconhecer a existncia dediferentes culturas

Relacionar desenvolvimentopessoal e insero social

Tema-Problema A Regio e o espao nacional Observar elementos, naturais e

humanos, das paisagens Pesquisar e seleccionar informao

de diferentes fontes Relacionar tratamento grfico e

cartogrfico de informao

Tema-Problema Cultura Global ou Globalizao da

Cultura?

Debater o conceito de globalizao Analisar modificaes introduzidas no

mundo actual pelas TIC quecontriburam para o fenmeno daGlobalizao

Identificar aspectos da globalizaoque correspondam a modificaesscio-culturais na sociedade actual

Analisa criticamente ainformao proveniente de fontesdiversificadas verbais, escritas,audio-visuais e informticos -sobre comunicao econhecimento

Selecciona e organizainformao sobre a interpretaodo mundo

Utiliza a lngua portuguesacorrectamente

Pesquisa informao,nomeadamente com recurso sTIC

Transforma a informao emconhecimento

Testes de avaliao(com e sem consulta)

Trabalhos IndividuaisTrabalhos de grupo

Organizao doCaderno

Dirio/Dossier

Registos deobservao dodesempenho

45%

45%

8/14/2019 CriteriosAvaliacao-AI

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Escola Secundria c/ 3. CEB Dr. Jaime Magalhes Lima Aveiro

Mdulo 2

Tema-Problema- A construo da democracia

Reconhecer a coexistncia polticacomo facto humano: o Homem um

animal poltico Compreender a sociedade humana

como constituda por grupospoliticamente organizados

Identificar alguns momentos deconstruo da democracia

Tema- Problema- A Integrao no Espao Europeu

Identificar momentos importantes daconstruo europeia

Localizar os estados membros da UE Conhecer as principais instituies

europeias e o seu funcionamento

Tema Problema Um desafio global: o

desenvolvimento sustentvel

Compreender a articulao defenmenos a diferentes escalas

Identificar problemas escala global Debater o conceito de

desenvolvimento sustentvel

Revela esprito crtico e hbitosde tolerncia e cooperao

Revela hbitos de trabalhoindividual e em equipa

Adquire hbitos de participaodemocrtica a nvel de debate deideias

Competncias Transversais Nveis de Desempenho Instrumentos deAvaliao

Factor deponderao

Mtodos de trabalho e de estudo Empenha-se nas actividades; Realiza os trabalhos de casa; Faz os registos essenciais;

Trabalho de grupoTrabalhos individuais

Registos de observaoListas de verificao

10%Educao para a cidadania

pontual; Respeita as regras estabelecidas na escola ena turma; Coopera com os outros em trabalhos e

projectos comuns;

Registos de observaoListas de verificao

Registos de incidentescrticos

Comunicao Utiliza de forma correcta a LnguaPortuguesa

TesteTrabalho de grupo

Trabalhos de pesquisaindividuais

Registos de observaoListas de verificao