Critérios Específicos de...

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  • Agrupamento de Escolas N 1 de Abrantes

    Critrios Especficos de Avaliao

    Escola:Secundria Dr. Solano de Abreu Departamento: Expresses 2013/2014 Grupo de Recrutamento: 620 Disciplina: Educao Fsica Anos:10, 11 e 12

    A avaliao dos alunos, incidir sobre o cumprimento dos objetivos gerais de cada ciclo, definidos pelo Ministrios de Educao e dos objetivos especficos da disciplina de educao fsica, segundo os critrios de avaliao definidos em cada um dos seguintes domnios:

    * Psicomotor: Avaliao das competncias demonstradas em cada modalidade desportiva abordada e avaliao das capacidades fsicas, atravs da aplicao do protocolo de avaliao do domnio psicomotor:

    - Exerccios-critrio/jogo das diferentes modalidades desportivas;

    - Cumprimento das tarefas realizadas na sala;

    - Testes de condio fsica.

    * Cognitivo:

    Avaliao dos conhecimentos atravs de:

    - Teste escrito;

    -Trabalhos (individuais, de grupo, relatrios, apresentaes);

    - Questionamento.

    * Critrios gerais (scio afetivo): Avaliao das atitudes reveladas atravs da observao:

    Assiduidade e pontualidade;

    Comportamento/atitudes na sala de aula;

    Participao, empenho e organizao;

    Cooperao e interao;

    Capacidade de expresso e comunicao.

    O domnio scio afetivo da avaliao na disciplina de educao fsica encontra-se contemplado nos critrios gerais de escola.

    Nos quadros seguintes, apresentam-se, de forma discriminada, as ponderaes definidas para o ensino secundrio, podendo as mesmas sofrer alteraes, devidamente fundamentadas, em funo de eventuais condicionalismos que possam surgir no normal desenvolvimento do processo ensino - aprendizagem (ausncia do professor e ou aluno, condies climatricas adversas).

  • Avaliao sumativa do ensino secundrio

    Avaliao

    final

    do

    aluno

    Avaliao sumativa do 1 perodo (arredondada)

    Classificao 1P = Psicomotor (modalidades avaliadas/n. de modalidades) + Cognitivo (teste) + Critrios Gerais

    Avaliao sumativa do 2 perodo (arredondada)

    Classificao 2P = Psicomotor (modalidades avaliadas no 1 e 2 perodos/n. de modalidades) + Cognitivo (teste do 1 e 2 perodo/2) + Critrios Gerais (critrios do 1 e 2 perodo/2)

    Avaliao sumativa do 3 perodo (arredondada)

    Classificao 3P = Psicomotor (modalidades avaliadas no 1, 2 3 perodos/n. de modalidades) + Cognitivo (teste do 1, 2 e 3 perodos/3) + Critrios Gerais (critrios do 1, 2 e 3 perodos/3)

    % Total

    Domnios

    Parmetros

    % Parcial

    70% Psicomotor Modalidades desportivas 70

    20% Cognitivo Teste /trabalhos (individuais, de grupo, relatrios,

    apresentaes) / questionamento. 20%

    10% Critrios gerais*

    (scio afetivo)

    Assiduidade/pontualidade 2%

    Comportamento/atitudes na sala de aula 3%

    Participao/empenho e organizao 2%

    Cooperao/interao 2%

    Capacidade de expresso e comunicao 1%

  • Avaliao sumativa dos alunos com incapacidade temporria de realizao de prtica desportiva no ensino secundrio

    % Total

    Domnios

    Parmetros

    % Parcial

    90% Cognitivo

    Teste 30%

    Trabalho 10%

    Apresentao e defesa do trabalho 30%

    Sit. Arbitragens/ Apoio na organizao da ativ. 10%

    Questionrios/ relatrios 10%

    10% Critrios gerais*

    (scio afetivo)

    Assiduidade/pontualidade 2%

    Comportamento/atitudes na sala de aula 3%

    Participao/empenho e organizao 2%

    Cooperao/interao 2%

    Capacidade de Expresso e Comunicao 1%

    Avaliao

    final

    do

    aluno

    Avaliao sumativa do 1 perodo (arredondada)

    Classificao 1P = Cognitivo (diversos parmetros/n. de parmetros) + Critrios Gerais

    Avaliao sumativa do 2 perodo (arredondada)

    Classificao 2P = Cognitivo (diversos parmetros do 1 e 2 perodos/n. de parmetros) + Critrios Gerais (critrios do 1 e 2 perodo/2)

    Avaliao sumativa do 3 perodo (arredondada)

    Classificao 3P = Cognitivo (diversos parmetros do 1, 2 e 3 perodos/n. de parmetros) + Critrios Gerais (critrios do 1, 2 e 3 perodos/3)

    *O domnio scio afetivo da avaliao na disciplina de educao fsica encontra-se contemplado nos critrios gerais de escola.

    Abrantes, 14 de outubro de 2013

    O Coordenador/Subcoordenador/Representante de Grupo de Recrutamento

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